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文档简介
1、汽修培训心得体会范文(精选3 篇)汽修培训心得体会范文当我们受到启发, 对学习和工作生活有了新的看法时, 往往会写一篇心得体会, 这么做可以让我们不断思考不断进步。 你想好怎么写心得体会了吗?下面是帮大家整理的汽修培训心得体会范文, 希望对大家有所帮助。汽修培训心得体会1作为一名汽修专业课教师,我来到黄梅理工学校已经有三年了,在这三年的专业教学中,我思考了很多也收获了很多。汽修专业是一个理论和实践结合的相对紧密的专业, 丰富的理论知识是学习汽修专业的基础, 熟练的实践操作能力是检验理论的最佳标准。理论是基础, 然而如何让学生学好这个理论确实一个大难题。 汽修的理论知识并不像别的学科那样有趣,它
2、的理论教学是枯燥无味的, 如果采用传统的教学方法, 平淡的课堂往往会使一些学习积极性较差的学生昏昏欲睡, 这样就会大大的削弱课堂的教学效果。 多元化教学方式,提高学生的学习积极性。在教学中, 我个人认为我们应该不能局限在黑板和粉笔之下。 我们要广泛的使用现有的设备和资源, 充实课堂使课堂“活化”。 在上课之处先播放一段简短的视频, 用来介绍今天这节课所讲的零部件的结构或者工作原理, 在视觉上先给学生们一个冲击; 然后在结合从实训室拆卸下来的实物进行分析和讲解,让学生们对这个零部件有一个 初步的认识;再组织学生小组讨论,共同研究这个零部件;最后由教 师总结,举例说明在现实生活中我们怎么去运用我们
3、所学的知识,说明这个零部件在现实中有什么用,让学生深刻的记住今天所学的知识 和在生活中的应用。以提高学生的学习兴趣和学习积极性, 同时也提 高了课堂的教学效果。理论是基础,实践是标准,走理实一体化的教 学路线。我们的教学现状大部分时间是待在课堂, 然而汽修专业的特点决 定了汽修专业必须走向实践。长时间的课堂教育会使学生的学习积极 性降低,这样会不利于教学。合理的安排实训能够及时的让学生体会 到学的东西有用,只有这样才能持久的提高学生的学习积极性但是, 实训并不能是简单的操作,这中间需要我们的教师不断的去指导, 让 学生分组实训I,相互监督,发现问题,找到问题,讨论问题,同时解 决问题。只有这样
4、学生的操作能力才能提高。学生才能学到对他们有 用的操作技能。要做到在实训中检验理论,在理论中发现实践操作方 法。不断的引导学生去思考,去发现才能有提高。如何保持学生的学习积极性,是学生学习的关键,汽修专业需要 大量的实训I,为了让学生熟悉每个零部件的工作原理和内部结构,我们需要不断的对一个零部件进行拆解和装配,刚开始学生们学习积极 性很高,但是往往只持续了几个星期以后学生的学习积极性就开始走 下坡路。在这一点上我想了很久,我时常带着学生在黄梅的各大修理 厂走动,带着他们到我们在校外的实训基地参观和实地操作,这样让学生们保持对汽车的新鲜感, 让学生们感觉到学习的知识和技能能够在现实生活中得到运,
5、同时我还会时常的夸奖学生,鼓励学生,让学生保持对学习的渴望,保持学生的学习积极性。以上就是我这三年的教学工作中的一些感悟, 有不到之处敬请各位老师指正。汽修培训心得体会2感谢学校给我提供的这次省培机会, 于 20xx 年 xx 月 xx 日至xx 月 xx 日参加了 xx 科技大学汽车专业骨干教师培训班。对于我来说这是一个非常难得的机会,对于教师这个职业,我是非常向往的,谢谢各位领导对我的认可并给我这么一个难得的机会, 我会用我的实际行动报答学校对我的培养, 为我校汽车专业的发展和提高作出我自已应有的贡献。1 、培训的大概内容。本次培训是由河南科技大学老师们讲课, 主要讲解的内容是: ppt课
