体液调节人教版ppt课件

1、指某些化学物质如激素、指某些化学物质如激素、CO2经过体液经过体液的传送，对人和动物的生理活动所进展的调理。的传送，对人和动物的生理活动所进展的调理。例：例： CO2对呼吸运动的调理对呼吸运动的调理血液中血液中CO2脑脊液中脑脊液中H+延髓的化学感受器延髓的化学感受器延髓的呼吸中枢延髓的呼吸中枢呼吸肌呼吸肌呼吸运动的频率和深度呼吸运动的频率和深度CO2排出排出刺激刺激兴奋兴奋传导传导促使促使一、体液调理概念：一、体液调理概念：附：激素的概念附：激素的概念 激素又叫荷尔蒙激素又叫荷尔蒙hormone，是生物体，是生物体内产生的，对新陈代谢、生长发育等生命活动内产生的，对新陈代谢、生长发育等生命活

2、动起着重要调理作用的一类微量有机物。起着重要调理作用的一类微量有机物。 动物激素是由特定的分泌器官动物激素是由特定的分泌器官内分泌腺内分泌腺分泌的，如动物的生长激素由垂体分泌。而植物分泌的，如动物的生长激素由垂体分泌。而植物激素是由植物体的一定部位产生的，如植物的生激素是由植物体的一定部位产生的，如植物的生长素由构成层细胞、幼嫩的种子、芽尖、根尖等长素由构成层细胞、幼嫩的种子、芽尖、根尖等处的分生组织等部位产生。处的分生组织等部位产生。动、植物激素区别：动、植物激素区别：二、动物激素的种类和生理二、动物激素的种类和生理激素称号激素称号化学成分化学成分分泌腺体分泌腺体生理作用生理作用生长激素生长

3、激素蛋白质蛋白质垂体垂体促进生长、主要是促进蛋白质合成和促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。骨的生长。促甲状腺激促甲状腺激素素促进甲状腺的生长发育，调理甲状腺促进甲状腺的生长发育，调理甲状腺激素的合成和分泌。激素的合成和分泌。促性腺激素促性腺激素促进性腺生长发育，调理性激素的合促进性腺生长发育，调理性激素的合成和分泌。成和分泌。胰岛素胰岛素胰岛胰岛调理糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖调理糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖。合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖。甲状腺激素甲状腺激素氨基酸衍氨基酸衍生物生物甲状腺甲状腺促进新陈代谢和生长发育，尤其对中促进新陈

4、代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。响，提高神经系统的兴奋性。性性激激素素雄激雄激素素类固醇类固醇主要是睾主要是睾丸丸分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。的性周期。雌激雌激素素主要是卵主要是卵巢巢孕激孕激素素卵巢卵巢促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳预备条件。为受精卵着床和泌乳预备条件。三、激素分泌的调理三

5、、激素分泌的调理脑垂体脑垂体分泌分泌促甲状腺激素促甲状腺激素促性腺激素促性腺激素促肾上腺激素促肾上腺激素作用作用+作用作用+作用作用+甲状腺甲状腺分泌分泌甲状腺激素甲状腺激素性腺性腺性激素性激素分泌分泌分泌分泌肾上腺肾上腺肾上腺激素肾上腺激素合成和合成和下丘脑下丘脑促释放激素促释放激素作用作用反反馈馈调调节节-指不同激素对同终身理效指不同激素对同终身理效应都发扬作用，从而到达加强效应应都发扬作用，从而到达加强效应的结果。的结果。指不同激素对某终身理效指不同激素对某终身理效应发扬相反作用。应发扬相反作用。四、相关激素间的相互作用四、相关激素间的相互作用如生长素与甲状腺素如生长素与甲状腺素如胰岛素

