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文档简介
1、变速机构教案作者:日期:课题序号8授课班级1314授课课时2授课形式复习授课章节变速机构教学目标知识目标了解常用变速、变向机构的类型、工作原理及应用特点。技能目标通过学习,能正确分析变速机构。情感目标通过本节的学习,培养学生认真学习,细致的作风。教学重点 与难点重点:变速机构工作原理难点:分离锥轮式无级变速机构的分析教学方法讲授法、演示法、导复教学法教学资源多媒体设备、习题资源、高考大纲板书设计1有级变速、无级变速的区别和优缺点?哪一个应用广泛?2、常见变向机构以及它们如何实现变向?3、滑移齿轮变速机构工作原理及应用?4、从安装角度,齿轮分为哪几类以及它们的特点?5、塔齿轮变速机构工作原理及应
2、用?其传动比成等差数列还是等比数 列?6、倍增变速机构工作原理?其传动比成等差数列还是等比数列?7、拉键变速机构工作原理?8、锥轮一端面盘式无级变速机构工作原理?9、分离锥轮式无级变速机构工作原理?教学环节与主要内容 学生准备:1、有级变速、无级变速的区别和优缺点?哪一 个应用广泛?2、常见变向机构以及它们如何实现变向?3、滑移齿轮变速机构工作原理及应用?4、从安装角度,齿轮分为哪几类以及它们的特 点?5、塔齿轮变速机构工作原理及应用?其传动比 成等差数列还是等比数列?6、倍增变速机构工作原理?其传动比成等差数 列还是等比数列?7、拉键变速机构工作原理?8、锥轮一端面盘式无级变速机构工作原理?
3、9、分离锥轮式无级变速机构工作原理?复习引入:高考大纲的知识点复习知识:1、有级变速:能在一定范围内获得某几个速度。 无级变速:能在一定范围内获得任何一个速度。2、变向机构:输入转向不变的条件下,改变从 动件转向的装置。3、滑移齿轮变速机构:由固定齿轮和滑移齿轮 组成。靠滑移齿轮来改变啮合位置,改变传动比。4、塔齿轮变速机构:由滑移齿轮和一组宝塔式 的固定齿轮组组成。具体教学目标教学活动1、通过课前准备,学生活动:课前准培养学生自主探究学备习能力的培养。2、了解无级变速和有学生:讲解级变速的区别。教师:点评3、了解变向机构的特点。课堂教学安排教学环节与主要内容具体教学目标教学活动5、应用在转速
4、不高,但需要多种转速的场合。 如卧式车床进给箱中的基本螺距机构。其中塔齿 轮机构传动比成等差数列。6、倍增变速机构:由固定齿轮、空套齿轮和滑 移齿轮组成。通过滑移齿轮的移动,改变啮合的 空套齿轮数,改变传动比变速。4、 了解变速机构工作 学生:讲解 原理。教师:点评5、掌握倍增变速机构的分析与计算。传动比成等比数列。7、拉键变速机构:由空套齿轮、固定齿轮和拉 键组成。通过拉键位置变化,固定不同的空套齿 轮啮合,改变传动比。8、锥轮一端面盘式无级变速机构具体教学目标教学活动6、掌握分离锥轮式无 级变速机构的特点。7、通过例题分析,培 养学生解题能力和自 主探究学习能力。教师:巡回指导 学生:解题、分析教学环节与主要内容锥形轮4分开,R2变小锥形轮2合拢,R1变大(1) 该机构的名称是变速机构。主要由、机构组合而成。(2) 螺杆7两段螺纹的旋向(相同、 不同)。(3)采用该变速机构时,随着负荷性质的变化,发生现象。(4)如果输入转速不变,要使输出转速比图示状态下高,则R1(变大,变小),R2(变大,变小)。(5)设螺杆7的可见侧的转向为直线箭头向上, 如要使输出转速比图示状态低,则螺杆7左边的螺纹为(左旋,右旋),右边的螺纹为(左旋,右旋)。课堂教学安排教学环节与主要内谷具体教学目标教学活动(6)如已知 R仁20mm ,R2=30mm ,构件5的转速为200r/m
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