学校跟社区的共建协议书

学校跟社区的共建协议书1.甲方（买方/出租方/委托方）：

甲方名称：XX市第一中学（以下简称“甲方”）。

甲方地址：XX省XX市XX区XX路XX号。

甲方法定代表人/负责人：张三，联系电话

甲方为XX省重点中学，拥有丰富的教育资源和校园文化，致力于推动社区教育合作，提升周边社区教育服务水平。甲方在长期办学过程中，发现社区教育资源分布不均，部分社区居民尤其是青少年缺乏系统性学习支持，同时学校部分闲置设施未得到充分利用。为响应国家“双减”政策及社区共建共享理念，甲方希望通过与乙方合作，整合社区资源，共同打造一个集教育培训、文化普及、社会实践于一体的综合性教育平台，满足社区居民多样化的教育需求，促进学校与社区融合发展。

2.乙方（卖方/承租方/服务提供方）：

乙方名称：XX社区服务中心（以下简称“乙方”）。

乙方地址：XX省XX市XX区XX街道XX社区服务中心内。

乙方法定代表人/负责人：李四，联系电话

乙方为XX市首批认定的社区公共服务机构，长期致力于提供社区教育、文化娱乐、养老服务等综合性服务。乙方在运营过程中，注意到学校与社区之间存在资源互补潜力，但缺乏有效的合作机制。乙方具备专业的社区教育运营能力，拥有丰富的教育资源和场地设施，能够为社区居民提供高品质的教育服务。基于双方共同服务社区居民的宗旨，乙方主动提出与甲方合作，通过整合学校的教育资源与乙方的社区服务能力，共同打造一个开放的、普惠的教育空间，推动教育公平，提升社区文化软实力。

协议背景与前提条件：

甲乙双方基于共同促进社区教育发展的目标，经友好协商，决定建立长期稳定的合作关系，通过资源共享、优势互补，共同建设一个服务于社区居民的教育平台。甲方拥有优质的校园教育资源，包括教室、书馆、实验室、运动场馆等设施，以及专业的教师团队和丰富的课程体系；乙方则具备灵活的社区运营经验和完善的公共服务网络，能够有效对接社区居民需求。双方一致认为，通过本次合作，不仅可以有效盘活甲方闲置资源，提升教育设施利用率，还能为乙方拓展服务领域，增强社区教育服务能力提供支持。此外，双方均认同教育是社区发展的重要基石，合作将有助于推动社区教育体系的完善，促进青少年健康成长，提升社区居民整体文化素质。基于此，甲乙双方本着平等互利、共同发展的原则，达成如下协议，以兹共同遵守。

第一条协议目的与范围

本协议的主要目的在于推动甲方（XX市第一中学）与乙方（XX社区服务中心）在社区教育领域的深度合作，通过整合双方资源，构建一个功能完善、服务优质的社区教育平台，满足社区居民，特别是青少年群体的多样化学习需求，促进教育资源共享与社区融合发展。协议范围涵盖教育资源共享、课程体系建设、场地设施使用、师资力量交流、社区教育活动共同策划与执行、以及合作机制的维护与优化等方面。具体包括但不限于：甲方向乙方开放部分校园场地用于社区教育培训活动；甲方教师团队为乙方社区教育项目提供课程支持与专业指导；乙方协助甲方开展面向社区居民的教育推广与活动；双方共同制定社区教育课程体系，开发特色教育项目；建立定期沟通与评估机制，确保合作效果持续优化。本协议旨在通过双方协同努力，提升社区教育服务水平，营造浓厚的社区学习氛围，实现学校与社区教育的良性互动与共同发展。

第二条定义

本协议中下列词语具有以下含义：

（1）"社区教育"：指在社区范围内，面向全体居民，以促进个人全面发展、提升社区文明程度为目标，提供的非学历性教育培训、文化普及、科技推广、体育健身、志愿服务等公益性或半公益性教育活动与服务。

