教师职业道德测试题(三)_第1页
教师职业道德测试题(三)_第2页
教师职业道德测试题(三)_第3页
教师职业道德测试题(三)_第4页
教师职业道德测试题(三)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、          1、资产阶级道德的核心是( )。           A金钱至上           B阶级压迫           C个人主义  

2、;         D阶级剥削          2、下面选项中不属于阶级社会道德的是( )。           A原始社会道德           B奴隶社会道德  

3、         C封建社会道德           D资本主义社会道德          3、下面选项中属于职业道德的基本规范的是( )。           A文明礼貌 

4、60;         B遵纪守法           C服务群众           D保护环境          4、( )是做人的基本原则,是社会道德和职业道德的基本规范。 

5、          A爱岗敬业           B诚实守信           C办事公道           D服务群众   

6、0;      5、社会主义职业道德的本质特征是( )。           A爱岗敬业           B诚实守信           C服务群众     

7、;      D奉献社会          6、教师职业道德同其他职业道德相比较,在道德行为上具有更强的( )。           A自觉性           B示范性    

8、       C全面性           D层次性          7、社会生产力的发展是教师职业产生的( )。           A文化基础     &

9、#160;     B经济基础           C理论基础           D思想基础          8、社会主义道德建设的原则是( )。      

10、0;    A为人民服务           B集体主义           C共产主义           D马克思主义         

11、 9、下面四个选项中,事业为先原则的基本要求不包括哪一项( )。           A忠诚教育,报效祖国           B热爱专业,铸成专长           C笃爱科技,造福人类      

12、;     D科教兴国,成就自身          10、“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思”指出教师在教学过程中应当( )。           A尊重学生,循循善诱           B关爱学生,宽严相济 

13、          C了解学生,因势利导           D体谅学生,共同成长          11、师德原则中,与科研相联系的是( )。           A事业为先&#

14、160;          B学生为本           C真理至上           D科学研究          12、高校教师要坚持真理为上的原则,应当正确处理好一系列的

15、关系,这些关系中不包括下面哪组关系( )。           A正确处理爱国主义与国际主义的关系           B正确处理集体主义与个人主义的关系           C正确处理成功与失败的关系     

16、0;     D正确处理教学与科研的关系          13、爱岗敬业首先应该做到( )。           A敬业           B畏业      

17、0;    C乐业           D创业          14、师德原则中,与教学相联系的是( )。           A事业为先        &#

18、160;  B学生为本           C真理至上           D科学研究          15、“学为人师、行为世范、表为楷模”是( )的主要内容。        

19、   A教书育人           B严谨治学           C爱岗敬业           D为人师表          16、教

20、师正确对待自己的道德规范是( )。           A教书育人           B严谨治学           C为人师表           D爱岗敬

21、业          17、德育的任务是对学生进行思想政治教育和( )教育。           A道德品质           B心理健康           C三观教

22、育           D马列主义          18、关于“诲人不倦、教学相长”的基本要求中,不准确的是( )。           A因势利导,各展其才          

23、 B精心施教,诲人不倦           C循循善诱,潜移默化           D学习学生,教学相长          19、唐代教育家韩愈一生以“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”而自勉,这体现了在教育教学过程中,教师应当做到( )。  

24、60;        A认真教学,精益求精           B严密调研,实事求是           C诲人不倦,教学相长           D刻苦钻研,严谨笃行  

25、;        20、教师正确对待学生的道德规范是( )。           A教书育人           B严谨治学           C为人师表   

26、;        D爱岗敬业          21、教师在自己职业生活中遵守行为规范的基础上所形成和表现出来的、比较稳定的思想意识和行为品质是指( )。           A职业道德原则          

27、 B职业道德规范           C职业道德情操           D职业道德修养          22、所谓( )是指教师在教育实践中对社会向教师提出的道德义务的高度自觉意识和情感体认,自觉履行各种教育职责的使命感、责任感和对自己的教育行为进行道德调控和评价的

28、能力。           A教师职业理想           B教师职业良心           C教师职业态度           D教师职业义务 

29、;         23、根据中华人民共和国教师法的规定,下面选项中不属于教师应当履行的义务的是( )。           A遵守宪法、法律和职业道德,为人师表           B从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见   

30、        C关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展           D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平          24、( )以职业道德义务为基础,是教师履行社会道德义务的结果。      

