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文档简介
1、小学教师师德师风个人学习心得体会师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好, 虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气, 其 危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师 特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述: 孔子 提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教
2、,为人师表” ;“教师作为人类灵魂 的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识, 是社会对教育职业道德的必然要求。 由此可知,作为教师,你要把学生培养成大 家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人, 就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成 为有道德的人。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起 良好的师德师风。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个
3、方面下手,努力提高自身的综 合素质。1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择 了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽 心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平 等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的 尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高 自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能
4、要生认真。要 提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响, 教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教 师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样, 凡要生要做到的,自己首先做到。坚持 严于律己。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在 不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方 面给学生以积极的影响。更多文章 小学教师师德师风心得体会 小学教师师德师风教育学习个人心得体会 20XX年最新小学教师师德师风学习心得体会 关于小学教师师德师风学习心得体会 20XX年小学教师师德师风学习心得体会 小学教师师德师风学心得体会小学教师师德师风学习体会 小学教师师德师风学习心得体会 小学教师师德师风学习心得 小学教师师德师风体会 小学教师师德师风学习体会(一) 小学教师师德师风学习体会(二)
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