（2）"合作平台"：指甲乙双方共同建设并运营的社区教育服务实体或虚拟网络平台，用于发布教育信息、提供课程服务、活动、共享资源等。

（3）"教育资源"：指甲方提供的包括但不限于教室、书馆、实验室、运动场馆、多媒体教室、在线课程资源、教师师资等；乙方提供的包括但不限于社区活动中心、公共服务网络、志愿者队伍等。

（4）"课程体系"：指双方共同策划、开发并实施的系统性社区教育课程，涵盖基础教育辅导、兴趣培养、职业技能、文化艺术、健康生活等多个领域。

（5）"场地设施"：指甲方用于社区教育活动的各类室内外场地及配套设备，如教室、报告厅、体育馆、书馆阅览区、实验室等。

（6）"师资力量"：指甲方参与社区教育服务的教师、教职员工及外聘专家，以及乙方的管理人员与志愿者。

（7）"活动"：指甲乙双方共同策划、或分别实施的各类社区教育活动，包括但不限于讲座、工作坊、夏/冬令营、体育比赛、文艺汇演等。

第三条双方权利与义务

**1.甲方的权力与义务：**

（1）**权力：**

a.对乙方使用甲方教育资源的范围、方式、时间等享有监督权和指导权，确保资源得到合理利用；

b.对乙方提供的社区教育课程内容、活动质量进行审核，并保留提出改进建议或暂停合作的权利；

c.优先获取乙方在社区教育领域的运营数据与用户反馈，用于优化自身教育服务；

d.对合作平台的建设方向、运营模式等重大事项享有决策建议权。

（2）**义务：**

a.按照本协议约定，向乙方开放指定数量与类型的场地设施，并提供必要的技术支持与维护保障，确保设施状态符合社区教育活动需求；

b.指派专人与乙方对接，负责教育资源的调配、场地使用的审批与协调，及时响应乙方的合理需求；

c.为乙方社区教育项目提供师资支持，包括但不限于选派教师进行课程授课、开展专题讲座、提供专业指导，具体形式与数量由双方协商确定；

d.向乙方开放部分在线教育课程资源或提供数字化教学平台使用权，支持乙方开展线上社区教育服务；

e.配合乙方共同开发具有特色的社区教育课程，结合学校优势与社区需求，形成差异化教育产品；

f.定期向乙方提供教育研究成果、教学案例等智力支持，丰富社区教育内容；

g.负责维护校园开放区域的安全秩序，为乙方的社区教育活动提供必要的安全保障，并对活动期间的安全管理承担主要责任；

h.保障乙方及参与社区教育活动的居民享有与本校学生同等的基础设施使用条件，如书馆借阅、体育场馆预约等。

**2.乙方的权力与义务：**

（1）**权力：**

a.依据本协议约定，在约定的时间、范围内使用甲方提供的场地设施开展社区教育活动，并对场地使用有排他性或优先使用权；

b.对甲方提供的师资力量、课程资源进行选择与安排，并提出具体的使用需求与建议；

c.社区居民参与甲方提供的各类教育服务，并收集居民反馈用于改进合作内容；

d.享有合作平台的数据管理权限，用于社区教育用户统计、活动效果评估等运营分析；

e.对合作项目的运营成果、财务收支（涉及费用分摊或收益分享时）享有知情权与监督权。

（2）**义务：**

