南昌师范高等专科学校建院升本工作任务与时间安排表

1、南昌师范高等专科学校建院升本工作任务与时间安排表为我校“建院升本”工作做到早、快、准，实现升本各项工作制 度化、规范化和科学化。基于此，我校整个“建院升本”过程按照“教 育部本科院校设置七大核心指标”要求，将工作任务分为三大阶段完 成，即建设阶段、冲刺阶段和巩固阶段。每个阶段具体工作时间节点 及其任务安排拟定如下：A 建设阶段：建院升本工作启动第一步：1完成“关于建院升本可行性论证报告”（升本办公室）2拟定学校本科校名与首批拟设置本科专业 （升本办公室、学科 专业建设组）3向市委市政府汇报我校建院升本工作开展情况，争取市委市政 府全力支持（升本办公室）412 月 27 日下午召开全校升本动员大

2、会，举全校之力升本，凝 心聚力，实现目标（升本办公室）5拟订出 2014 年至 2015 年建院升本各阶段时间节点任务规划详 细表（升本办公室）第二步一：全力准备建院升本工作评估材料，按照本科院校标准 大力夯实我校教育教学水平、条件和基础设施。此时间期内工作任务具体分解如下表:1准备评估材料阶段（任务时间节点：2014 年 3 月 15 日）材料内容要求责任 部门责任人截止时 间学校“十二五”规划和 学校章程修订学校“十二五”规划 和学校章程党政办、升本办公室张海涛3 月 15日学校基本情况， 学校领 导班子基本情况一览 表， 学校专升本组建南 昌学院的相关文件及 材料补充完善党政办、升本办公

3、室张海涛3 月 15日专任教师名册 （按系部 一一列出）提供最新专任教师名单， 注意把咼学历与咼职称 教师放在各系部前面（含 聘请的客座教授或兼职 教授，但要注明）学科专业 建设组（人 事处）吴龙 游涛3 月 15日学校现有专业设置情 况与在校各专业学生 具体人数情况表提供全校各系专业设置 情况及专业培养方案（需 完善白9 要进 步兀善）、 各系各专业具体人数学科专业 建设组（教 务处）吴龙 游涛3 月 15日教学科研成果情况表2006 年至今已公开发表 的科研论著，已立项和已 经结题的课题及获奖成 果等（承担省级及以上教 学研究和科学研究项目 一览表，SC、El、SSCI CSSGI 新华文

4、摘、 人大复印报刊资料等权威学术 刊物收录论文一览表，出 版教材和著作一览表，获 教学科研奖一览表）学科专业 建设组（教 务处、科研 处）吴龙 游涛 张海涛3 月 15日教学与实验仪器设备情况表万元以上教学与实验仪 器设备一览表学科专业 建设组（教 务处）吴龙 游涛3 月 15日师资培训教育（承担国培、省培、市培和成人 教育）情况师资培训教育一览表学科专业 建设组（继 续教育中 心）吴龙 游涛3 月 15日校内外实践实训基地情况表校内外实践实训基地一 览表学科专业 建设组（教 务处）吴龙 游涛3 月 15日学校图书资料情况表学校图书资料进行学科 分类及生均图书占有情 况、近三年图书米购一览 表

5、，图书馆管理规理制度 汇编图书资料 及信息化 校园建设 组（图文信 息中心）毛冰漪3 月 15日学生参与国豕、 省市级 各类比赛获奖情况表学生参与国豕、省市级各 类比赛获奖一览表学科专业 建设组与 学生工作 组（学工 处、团委）吴龙 游涛 张海涛3 月 15日历届毕业生就业率情 况表（含专升本录取情 况）历届毕业生就业率情况 一览表（含专升本录取情 况）学科专业 建设组（招 就处）吴龙 游涛3 月 15日学校校园文化建设与 社团活动情况表学校校园文化建设与社 团活动一览表学生工作 组（团委、 学工处）张海涛3 月 15日学校校园平面图以及 国有土地使用证和权 属界址图拿出实图和拿到土地使 用证