6、与胰高血糖素如胰岛素与胰高血糖素1协同作用协同作用:2拮抗作用：拮抗作用：五、几种激素分泌失调症五、几种激素分泌失调症不孕症不孕症不育症不育症侏儒症幼侏儒症幼巨人症幼巨人症幼肢端肥大症成肢端肥大症成糖尿病糖尿病低血糖低血糖呆小症幼呆小症幼甲亢甲亢雌性激素雌性激素雄性激素雄性激素生长激素生长激素胰岛素胰岛素甲状腺激素甲状腺激素缺乏缺乏过多过多分泌异常分泌异常激素激素1当切除小狗某腺体后，小狗变得体态臃肿，当切除小狗某腺体后，小狗变得体态臃肿，行动缓慢，精神萎靡，食欲不振。此腺体能够行动缓慢，精神萎靡，食欲不振。此腺体能够是是A甲状腺甲状腺B性腺性腺C垂体垂体D肾上腺肾上腺2某人一腺体分泌功能减退

7、，结果骨胳生长停某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停顿，体形较小，但行动矫捷，具有生殖才干，顿，体形较小，但行动矫捷，具有生殖才干，长胡须，此腺体能够是长胡须，此腺体能够是A甲状腺甲状腺B垂体垂体C肾上腺肾上腺D性腺性腺练习：练习：AB3公鸡具有强壮体格，兴隆鸡冠，艳公鸡具有强壮体格，兴隆鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是素是A甲状腺激素甲状腺激素 B雌性激素雌性激素C雄性激素雄性激素D生长激素生长激素4可以促进新陈代谢，加速异化作用，可以促进新陈代谢，加速异化作用，促进生长和神经兴奋的激素是促进生长和神经兴奋的激素是A甲状腺激素甲状腺激素 B性

8、激素性激素C生长激素生长激素D性外激素性外激素CA5对人和动物的生长和三大营养物质代谢起对人和动物的生长和三大营养物质代谢起调理作用的激素是调理作用的激素是A甲状腺激素甲状腺激素B性激素性激素C生长激素生长激素 D肾上腺激素肾上腺激素6以下哪一组腺体都能产生激素以下哪一组腺体都能产生激素A垂体、胰腺、性腺、腮腺垂体、胰腺、性腺、腮腺B汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺C脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺D肠腺、胰岛、肠腺、胰岛、肾腺、睾丸肾腺、睾丸CC7摘除小白兔的垂体，该兔就会停顿摘除小白兔的垂体，该兔就会停顿生长，其缘由是生长，其缘由是A体内无甲状腺

9、激素体内无甲状腺激素B体内无生长激素体内无生长激素C胰岛素分泌缺乏胰岛素分泌缺乏D大脑机能异常大脑机能异常 8影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是A生长激素生长激素B性激素性激素C胰岛素胰岛素D甲状腺激素甲状腺激素BD9侏儒症的病因是由于短少侏儒症的病因是由于短少A生长激素生长激素B生长素生长素C甲状腺激素甲状腺激素D性激素性激素10以下关于生长素和生长激素表达正确的选项以下关于生长素和生长激素表达正确的选项是是A化学本质一样化学本质一样B均由专门腺体产生均由专门腺体产生C均能影响生物体的代谢均能影响生物体的代谢生长生长发育和生殖等发育和生殖等D含量少，作用大含量少，作

10、用大AD11以下疾病是因缺乏激素引起的是以下疾病是因缺乏激素引起的是A呆小症和巨人症呆小症和巨人症B侏儒症和糖尿病侏儒症和糖尿病C夜盲症和脚气病夜盲症和脚气病D大脖子病和软骨病大脖子病和软骨病 12发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要缘由是虫蛀食了幼果的主要缘由是虫蛀食了幼果的A幼嫩种子幼嫩种子B幼果的果肉幼果的果肉C果皮果皮D受精卵受精卵BA13阉割母鸡的卵巢后，生理上的表现为阉割母鸡的卵巢后，生理上的表现为A产生卵子产生卵子,第二性征改动第二性征改动B不产生卵子，第二性征改动不产生卵子，第二性征改动C产生卵子，第二性性不改动产生卵子，第二性性不改动D不产