a.负责合作平台或社区教育项目的整体运营管理，包括活动策划、宣传推广、学员招募、过程、效果评估等，确保服务规范、高效；

b.制定详细的场地使用计划，提前向甲方申请，并按批准的时间、用途使用场地设施，爱护设施设备，避免损坏，如有损坏按相关规定赔偿；

c.组建专业的社区教育团队，负责活动的具体执行与居民服务，确保活动质量符合社区需求，并对活动参与者的安全进行初步管理；

d.积极宣传甲方品牌与教育资源，扩大合作项目的社区影响力，吸引更多居民参与；

e.根据社区需求与甲方资源，创新性地设计教育活动形式与内容，如结合社区特色开展主题工作坊、社会实践基地等；

f.负责合作项目日常运营所需的人员工资、宣传费用、耗材购置等乙方承担的开支，并建立清晰的财务账目，接受甲方的合理查询；

g.建立居民反馈机制，定期收集整理居民对合作项目的意见和建议，及时向甲方反馈，并据此改进服务；

h.配合甲方进行安全检查与管理工作，对乙方活动涉及的特殊安全需求（如高风险运动）需提前报备甲方审核；

i.负责处理合作项目运行中涉及乙方职责范围内的纠纷或投诉，维护良好的社区合作关系；

j.在合作项目产生收益时（如通过活动收费等），按照协议约定与甲方进行收益分配，确保财务透明、公正。

第四条价格与支付条件

甲乙双方同意，在本协议框架下开展合作，部分涉及甲方资源使用或乙方服务提供可能产生相关费用，具体价格与支付条件按以下约定执行：

（1）场地使用费：乙方使用甲方场地设施开展社区教育活动，原则上采取分摊成本方式处理，即甲方免收场地租赁费，但乙方需承担因使用产生的必要费用，如水电费、清洁费、设备使用费等，由乙方在每次活动结束后向甲方据实结算，或按季度汇总结算，具体分摊标准由双方根据场地类型、使用时长、预计人数等因素协商确定并在年度合作计划中明确。如乙方利用场地开展商业性活动或产生高额额外费用（如大规模装修），需另行协商确定费用承担方式。

（2）师资服务费：甲方教师参与乙方社区教育项目授课或提供专业指导，甲方可根据教师资历、工作时间、服务内容等因素，向乙方支付相应的师资服务费。具体标准由双方协商确定，可采用按时计费或项目包干方式。支付方式为乙方按季度与甲方财务部门结算，款项支付前需提供详细的服务记录与发票。

（3）资源使用补偿：乙方在使用甲方设备、器材时，应妥善保管并按操作规程使用，如因乙方保管不善或不当使用导致设备损坏，乙方需承担维修费用或按设备折旧价赔偿。具体赔偿标准由双方事先协商并列举清单。

（4）合作项目收益分成：如合作项目（如培训班、夏令营等）产生净收益，双方同意按以下比例进行分成：甲方60%，乙方40%。收益计算时间为项目结束后扣除所有相关成本（场地费、师资费、物料费、税费等）后的净额。收益结算周期为项目结束后三个月内，由乙方负责核算并支付给甲方。

（5）支付方式：所有应支付给甲方的款项，乙方均应通过银行转账方式支付至甲方指定银行账户。甲方指定收款账户信息如下：开户行：XX银行XX支行；账户名称：XX市第一中学；账号：XXXXXXXXXXXXXXXX。乙方应在收到甲方收款通知后十个工作日内完成支付。