6、基础设施 与校园环 境建设组黄明玉3 月 15日学校办学经费收支情 况情况表学校近三年办学经费收 支一览表资金协调与保障组游涛3 月 15日升本推进工作领导小 组审核所上报的材料升本办公室初步校对后 报升本推进领导小组审 核:表述文子与数据校对 等。升本办公 室张海涛随时2完善支撑材料阶段（任务时间节点：2014 年 4 月 15 日）材料内容要求责任 部门责任人截止 时间拟设置本科专业的培养方 案（分学科列出）及支撑 材料首批拟升本专业分学科列 出一览表，培养方案文字表 述及学分、课时分布要科学 规范（公共课学时分布符合 相关规定），专业升本的支 撑材料学科专业 建设组（教务处）吴龙、游涛4

7、 月 15日各项教学科研成果的原始 证明材料的复印件2006 年以来论著及教学科 研获奖证书等整理、完善备 齐成册学科专业 建设组（科研处、教务处）吴龙、游涛4 月 15日市级、省级及以上立项课 题与结项证书复印件展示（单独列出）课题立项书与鉴定、结题证 书汇编成册，并统一制订展 板学科专业 建设组（科研处、教务处）吴龙、游涛4 月 15日课程教学相关材料1各专业课程设置一览表；2教材/参考教材原件或优秀教案讲义复印件；3教学大纲原件等学科专业 建设组（教务处）吴龙、游涛4 月 15日学校实验室运行相关原始 材料、规章制度汇编、实 验室介绍各实验室开展实验项目 统计；各实验室规早制度 装订成册

8、；实验室简介装 订成册，并附宣传照片学科专业建设组（教务处）吴龙、游涛4 月 15日教学质量工程相关材料1专业建设成果相关材料；2高校教学名师、骨干教 师、教学团队风采及名师工 作室成果展示；规划教材 原件；教改研究项目立项 材料和省级及以下教学比 赛获奖相关成果；示范实 习实训教学基地图册（介 绍，学生实践图片）；精 品课程教学图片、视频材料学科专业建设组（教务处）吴龙、游涛4 月 15日现开设专业（分专业必修 课、选修课）任课教师基 本情况一览表根据 2012 版专业培养 万案各专业教学计划元成 现开设专业必修课任课教 师一览表。根据经学术或 教学委员会审核开设选修 课名单完成选修课任课教

9、 师一览表。统计过程中，注意加入外聘高职称教师（另加标明）学科专业建设组（教务处）吴龙、游涛4 月 15日外聘教师到校任课情况相 关原始材料学历复印件、职称复印件，讲课授课原始材料学科专业建设组（人事处）吴龙 游涛4 月 15日学校网站（特别是升本网 页）设计、制作、更新版面设计、统一数据、及时 更新，注意突出升本主题宣传工作组、图文 信息中心于芳 毛冰漪4 月 15日学校获奖及教学科研获奖 专门照片档案制作展现特色 突出办学成绩升本办公室张海涛4 月 15日申报材料、支撑材料、汇 报材料封面设计、美工等具有学校百年名校特点，注 重师范传统元素与现代咼 校的有机结合宣传工作组（美术系）于芳4

10、月 15日3准备评估的汇报材料（任务时间节点：2014 年 5 月 15 日）材料内容要求责任 部门责任人完成时间准备书记、校长 汇报材料突出特色，各 15 分钟内升本办公室张海涛5 月 15日各类汇报材料制作相应的 PPT制作凝练，突出各类材料特色宣传工 作组（信 息系）于芳5 月 15日校园环境的美化教学设施齐整、实验仪器完备 基础设施进步完善和亮化 校园文化浓郁学科专 业建设 组、基础 设施及 校园环境建设组、宣传工作组吴龙 游涛黄明玉 于芳5 月 15日学校宣传片、宣 传册、成果展板、 橱窗制作宣传片重在突出学校历史，办学特色 及办学成果，时间在 510 分钟；宣传册通过数据、图片、图