11、生卵子，第二性征不改动不产生卵子，第二性征不改动14园林工人经常修剪路旁灌木围成的绿篱，目园林工人经常修剪路旁灌木围成的绿篱，目的是：的是：A抑制侧芽生长抑制侧芽生长B抑制细胞分裂抑制细胞分裂C解除顶端优势解除顶端优势D解除向光性解除向光性BC15某人的甲状腺因病被切除，如不补充相某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的病症这一是应的激素，将会出现的病症这一是A体温升高体温升高 B耗氧量下降耗氧量下降C心跳加快心跳加快 D食量大增食量大增16假设用手术摘掉狗的脑垂体，狗甲状腺假设用手术摘掉狗的脑垂体，狗甲状腺的机能不久便衰退了。其缘由为的机能不久便衰退了。其缘由为A缺乏促甲状腺激

12、素缺乏促甲状腺激素B缺乏甲状腺激素缺乏甲状腺激素C切断了垂体和甲状腺间的神经切断了垂体和甲状腺间的神经D缺乏生长激素缺乏生长激素BA17防治甲状腺肿大可多吃些防治甲状腺肿大可多吃些A海带海带B土豆土豆C鸡蛋鸡蛋D蜂蜜蜂蜜18许多种淡水鱼在人工豢养条件下不产卵，因此许多种淡水鱼在人工豢养条件下不产卵，因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内，使之能常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内，使之能正常产卵。这主要是利用垂体分泌的正常产卵。这主要是利用垂体分泌的A性激素性激素B生长激素生长激素C促甲状腺激素促甲状腺激素D促性腺激素促性腺激素AD19、较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反响愚、较大剂量注射

13、一种激素后，小白鼠渐渐反响愚钝，活动减少，以致昏迷，该激素是钝，活动减少，以致昏迷，该激素是 A、甲状腺激素、甲状腺激素 B、雄性激素、雄性激素 C、雌性激素、雌性激素 D、胰岛素、胰岛素D20、以下动物腺体中都能产生激素的是、以下动物腺体中都能产生激素的是 A、睾丸和垂体、睾丸和垂体 B、肠腺和胰腺、肠腺和胰腺 C、乳腺和肾上腺、乳腺和肾上腺 D、卵巢和胰岛、卵巢和胰岛21、在以下关于酶及激素的表达中，不正确的选、在以下关于酶及激素的表达中，不正确的选项是项是 A、激素的作用与神经系统的作用亲密相关、激素的作用与神经系统的作用亲密相关B、能产生激素的细胞不一定能产生酶、能产生激素的细胞不一定

14、能产生酶C、激素产生后普通作用于其他细胞、激素产生后普通作用于其他细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素、能产生酶的细胞不一定能产生激素A、DB6、昆虫的激素调理、昆虫的激素调理脑激素：脑的神经分泌细胞分泌，多肽，脑激素：脑的神经分泌细胞分泌，多肽，促使蜕皮激素和保幼激素的分泌。促使蜕皮激素和保幼激素的分泌。保幼激素：咽侧体分泌，萜烯类物质，有保幼激素：咽侧体分泌，萜烯类物质，有使昆虫坚持幼虫形状的性状、抑制成虫性使昆虫坚持幼虫形状的性状、抑制成虫性状的出现等作用。状的出现等作用。蜕皮激素：前胸腺分泌，类固醇类物质，蜕皮激素：前胸腺分泌，类固醇类物质，可以调理昆虫的蜕皮。可以调理昆虫的蜕皮。 内 内激素激素昆虫从卵到成虫的几个阶段，都是昆虫从卵到成虫的几个阶段，都是受脑激素、蜕皮激素和保幼激素的受脑激素、蜕皮激素和保幼激素的协调作用所控制。协调作用所控制。外激素外激素 外激素普通是由昆虫体表的腺体分泌到体外激素普通是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性化学物质。外激素分泌后，直接外的一类挥发性化学物质。外激素分泌后，直接分布到空气或水中，以及其他媒介物上，并且作分布到空气或水中，以及其他媒介物上，并且作为化学信号