（6）税费承担：所有交易涉及的税费，除另有约定外，均由支付方承担其应缴税额。

上述价格与支付条件为初步约定，如遇特殊情况或市场行情重大变化，双方可友好协商调整，但调整应书面确认。

第五条履行期限

（1）本协议有效期为三年，自双方签字盖章之日起生效，至有效期满之日自动终止。

（2）协议期满前三个月，如双方均有意继续合作，应另行协商签订续期协议。续期条件不得劣于原协议条款，经双方书面同意后方可生效。

（3）关键时间节点：

a.合作启动：本协议生效后三十日内，双方应完成合作平台初步搭建或确认合作项目启动清单，并召开首次联席会议，明确年度工作计划。

b.年度评估：每年12月31日前，双方共同对上一年度合作项目进行总结评估，形成书面评估报告，并基于报告内容调整下一年度合作重点。

c.财务结算：涉及费用的结算周期按第四条约定执行，乙方应在结算周期结束后指定时间内完成支付。

d.场地开放：甲方场地设施向乙方开放的时间安排，原则上应在每年年初根据乙方需求与学校校历共同制定年度开放计划，并提前一个月通知乙方。

第六条违约责任

为确保本协议顺利履行，任何一方违反本协议约定均应承担相应违约责任。

（1）甲方违约责任：

a.若甲方未能按本协议约定向乙方开放所需场地设施，或提供的设施、资源不符合约定标准，影响乙方正常开展社区教育服务，甲方应承担由此给乙方造成的直接经济损失，并赔偿乙方因此错失的商业机会损失（如有）。每发生一次，甲方应向乙方支付相当于当次活动预期收益20%的违约金，但累计不超过协议总金额的10%。逾期仍未纠正的，乙方有权解除协议。

b.若甲方未能按约定提供师资支持，或提供的师资不符合活动要求，导致活动质量下降，甲方应退还乙方已支付的相应师资费用，并支付相当于该费用30%的违约金。若因甲方原因导致活动无法进行，甲方应承担乙方已产生的宣传费用等直接损失，并支付协议总金额10%的违约金。

c.甲方对乙方使用其场地设施造成的合理损耗应予以承担，如因甲方未尽维护义务导致乙方使用过程中发生非人为损坏，甲方应承担修复费用或赔偿责任。

（2）乙方违约责任：

a.若乙方未经甲方书面同意，擅自改变场地使用性质、扩大使用范围或用于协议约定之外的用途，或因管理不善造成甲方场地、设施、设备重大损坏，乙方应承担全部修复费用或按原价赔偿，并支付相当于损失金额50%的违约金。情节严重的，甲方有权单方面解除协议。

b.若乙方未能按约定支付相关费用（包括场地使用补偿、师资服务费、收益分成等），每逾期一日，应按逾期支付金额的千分之五向甲方支付违约金，逾期超过三十日，甲方有权暂停合作，并要求乙方一次性支付全部拖欠款项及违约金。逾期超过六十日，甲方有权解除协议，并保留向乙方追偿所有损失的权利。

c.若乙方在活动过程中存在安全隐患，或因乙方管理疏忽导致参与居民人身伤害或财产损失，乙方应承担全部赔偿责任，并支付给甲方协议总金额50%的违约金。甲方在此情况下也有权解除协议，并追究乙方的其他法律责任。

d.若乙方未经甲方同意，泄露在合作中获悉的甲方商业秘密或学生信息，造成甲方或第三方权益受损，乙方应承担全部赔偿责任，并支付违约金人民币伍拾万元，甲方有权解除协议并保留追究法律责任的权利。

e.乙方未能按约定完成年度合作计划或评估要求，严重影响合作目标实现，应向甲方书面说明情况并提供补救措施，并支付协议总金额5%的违约金。连续两年未达基本合作要求的，甲方有权解除协议。

（3）不可抗力导致的违约：因地震、洪水、战争等不可抗力因素导致协议无法履行的，双方互不承担违约责任，但应在不可抗力发生后十日内通知对方，并提供相关证明，协商协议变更或终止事宜。已发生的费用结算按实际情况处理。

（4）协议解除后的责任：任何一方依据本协议解除条款解除协议的，应在解除后三十日内完成所有费用结算，乙方应将甲方提供的资料、物品等归还，并承担因解除给对方造成的直接损失（如有）。

（5）违约金的限制：本条约定的违约金条款为双方事先对预期损失的一种估计，实际损失可能高于或低于约定金额。如违约方认为约定的违约金过高或过低，守约方应在违约发生后三十日内与违约方协商调整，协商不成的，可向协议履行地人民法院提起诉讼或申请仲裁机构裁决。

第七条不可抗力

（1）定义：本协议所称“不可抗力”是指双方不能合理控制、不可预见并不能避免且不能克服的客观情况，包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、动乱、政府行为（如法律法规变更、政策调整）、疫情及其防控措施、流行病、网络攻击或系统故障等。不可抗力应使受影响方在协议约定履行义务时，实际上已无法履行或难以履行。