11、表，展现办 学特色。根据修订后的上报材料，更 新展板、橱窗，展板突出学校整体办学 特色，橱窗突出各系各部门特色。宣传工 作组（美 术系）于芳5 月 15日这一阶段必须实现目标：升本办与各专项工作组全力支持、配合 迎评办 6月份的省教育厅专家对我校新一轮人才培养水平工作评估，并力争第一名，顺利实现列入江西省 2015 年推荐教育部升本名单的B 冲刺阶段：全力投入教育部规划司迎评工作根据省教育厅专科办学水平评估结果，快速有效地制定我校“建 院升本”冲刺阶段（2014 年 8 月至 2015 年 11 月）的各项工作任务，进一步完善并分解任务指标实现五到：到部门、到系、到专业、到教 研室、到人头。此

12、时间期内工作任务具体分解如下表:1准备升本评估材料阶段（任务时间节点：2014 年 10 月 15 日；2015 年 3 月 15 日）材料内容要求责任 部门责任人截止时 间学校网站 （特别是升本 网页）更新设计、制作根据省教育厅评估最终 结果，进行校园网升本版 面设计、统一数据、及时 更新，注意突出升本主题宣传工作组、图文信息中心于芳 毛冰漪2014 年10 月 15日学校“十二五”规划和 学校章程进一步完善学校“十二 五”规划和学校章程党政办、升本办公室张海涛10 月 15日学校基本情况、 学校领 导班子一览表，学校专 升本组建南昌学院的相关文件及材料进一步补充完善党政办、升本办公室张海涛

13、10 月 15日专任教师名册 （按系部 一一列出）提供2014年9月最新专 任教师名单，注意把高学 历与高职称教师放在各 系部前面（含聘请的客座 或兼职教授，另请标明）学科专业 建设组（人 事处）吴龙 游涛10 月 15日学校现有专业设置情 况与在校各专业学生 具体人数情况表提供2014年9月全校各 系专业设置情况及专业 培养方案（需完善的要进 步完善）、各系各专业 具体人数学科专业 建设组（教 务处）吴龙 游涛10 月 15日本科专业的培养方案（分学科列出）及各支撑材料细化完善本科培养方案， 方案文子表述及学分、课 时分布要科学规范（公共 课学时分布符合相关规 定），支撑材料要全面学科专业

14、建设组（教 务处）吴龙 游涛10 月 15日对照本科院校设置标 准进行校内预评，完善 冲刺阶段的各项软硬 指标的建设任务查问题，补不足升本办及 各专项工 作组一办七组负责 人10 月 15日教学科研成果情况表细化完善 2006 年至今已 公开发表的科研论著，已 立项和已经结题的课题 及获奖成果等（承担省级 及以上教学研究和科学 研究项目一览表，SCI EK SSCI CSSCI 新华文摘、 人大复印报刊资料等权威刊物收录论文一览表， 出版教材和著作一览表， 获教学科研奖一览表）学科专业 建设组（教 务处、科研 处）吴龙 游涛 张海涛10 月 15日教学与实验仪器设备情况表细化完善万兀以上教学

15、与实验仪器设备一览表， 实验仪器设置不足的要 进一步购买配齐学科专业 建设组（教 务处）吴龙 游涛10 月 15日师资培训教育（承担国培、省培、市培和成人 教育）情况细化完善师资培训教育 （承担国培、省培、市培和成人教育）一览表学科专业 建设组（继 续教育中 心）吴龙 游涛10 月 15日校内外实践实训基地情况表细化完善校内外实践实 训基地一览表，实践实训 基地不足的要补充学科专业 建设组（教 务处）吴龙 游涛10 月 15日学校图书资料情况表细化完善学校图书资料 分类及生均图书占有情 况一览表生均图书占有量不足的 要购买备齐图书资料 及信息化 校园建设 组（图文信 息中心）毛冰漪10 月 1

