北师大版小学数学二年级上册第五单元PPT课件（A）：5.2 做家务_第1页
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文档简介

1、第第2 2课时课时 做家务做家务 1、结合“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。 2、掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，并解决简单的实际问题。 3、培养学生帮助爸爸妈妈做适当的家务劳动。学习目标学习目标绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/我帮妈妈摆筷子我帮妈妈摆筷子情景导入情景导入2 4 6 81012141618我帮妈妈摆筷子我帮妈妈摆筷子探索新知探索新知筷子双数筷子双数12 3 4 5 6 7 8 9筷子根数筷子根数2 4 6 8 10 12 14 16 18探索新知探索新知你能编出这些口诀吗？你能编出这些口诀吗？探索

2、新知探索新知1 1 2 22 22 2 2 24 42 2 3 36 62 2 4 48 82 2 5 510102 2 6 612122 2 7 714142 2 8 816162 2 9 91818二九二九十八十八二二二二得得 四四二二 三三得得 六六二四二四得八得八二五二五一十一十二六二六十十 二二二七二七十四十四二八二八十十 六六一一 二二得二得二绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/想一想，怎样记住想一想，怎样记住2的乘法口诀？的乘法口诀？想好后同桌交流。想好后同桌交流。探索新知探索新知12=2一二得二22=4二二得四23=6二三得六24=8二四得八25=10二五一十26=

3、12二六十二27=14二七十四28=16二八十六29=18二九十八怎样记住怎样记住2的乘法口诀？的乘法口诀？典题精讲典题精讲1个人，个人，2只手只手2个人，个人，4只手只手3个人，个人，6只手只手4个人，个人，8只手只手5个人呢？个人呢？6个人呢？个人呢？典题精讲典题精讲绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/722629822792224228322125学以致用学以致用学以致用学以致用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/学以致用学以致用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/学以致用学以致用每次加2，把得数填在空格里。246 8 10 12 14 16 18学以致用学以致用你说我摆。你说我摆。24学以致用学以致用山羊只数山羊只数123456789山羊角个数山羊角个数24681012 141618学以致用学以致用3 32=2=2 24 4建建房房子子862 25=5=107 72=2=142 26=6=125 54=4=204 42=2=85 51=1=59 92=2=187 75=5=358 82=2=165 53=3=152 21=1=25 55=5=252 22=2=48 85=5=40胜利！胜利！学以致用学以致用=2 918(只只)一共有多少只兔子一共有多少只兔子?学以致用学以致用4个人有几只手个人有

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