2020级语文毕业试题_0_第1页
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1、1/ 3级语文毕业试题（二）、敬重卑微（ 2020 分）1我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。2蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒 滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩 序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。3当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？4众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火 海。5每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见 汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声， 那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。6假如没有抱成团的智慧，假如没有

2、最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝 对全军覆灭。7生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的 （单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力 量，忽视了内在的精神。8敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂 蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？9世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤，溃于蚁 穴，这是卑微者的威严和挑战。1 1、将短文括号中不恰当的词语划掉；在第 自然段的括号里填上恰当的 关联词。（ 5 5 分）2 2、联系上下文 ,

3、,写出文中加横线词语的近义词（ 3 3 分）2/ 3尤其（）开拓（）决断（）3 3、阅读体会（1 1、）写出加框词语在句子中的作用。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。“想不到”、“竟”：（2 2 分）两个“如此”：（ 2 2 分）（2 2）蚂蚁家庭 “抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、（ 3 3 分）（3 3）第自然段中 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动 ”这句话与前文“ 这”一句相照应。（ 1 1 分）（ 4 4）回答问题。（ 4 4 分）（ 1 1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）（ 2 2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？三、习作实践（ 3030 分）题目：我 xxxx 了在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越 来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻； 能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长 大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。要求： 1 1、文中不得出现真

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