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文档简介

1、第1节 了解计算机网络第2课时教学目标：1、了解什么是计算机网络。2、知道计算机网络的作用。3、学会使用校园网中的共享资源。教学任务：学会资源共享。教学重点：了解计算机网络的作用。教学难点：设置资源共享。课时安排：2课时。教学过程：一、新授1、知识窗把文件夹设置为共享资源建立计算机网络的目的之一是实现资源共享。通过计算机网络，我们不但可以获得别人提供的共享资源，也可以把自己的优秀资源让他人共享。要想将自己计算机中资源与其他网络用户共享，必须先将该资源设置为共享资源。例如，将“张丽资源”文件夹设为共享文件夹的过程如下：1）、找到D盘的“张丽资源”文件夹。2）、在“张丽资源”文件夹上单击鼠标右键，

2、弹出快捷菜单。单击快捷菜单中的“共享”选项，出现“张丽资料”属性对话框。3）、在“张丽资料”属性对话框的共享选项卡中，单击选中“共享名”后面的框中出现了默认的共享文件夹名称“张丽资料”。4）、在“访问类型”栏设置访问权限。选中“只读”项，只允许网络用户读取和复制文件，不允许对原文件进行删除或修改操作；选中“完全”项，允许网络用户对文件进行各种操作；选中“根据密码访问”项，则根据网络用户输入的不同密码赋予不同的访问权限。二、巩固练习1、说说看你能随意看网络中其他计算机上的文件吗？2、试试看 通过“网中邻居”，在自己的计算机中查看网络中其他同学计算机中的共享文件。3、练习后回答玩“红心大战”游戏时，如果找不到四个同学还能玩吗？我们能不能和远在北京的小朋友一起玩“网上红心大战”？你的身边还有哪些网络？它们各有什么作用？对你的学习和生活有影响？能过“网上邻居”，查看教师机中的“学习素材”共享文件夹，这个文件夹中的文件都是老师为了帮助

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