16、5日学生参与国豕、 省市级 各类比赛获奖情况表细化完善学生参与国豕、 省市级各类比赛获奖一 览表学科专业 建设组与 学生工作 组（学工 处、团委）吴龙游涛 张海涛10 月 15日历届毕业生就业率情 况表（含专升本录取情 况）进步细化完善历届毕 业生就业率情况一览表 （含专升本录取情况）学科专业 建设组（招 就处）吴龙 游涛10 月 15日对照本科院校设置标 准邀请省内本科评估 知名专家实地考评进一步查问题，补不足升本办及 各专项工 作组一办七组负责 人10 月 15日学校校园文化建设与 社团活动情况表学校校园文化建设与社 团活动一览表学生工作 组（团委、 学工处）张海涛2015 年3月15 日

17、学校校园平面图以及 国有土地使用证和权 属界址图完善校园基础设施、办学 条件相关材料基础设施 与校园环 境建设组黄明玉2015 年3月15 日学校办学经费收支情 况情况表完善学校近二年办学经 费收支一览表资金协调与保障组游涛2015 年3月15 日升本推进工作领导小 组审核所上报的材料升本办公室校对后报升 本推进领导小组审核：文 字与数据校对等。升本办公 室张海涛随时2完善支撑升本材料阶段（任务时间节点： 2015 年 10 月 15 日）材料内容要求责任 部门责任人截止 时间完整齐全的各项教学科研 成果的原始证明材料的复 印件2006 年以来论著及教学科 研获奖证书等整理、完善备 齐成册学科

18、专业 建设组（科研 处、教务 处）吴龙 游涛2015 年10 月 15日完整齐全的省级及以上立 项课题与结项证书复印件 展示（单独列出）课题立项书与鉴定、结题证 书成册，并统一制订展板学科专业建设组（科研处、教务处）吴龙 游涛2015 年10 月 15日完整齐全的课程教学相关 材料1各专业课程设置一览表；2教材/参考教材原件或优秀教案讲义复印件；教学大纲原件等学科专业建设组（教务处）吴龙 游涛2015 年10 月 15日完整齐全的学校实验室运 行相关原始材料、规章制 度汇编、实验室介绍各实验室开展实验项目 统计；各实验室规早制度 装订成册；实验室简介装 订成册，并附宣传照片学科专业建设组（教务

19、处）吴龙 游涛2015 年10 月 15日完整齐全的教学质量工程 相关材料1专业建设成果相关材料；2高校教学名师、 骨干教 师、教学团队风采及名师工 作室成果展示；规划教材 原件；教改研究项目立项 材料和省级及以下教学比 赛获奖相关成果；示范实 习实训教学基地图册（介 绍，学生实践图片）；精 品课程教学图片、视频材料学科专业建设组（教务处）吴龙 游涛2015 年10 月 15日完整齐全的现开设专业 （分专业必修课、选修课）任课教帅基本情况一览表根据 2012 版专业培养 万案各专业教学计划元成 现开设专业必修课任课教 师一览表。根据经学术或 教学委员会审核开设选修 课名单完成选修课任课教 师一览表。统计过程中，注意加入外聘咼职称教师。学科专业建设组（教务处）吴龙 游涛2015 年10 月 15日完整齐全的外聘教师到校 任课情况相关原始材料学历复印件、职称复印件，讲课授课原始材料学科专业建设组（人事处）吴龙 游涛2015 年10 月 15日完整齐全的学校获奖及教 学科研获奖专门照片档案 制作展现特色 突出办学成绩升本办公室张海涛2015 年10 月 15日对照本科院校设置标准邀 请国评知名专家实地初评再次查漏补缺，