高考化学一轮总复习热点回头专练1化学实验仪器的创新使用(含解析)苏教版(1)

1、热点回头专练1化学实验仪器的创新使用1.用如图所示装置进行下列实验，能达到实验目的的是（）。A.瓶中盛有适量浓 H2SO4,从A 口进气来干燥 NH3|B.从B 口进气，用排空气法收集 CO2C.瓶中盛满水，从 B 口进气，用排水法收集 NO2D.瓶中装满水，A 口连接导管并伸入量筒中，从 B 口进气，用排水法测量生成H2的体积解析 A项，不能用浓H2SO4干燥NH3； B项，用向上排空气法收集 CO2时，应从A 口进气；C项，NO2与H2O反应，不能用排水法收集；D项，H2难溶于水，从 B 口导入H2,能将瓶中水压入量筒中，从而测量H2的体积。答案 D2. （2013苏北四市调研）下列有关实

2、验原理或实验操彳的叙述正确的是（）。A.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上，将 NaOH固体放在左盘上称量B.欲除去NO中少量的NO2,将混合气体通入足量 NaOH溶液C.实验室用图1所示装置制取少量氨气D.实验室用图2所示装置检验火柴头燃烧，产生的SO2解析 A项NaOH固体极易吸水潮解，而且具有强腐蚀性，应放在烧杯中称量，错误；B项可以发生反应：NO + NO2 + 2NaOH=2NaNO 2+ H2O ,错误；C项NH4C1受热分解后，NH3和HCl在试管口重新生成 NH4C1,故无法得到NH3,错误；D项向外拉动注射器能将燃烧产物吸入 KMnO4溶液中，燃烧产物含有的SO2能将KM

3、nO 4还原，使KMnO 4溶液颜色变浅或褪色，正确。答案 D3.利用下列实验装置不能完成相应实验的是()。9A.用装置测量生成氧气的化学反应速率B.用装置比较 NaHCO3和Na2CO3的热稳定性C.装置中分液漏斗内的液体可顺利加入蒸储烧瓶D.装置可实现制取 CO2实验中的“即关即止，即开即用”的作用答案 B4 . （2013泰州调研）用如图所示装置制取表格中的四种干燥、纯净的气体（必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂）。其中正确的是（）。选项气体abcdASO2浓硫酸CuH2O浓硫酸BC12浓盐酸MnO2NaOH溶液浓硫酸CNH3饱和NH4C1消石灰空集气瓶固体溶液NaO

4、HDNO稀硝酸铜屑H2O浓硫酸解析 SO2能够溶解在水中，选项A错误；氯气能够溶解在 NaOH溶液中，选项B错误;实验室中制备氨气采用的是加热NH4C1和Ca（OH）2固体混合物的方法， 且氨气应该用向下排气法，选项 C错误；稀硝酸与铜反应生成 NO,装置体系中含有氧气，反应开始时，NO气体中会含有少量的 NO2,故c为水，可以除去 NO2, d为浓硫酸，可以除去 NO中的水蒸气，然后用注射器收集干燥的NO气体，选项D正确。答案 D5 .按右图装置通入 X气体，并在管P处点燃，实验结果是澄清石澄清石灰水灰水变浑浊，则 X、Y可能是（）。A . H2和 Fe2O3B . CO 和 CuOI CP

5、C. Hz和 Na2CO3D. CO 和 Na2CO3解析 实验结果是澄清石灰水变浑浊，说明 X气体与Y反应后的产物之一为二氧化碳,结合示意图分析得出 B项符合题意。答案 B6.关于下列各装置图的叙述中，不正确的是（）。A.装置可验证 HCl气体在水中的溶解性B.装置可用于收集 H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等C.装置中X为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢D.装置可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气解析 装置中HCl极易溶于水，滴入水后气球膨胀，A选项正确；装置中，左边导管进气，可收集比空气密度大的气体，如CM HCl、NO2等，右边导管进气，可用于收集比空气密度小的气体，如 H

6、2、NH3等，但NO不能用排空气法收集， B选项不正确;四氯化碳的密度比水大，四氯化碳 .在水的下层，氨气或氯化氢不溶于四氯化碳，可用于(NH3极易溶于吸收氨气或氯化氢，以防止倒吸，C选项正确；氨气的密度比空气小，可用向下排空气法收集，也可用碱石灰干燥，且多余的氨气可通过倒扣的小漏斗用水吸收水)，D选项正确。答案 B7 .某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置。该装置既可用于制取气体, 又可用于验证物质的性质。现有以下药品：锌粒、铜片、浓H2SO4、浓HNO3、蒸储水、NaOH溶液。打开Ki,关闭K2,可,制取 气体。(2)某同学用石灰石、醋酸、硅酸钠溶液等药品设计了另一实验。他的