6、件制作的方法及技巧、 汽车发动机的结构、 汽车电路、 汽车空调等。2 、我的收获。通过了这次的培训,就我个人而言的收获,分以下几点:让我明白了如何制作ppt 。了解了汽车发动机的结构。进一步熟悉了汽车控制电路。掌握了汽车空调。通过与大学教授的交流,对自己的教学理念有很大的提高。培训期间对我来说课程有点难, 但是实训课还是很多, 我觉得我的收获还是很多。在结束的时,学校领导做了重要讲话,对学习做了总结,对汽修专业未来的发展做了规划。通过本次培训, 让我更加明确自己前进的方向, 首先最基本的就是学习好专业知识, 能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。 本次学习开阔了视野、增长了见识、学到了知识、
7、得到了锻炼。对自己以后的从教事业可谓收益颇多, 且为自己的教学生涯奠定了基础, 找到了参考点。我觉得在以后的学习与工作中,我需要提高的地方还有很多,自己也应该注意,通过这23 天我明白了许多,相信通过我自己的努力,在以后真正实践中不会像现在这样,思维还是如此的模糊,不知道做什么的情况,本次的培训中让我暴露了自 己的很多缺点,从而知道往哪个方向改进,进而适应以后的工作生活。汽修培训心得体会320XX 年11月18日至20XX年1月6日,我来到陕西交通职业技术学院,参加中职“双师型”教师培训。在这50 天的时间里,我收获很多, 学到了很多汽修方面的知识, 现将本次的培训情况总结如下。1. 纪律方面
8、。在学习期间, 我严格按照培训学员守则规定按时上课,不迟到早退,服从学校的管理。2. 学习方面。课堂上认真听讲,记笔记,不懂就问,积极参加校内操作实践和校外实习参观,提高增加自己的专业知识。3. 团结友谊。 尊敬老师, 相互团结, 与其兄弟院校学院互帮互学,共同提高,建立了深厚的友谊。4. 收获。 学到了很多以前在自己学校学不到的东西, 完善先进的设备,让我增长了见识,准确而又系统的理论知识,弥补了自己知识的不足。先进的授课方法与教学模式,便于指导我以后的教学。下面我在谈谈关于本次学习的一些感受。我原本是一名普通中学的教师,大学时所学的专业也和汽车无关,后来进入职业高中从事汽修教学工作,当时就
9、感到很无奈,自己都不会怎么去教学生了?就只有自己埋头苦学边学边教。 可后来发现汽修知识是很复杂很庞大的体系, 很难学。 它不是你刻苦专研就教材就能懂的,自己必须见到相应的设备和动手反复的拆装研究才行的。在我学校里,虽然我利用其他时间亲自动手研究,网上看动画演示,请教其他老师,逐渐懂了一些。但我们学校设备毕竟有限,所以很多教材上的东西还是不懂,有时也觉得很为难。后来知道省上有针对这方面的培训, 也想来参加, 但经常是调不开课或自己家中有事不能来, 今年终于如愿以偿来参加了培训。 我还想说点, 这样的培训适合于已经具备一定的专业知识教师参加, 有些学校以为让一个从未接触过汽修的教师来参加培训, 以
10、为学完了回去就能带汽修班的课,这是完全错误的。陕西交通职业技术学院是我省一所交通类职业院校, 在汽修方面有很完善的设备, 有知识渊博和负责任的老师, 有先进的教学方法和教学理念,通过这次学习使我受益匪浅。通过学习解决了我在这里, 以模块话的教学方式进行培训教学。很多以前的疑惑,由老师的讲解和实物的对照,终于明白了以前课本上所不理解的一些知识,尤其是懂了很多现在比较普遍而又复杂的汽车电控知识,对整车的讲解和维护也是平时在学校学不到的知识,所以感觉不虚此行。还有我想说说我感觉的一些不足。 感觉学习时间比较短,应压缩 考试和写总结论文的时间来增加学习的时间。另外增加实习时间,减少理论课时间或采用理实一体化的教学方法, 我们缺的是动手实践能 力。而下午实习的时间又过短,尤其是我们这类想认真学习的学员, 能否给与单独的时间练习了。另外希望建立严格公正的优秀学员
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