（2）通知与证明：任何一方遭遇不可抗力事件时，应立即通知对方，并在不可抗力发生后七个工作日内提供具有法律效力的证明文件（如政府公告、法院判决书、保险理赔单等），详细说明不可抗力事件的发生、影响范围以及预计持续期限。

（3）责任免除：因不可抗力导致本协议部分或全部不能履行的，受影响方不承担违约责任。双方应根据不可抗力的影响程度，协商决定是否延期履行、部分履行或解除协议。如不可抗力影响持续超过三十日，双方均有权解除本协议，解除后双方应就各自因协议已履行部分产生的费用进行结算，互不承担赔偿责任。

（4）费用承担：因不可抗力而产生的额外费用（如临时场地租赁费、紧急人员遣返费等），由双方根据实际情况和责任分担原则协商解决。如不可抗力导致合作项目终止有收益产生，其处理方式按第四条约定的收益分成规则执行，但双方均无需承担因不可抗力本身造成的预期收益损失。

（5）不可抗力消除：若不可抗力事件消除，受影响方应立即恢复履行本协议义务。如需延期履行，应在不可抗力消除后十日内通知对方，并协商新的履行期限。

第八条争议解决

（1）协商：凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，双方应首先通过友好协商方式解决。协商应在协议履行地或双方约定的地点进行，就争议事项达成一致意见后，应签订书面和解协议。双方均有义务为协商创造必要条件，并真诚寻求互谅互让的解决方案。

（2）调解：若协商未能解决争议，双方同意在协商不成后三十日内，共同选择协议履行地有管辖权的人民政府指定的调解委员会或双方认可的第三方机构进行调解。调解应遵循自愿、公平、中立的原则。经调解达成一致意见的，应制作调解协议书，经双方签字盖章后具有法律约束力；调解不成的，调解应出具调解终结书。

（3）仲裁：如调解仍无法解决争议，或双方在协商、调解开始前明确约定直接通过仲裁解决，则任何一方均有权将争议提交至中国国际经济贸易仲裁委员会（CIETAC），按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁地点为协议履行地。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。仲裁费用由败诉方承担；双方均败诉的，由双方平均承担。仲裁过程中，除提交仲裁的争议事项外，双方应继续履行本协议其他未受争议影响的条款。

（4）诉讼：若双方未选择仲裁，且在调解失败后仍无法就争议解决方式达成一致，任何一方均有权向本协议履行地有管辖权的人民法院提起诉讼。诉讼过程中，如双方在诉讼前曾就争议进行过协商或调解，应将协商记录或调解协议书提交法院作为审理参考。法院的判决生效后，双方应自觉履行。

（5）法律适用：争议解决所依据的法律为中华人民共和国法律。

第九条其他条款

（1）通知方式：双方在本协议生效后，应指定专门联系人负责沟通与协调。甲方联系人：XXX，联系电话乙方联系人：XXX，联系电话任何一方发送给对方的书面通知，包括但不限于函件、公告、会议纪要等，均应采用书面形式，并通过专人递送、挂号信、快递服务、双方确认的电子邮件或本协议约定的其他通讯方式送达指定联系人或地址。以电子邮件方式发送的，发出时视为送达；通过快递或挂号信发送的，寄出后五个工作日视为送达。通知内容应明确、完整，并载明发送方、接收方、事由和发送日期。

（2）协议变更：对本协议的任何修改或补充，均须经双方协商一致，并签署书面补充协议。补充协议与本协议具有同等法律效力。任何一方不得单方面修改本协议。补充协议的签订程序、生效条件及法律效力与本协议相同。

（3）保密条款：双方应对在本协议履行过程中知悉的对方商业秘密、技术信息、财务数据、学生信息等未公开信息承担保密