7、实验目的是;打开K2,关闭Ki,将A中液体加入B中后，观察到的实验现象为解析(1)打开Ki,关闭K2,相当于用向上排空气法制取密度比空气大的气体，再根据所给试剂可知只能制备NO2。(2)利用酸性CH3COOH>H 2CO3>H2SiO3,可先制备 CO2,CO2再与Na2SiO3溶液反应生成H2SiO3沉淀。答案(1)NO2 (2)比较碳酸、醋酸、硅酸的酸性强弱B中固体溶解，产生无色气体，C试管中产生白色沉淀8 .某校化学实验小组为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，用如图所示装置进行实验(加热装置和夹持装置均已略去，装置气密性良好，F是用于鼓入空气的双连打气球)。实验操作及现象:实

8、验操作现象I .将B装直下移，使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体n .当C装置中产性白色沉淀时，立刻将 B装置上提m .将A装置中铜丝放入稀硝酸中，给 A装置微微加热A装置中产生无色气体E装置中开始时出现浅红棕色气体W.ffi F装置向E装置中鼓入空气E装置内气体颜色逐渐加深V .一段时间后C装置中白色沉淀溶解试回答下列问题:(1)操作中产生气体的化学式为 操作I的目的是D装置的作用是(2)C装置中白色沉淀的化学式是 操作n中当C装置中产生白色沉淀时立刻将B装置上提的原因是操作出中A装置中产生无色气体的化学方程式是 O(4)E 装置内气体颜色逐渐加深的原因是I- O操作V现象产生的原因是(用化学方程

9、式说明)解析 该实验的原理是首先用碳酸车与稀硝酸反应产生的CO 2将装置中的空气排尽，以防止空气中的氧气对实验造成干扰，然后铜与稀硝酸反应产生气体，通过向E装置中通入空气，气体颜色变深，说明铜与稀硝酸反应产生的气体为NO,最后处理尾气。(1)操作I是用碳酸钙与稀硝酸反应产生的CO2将装置中的空气排尽，以防止空气中的氧气对实验干扰。(2)C装置中白色沉淀是 CaCO3,操作n中当C装置中产生白色沉淀时立刻将B装置上提是防止消耗稀硝酸过多，从而影响铜与稀硝酸的反应。(3)操作出中A装置中发生的是铜与稀硝酸的反应。(4)E装置内气体颜色逐渐加深是由于E装置中有更多NO2生成。(5)操作V现象产生的原

10、因是 NO2与H2O反应生成硝酸，硝酸与 CaCO3反应。答案(1)CO2用碳酸钙与稀硝酸反应产生的二氧化碳赶走装置内的空气平衡压强，吸收NO、NO2、CO2尾气，防止污染大气(2)CaCO3防止消耗稀硝酸过多，从而影响铜与稀硝酸的反应(3)3Cu + 8HNO 3(稀)=3Cu(NO 3)2 + 2NO T + 4H 2。(4)CO2的密度比空气的大，CO2从长管进入E装置，并没有把 E装置中的空气排尽，致使部分NO先与未排尽的空气反应生成少量红棕色NO2,当用F装置鼓入空气时，E装置中有更多NO2生成，所以红棕色加深(5)3NO 2 + H2O=2HNO3 + NO(或 4NO + 3O2

11、 + 2H2O=4HNO 3) , CaCO3 + 2HNO3=Ca(NO3)2+COr2 T + H2O9 .某校化学研究性学习小组，在学习金属的冶炼以后对一氧化碳还原金属氧化物的实验非常感兴趣，他们查阅有关资料后发现，一氧化碳的制备可利用甲酸和浓硫酸共热到6080 C发生脱水反应制取：浓硫酸HCOOH> CO T + H2O60 80 c请根据以下各图帮他们组装成一套相对合理的实验装置图(某些装置可重复使用)。回答以下问题：(1)合理实验装置的连接顺序是(写小写字母)。(2)在反应时一定要先通一会一氧化碳气体，然后再点燃加热氧化铁的酒精灯，原因是A.因为一般反应从左到右进行B.排除体

12、系内的空气，使反应过程更安全C.甲酸与浓硫酸反应可以产生大量的COD.此反应加热时间长有利于产生CO请说出你所选择的第一个NaOH洗气瓶的作用是(4)在观察到硬质玻璃管中的物质由 色完全变为 色时停止加热，然后继续,原因是防止铁被氧化。(5)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为 。(6)该实验的一个优点是把实验过程中的尾气利用排水法收集起来，收集的气体前后有几瓶，分别按收集的先后顺序编号，点燃各个瓶中的气体，中间编号的集气瓶中气体 ,编号最先和最后的集气瓶中气体，原因是解析(1)在考虑装置连接顺序时，一般包含四个主要部分，即气体制备、气体除杂、反应装置、尾气处理装置，再加上一些特别要注意的地方，本题中空气气囊的位置、气体在进入加热装置之前必须要先干燥，最后得出合理的实验装置连接顺序是j-c-dfffgfhfifafbff-ge。(2)在可燃性气体加热反应之前，一定要把装置内的空气排干净，以免加热时发生危险，故选 B 。 (3)吸收CO 自发生装置内带出的杂质气体，如 HCOOH 、 CO2、 SO2。 (4)通 CO 至装置冷却到室温，防止金属被氧化。(6) 刚开始收集的气体中含有空气，最后结束时通入空气将残留的 CO 排出，故这两种情况下收集的气体点燃时有爆鸣声。