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文档简介
1、关于暑期数控社会实习报告为响应社会号召和社会需求, 今年暑假我怀着高兴而又 激动的心情来到 xxx 省xx 市 xx 的一家工厂进行为期 46 天 的社会实习。此次实习的目的很明确,一是走出课堂使自己 所学的知识用到实习中去;二是锻炼自己,为父母分忧,挣 点生活费。我学的是数控技术,数控技术应用重在实习,而 东南沿 XX 市数控技术应用很多,因此我于7 月 8日打点行李来到广东省 XX 市一家五金塑胶厂做一名暑假实习生 临时工,该工厂是一家分工厂,主要生产以塑胶为原料的各 种牙箱为主,以生产加工各种牙箱模具为辅,其主要产品有 c-2901 、c-2130 、c-2117a 、c-2117b 、
2、c-2160a 、c-2160b、c-2106 、c-2118 、c-2107f-r、w-2400、w-2500、w-xx 、w-3000、 f-3004 、 p-2141 等以及加工相对应的各种模具, 其 总公司在香港九龙,最大的分公司在深圳 XX 区,英文简称 为 seikokenproducts factory,sheungwailvillage,weng,kongheung,wang ,lungkongzone,shenzhen,china. 总公司和最大的分工厂也在以生产 加工各种牙箱以及相对应各种模具。另外还从事数控技术应 用的研究和生产工作。该工厂的主要生产设备有:一、 手动冲压
3、机,由福建闽中机械厂生产的,一共150台,主要用于啤轴、换轴;二、 手摇机,共 20 台,主要用于检验产品和装发条用;三、单相电阻起动异步电动机,共 25 台,主要用于冲 肩、切发条、踏牢、压紧等;四、单、双孔钻台机,共 25 台,和电动机配套使用;五、普通车床,精密车床,铣床,磨床,钻床,这也是 该厂生产的顶梁柱,主要用于生产加工各种模具。在实习期间我做过的主要产品有c-2160b、c-2117b、c-2130、w 803kc 等,这些产品的加工工艺和工序流程分别 是:c2130 的工序流程是:切发条-压平针-退火-装发 条-装输出轮-装配-压紧-检验-包装入库;w 803kc 的工序流程是
4、:切发条-压平针-退火-弯勾-弯头-装离合 轮-装输出轮-装配-压紧-摇条-检验-加油-装线轮 -打车轮-检验-包装入库;c2160b 的工序流程是:切发条-压平-退火-装发条-装输出轮-装配-压紧-检验 -焊脚柱,焊尾部-检验-包装入库;c2117b 的工序流程 是:切发条-压平-退火-装发条-装输出轮-装 1 轮-装 配-压紧-检验-包装入库。此外我还用精密车床车了 c-2118 、 c-2117b 、 c-2160b 的模具。做完这些产品虽然很累但收获却很大,不仅使我体 验到收获成果的喜悦而且也使我了解到当前我国数控技术 方面的发展和不足。从工厂的资料库了解到:数控技术是制 造业实现自动
5、化、柔性化、集成化生产的基础;数控技术的 应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重 要手段;数控机床是国防工业现代化的重要战略装配,是关 系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志。其 实, 21 世纪机械制造业的竞争,也就是数控技术的竞争。加 入世贸组织后,中国正在逐步变成“世界制造业的中心” 。 为了增强竞争力,中国制造业开始广泛使用先进的数控技术。 但是,劳动力市场出现数控技术应用型人才的严重紧缺,其 具体表现为:机床开动率较低,在全国范围内只有;数控 机床应用性人才少,全国范围内只有;最突出的是数控技 术应用人才学力较低, 本科以上学历只有,本科学历仅占 %, 专科学历占;地区差异较明显。因此,为改善当前现状,教育部、劳动和社会保障部、 国防科工委、信息产业部、交通部和卫生部联合发出关于实 施“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培训工程” 的通知,并提出几项具体建议:1. 建议由教育部组织职业院校数控技术专业教学指导 委员会,及时对数控人才需求和培养现状进行调研,并对职 业院校的数控技术专业的改革提出指导性意见;2. 组织制定适合不同类型数控技术人才培养需要的教 学指导方案、实训基地建设标准、考核评估标准等指导性文 件,为职业院校的改革提供依据;3. 建议劳动保障部门及时制订和调整相关的职业资格 证书考核标准,使证书考核内容与企业实际需要
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