2020七年级生物上册探究试验题冀教版

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020七年级生物上册探究实验题冀教版1、显微镜污点分析视野中的污点的位置转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上，若不动，再移动玻片标本，若污 点动，说明污点在标本上，若不动，说明污点在物镜上。（也可用低倍物镜换高倍物镜，若污点消失，说明污点在物镜上。若污点还在，说明污点在目镜或玻片 标本上，还需进一步确定）注意：污点决不会在反光镜上。2、探究题阅读下列材料，回答问题。（12分）如果你翻动花园、庭园中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆 形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石

2、 块，鼠妇很快爬走了。（1）针对上述情境，你会提出哪些问题？（4分）?（2）如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。（6分）实验变量是 （2分） 如 何 设 置 对 照 实 验（4分）实验过程中要认真做好记录，分析所观察到的实验现象和结果。（3） 你 得 出 的 结 论 应 该 是此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（2 分） 答案：(1)提出的问题可以是“鼠妇迅速爬走是因为光照吗？”“鼠妇迅速爬走是因为惊吓吗？”或“鼠妇喜欢潮湿的环境吗？”等(2)水分潮湿有水

3、的一组为对照组，干燥无水的一组为实验组(3)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中2探究性实验：蚂蚁的食性(6分)。(1)提出问题：蚂蚁喜欢吃什么样的食物？(2)做出假设：(3)设计并实施设计方案：在一个培养皿的两端分别放上少许盐或少许糖，把蚂蚁放在培养皿中, 细观察蚂蚁的行动，重复几次上述实验。(4)蚂蚁在培养皿中都聚集在 的一侧。(5)得出结.论：(6)表达与交流。3、剑光中学2020级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究: 探究I :种子萌发需要水分和氧气吗？小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如右图所示(玻璃棒由上至下的 A、B、 三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且适

4、宜) 结果，只有种子B萌发。(1)种子A不萌发、种子B萌发，说明种子萌发需 要。(2)种子B萌发、种子C不萌发，种子 C不萌发的原因是缺 少。(3)该实验的结论是：种子萌发需要 。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。探究II :叶片背面和正面的气孔数目一样多吗？小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有 70c左右热水的烧杯中，立即观察并比较叶 片背面和正面气泡数目的多少(气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”，根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少)。(1)如果气泡数目背面与正面的相

5、等，说明叶片背面与正面的气孔数 目。(2)如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目 。 探究III :小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验：(1)当图甲中试管内的气体充满二分 之一左右时，迅速取出试管并将带火星 的卫生香伸入管口内。结果卫生香猛烈 燃烧起来(如图内)。该实验说明光合 作用产生了。(2)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的对照组。该对照组有一处明显错误，请你改正：应去 掉图乙中的。4、.阅读小实验的内容并回答有关问题。小实验取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里， 一只把头浸 没在水里，另一只把胸腹部完全浸没在水里而只露出头部。 注意 实验的结果如何2想一想，为什么会有这样的结果？答：结果是腹部完全浸没在水中的蝗虫死去，而头部