31、;     A职业理想           B职业良心           C职业态度           D职业荣誉        

32、60; 25、教师职业道德修养的最高层次是( )。           A操守           B修养           C内省          

33、60;D慎独          26、下面属于对教师进行道德教育的方式和途径的是( )。           A学思并用           B省察克治          

34、0;C经验交流           D积善成德          27、关于教师职业荣誉的理解不正确的是( )。           A教师职业荣誉是抽象的,永恒的。         

35、60; B教师职业荣誉受到特定的社会价值尺度和教师职业生活的影响。           C教师职业荣誉受教师的人生观和世界观的制约。           D社会主义社会教师的职业荣誉具有独特的内容,即以集体主义为基础,在教师正确的世界观和人生观的支配下,通过教育教学活动表现出来。       

36、60;  28、教师以“( )”而自豪。           A获得荣誉           B桃李满天下           C知识渊博         &#

37、160; D教学相长          29、提高高校教师职业( ),是高校教师职业道德修养的基础性工作。           A道德行为           B道德意志        &#

38、160;  C道德认识           D道德情感          30、在教师职业道德修养中,处于核心和主导地位的是职业( )。           A道德认识       

39、0;   B道德情感           C道德意志           D道德信念          31、下面选项中,不属于教师道德修养途径的是( )。        

40、;   A加强道德教育           B提高道德修养           C坚定道德信念           D注重道德评价         &

41、#160;32、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也” 反映了在教师职业道德修养中,应当做到( )。           A学思并用           B省察克治           C知行统一      

42、0;    D慎独自律          33、社会主义道德评价最基本的标准是( )。           A特定时代、特定社会对教师这一特定职业的道德要求           B国家、集体、个人三者利益的结合  

43、60;        C特定社会中居主流地位的道德价值体系           D人类社会总体趋势的道德标准          34、高校教师在道德行为过程中,( )和效果是两个最重要的因素。          

44、; A动机           B需要           C行为           D目的          35、高校教师行为道德评价形式除自我评价外还有

45、( )。           A社会评价           B学校评价           C领导评价           D学生评价  

46、        36、“君子有礼,则外谐而无内患”、“敬一人,则千万人悦;慢一人,则千万人怨”,可见礼仪在( )方面的重要性。           A塑造良好形象           B协调人际关系        

47、60;  C促进社会文明           D规范公民行为          37、下面关于礼仪和道德关系的理解,表述不正确的是( )。           A道德是礼仪的灵魂,礼仪是道德的表现形式。     

48、;      B礼仪是多层次的道德规范体现中最基础的道德规范,属于道德体系中社会公德的内容。           C道德和礼仪二者是相辅相成的。           D礼仪不属于教师职业道德的重要内容。          

49、;38、公民道德建设实施纲要提出的20字基本道德规范中,主要规范公民与国家之间关系的是( )。           A爱国守法           B明礼诚信           C团结友善      

50、0;    D勤俭自强          39、关于入座离座的礼节中,表述正确的是( )。           A左入右出           B左入左出       &

51、#160;   C右入左出           D右入右出          40、在社交礼仪中,关于电话礼仪表述不正确的是( )。           A只要有事,任何时间都可以给别人打电话     

52、;      B通话过程中,应遵守电话礼仪的“三分钟原则”           C电话铃响后,应遵循“铃声不过三声”的原则           D通话过程中,一般由发话人先提出结束通话,礼貌道别后,受话人应等对方挂机后再放下听筒       

53、0;  41、社会经济关系的变化决定着道德的变化。( )           A 正确           B 错误          42、道德的本质是由个人利益决定的。( )       

54、;    A 正确           B 错误          43、教师的职业道德只能调整教师与学生之间的关系。( )           A 正确       &

55、#160;   B 错误          44、教育劳动实践是教师职业道德形成的客观基础。( )           A 正确           B 错误       

56、0;  45、学生为本是高校教师处理个人与社会关系时应遵循的根本道德原则。( )           A 正确           B 错误          46、学生的主要任务是学习,没必要树立以民为本的理念。( )   &#

57、160;       A 正确           B 错误          47、高校师德规范体系中,师德规范是处于主体地位的基本要求。( )           A 正确   

58、;        B 错误          48、高校教师只需向学生传授科学文化知识。( )           A 正确           B 错误    

59、;      49、教学模式主要分为实验、学术和人文三种具体教学模式。( )           A 正确           B 错误          50、良心包括认知、情感、态度三种成分。( ) 

60、60;         A 正确           B 错误          51、校园文化环境的好坏,与教师职业态度的转变没有关系。( )           A 正确           B 错误          52、教师要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论