八(上)语文古文对比阅读专题训练(含答案)

1、八（上）语文古文对比阅读专题训练姓名：、阅读文言文选段，完成问题班级：与朱元思书4风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下 独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作 响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶 世务者，窥谷忘反。横树上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。与施从事书故郊县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉 ；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟, 千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗 被径。风雨如晦，鸡鸣不

2、已。信足荡 累颐物，悟衷散赏。（注释）汉：银河。企水：口渴求饮。企：祈求，盼望得到。春罗：即女萝，一种 爬蔓植物。信足荡累颐物，悟衷散赏：在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟 信足，的确，确实。荡累，消除烦恼。颐物，留连物态以怡情养性。悟衷，启发性情。散 赏，随便欣赏。1 .解释加点字。（4分）互相轩邈 轩邈 鸡鸣不已 已）（3 分）猛浪若奔奔千翼竟来 竞2 .下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（A.蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝B.经/纶世/务者，窥谷/忘反C.疏条/交映，有时/见日D.风雨/如晦，鸡鸣/不已3 .翻译句子。（5分）莺飞戾天者，望峰息心。（3分）秋露为霜，春罗被径。（2分

3、）4 .与朱元思书作者是如何描绘“异水”的？ （4分）、阅读【甲】【乙】两文，回答6-10题。（12分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四 时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有 能与其奇者。（陶弘景答谢中书书）【乙】坐久，日落不得已下山宿带玉堂。正对南山，云树蓊郁，中隔长江,风帆往来，妙无 一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰：”峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰：“寺何能飞？惟他日余之魂梦或飞来耳！ "僧曰：“无征不信。公爱之，何不记之！ ”余曰：“诺。”已遂述数行,一以自 存，一以与僧。（袁枚峡江寺飞泉宇记

4、节选）注释妙：对八、感到奇怪。或：也许征：同“证”，凭证。已：之后 1.用“/”给下面的句子断句。（断两处）（1分）日落不得已下山宿带玉堂2 .解释下列加点的字词。（2分）晓雾将歇 （2）寺何能飞 （4）3 .下列加点的字意义或用法相同的一项是A.解衣欲睡 实是欲界之仙都 C.山川之美公爱之 D.4.将下列句子翻译成现代汉语。（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。五色交辉 已遂述数行（）（2 分）自富阳至桐庐一百许里此地空余黄鹤楼B.自康乐以来余笑曰（4分）一以自存，一以与僧。5.【甲】文"实是欲界之仙都”与【乙】文“惟他日余之魂梦或飞来耳 ！”类似，都表 达了作者 的情感；【甲】文”自康乐以来

5、，未复有能与其奇者”与【乙】文“ ”类似，都表达了作者对 世人 的情感。（3分）三、阅读下面的文言文，完成 6-10题。（15分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹, 四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来、 未复有能与其奇者。（陶弘景答谢中书书）【乙】极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株， 松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。暇日曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：”此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠, 作六桥下客子，了此山水一段情障乎？（ 袁宗道极

6、乐寺纪游）注：张盖：张开的车盖。剔牙松：一种针叶松。黄思立：人名。中郎：袁宗 道的二弟。进贤冠：文中指弃官退隐。六桥：在杭州西湖苏堤上。情障：情感郁结 在心头而不能消，这里指“心愿”。1 .下列句子节奏划分不正确的一项是（）（3分）A.实是欲界/之仙都。B.松身/鲜翠嫩黄。C.暇日/曾与黄思立诸公/游此。 D.思立/亦以为然。2 .解释下列句中加点的词。（4分）（1）晓雾将题（）（2） 夕日欲购（）（3）大可七八围正（）（4）思立亦以为然（）3 .将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。（2）极乐寺去桥可三里，路径亦佳4 .用原文中的句子填空。（2分）甲文对山中美

7、景进行评价赞美的句子是：;乙文对极乐寺进行评价赞美的句子是：。5 .两文画线句表达作者怎样的共同情感？（2分）四、阅读甲乙两则文言文，完成 6-9题（15分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念 无与为乐者，遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与 步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹 柏影也。何夜无月?何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼记承天寺夜游【乙】黄冈之地多竹，大者如椽，竹工破之，到 去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以L 价廉而工省也。公退之暇，被鹤壁衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山 之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟

8、歇 ，送夕阳，迎素月，亦谪居之 胜概也。节选自王禹俑黄冈竹楼记注释：到：挖空。公退：指办完公务以后。鹤壁（ch eng）:鸟羽制成的外衣。华阳巾：道士所戴的一种帽子。第：只。1.解释下列句中加点的词。（4分）（1）念无与为乐者 （）（2）相与步于中庭 （） （3）侬鹤壁衣（）（4）茶烟砥（）2.下列句子停顿不正确的一句是（）（3分）A.念/无与为乐者，遂/至承大寺/寻张怀民。B.但少闲人/如吾两人者耳C.被/鹤壁衣，戴/华阳巾D.第见风帆/沙鸟、烟云/竹树而已3 .将下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。ie（2）以其价廉而工省也。4 .甲、乙两文都

9、是作者被贬期间所作，他们表达的情感有什么共同之处？请结合文章内容 简要概述。（4分）五、阅读下面的文言文，完成下列小题。甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦 月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝K多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂， 良多趣味。（节选自郦道元三峡）乙二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠 。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫 山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐 皆无此奇。然十二峰者不可悉 见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。

10、是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记）注释祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、 庐山。翳：遮盖，这里指云。1.解释下面句中加点字的意思。沿溯阻绝或王命急宣不以疾也然十二峰者不可悉见2 .对句子的朗读节奏划分正确的一项是（A.自/非亭午夜分，不/见曦月C.自非亭午/夜分，不见/曦月3 .用现代汉语说说下面句子。清荣峻茂，良多趣味。B.D.）自非/亭午夜分，不见/曦月。自非亭午/夜分，不见曦月。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。4 .甲北乙两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点?5 .甲乙

11、两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情?六、阅读下面的文言文，完下面小题。甲山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四 时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未 复有能与其奇者。（陶弘景答谢中书书）乙三房十四叔非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。京城之中，亦多 有自满之人。识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗古文， 或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所造，曾无几 何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也诸弟平日皆恂恂

12、退让，第累年小试不售，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。务望 细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。注：嚣嚣：喧哗，吵闹。这里指沸沸扬扬。（选自曾国藩家书）恂恂：恭谨温顺的样子不售：不中。1 .解释下面加点词的意思。夕日欲颓恐因愤激之久四时俱备俱（或好作诗古文或（2 .把下列句子翻译成现代汉语（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。（2）务望细思吾言而深省焉!A.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷笑/乃有进步也B.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑/乃有进步也C.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷/笑乃有进步也D.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋人所冷/笑乃有进

13、步也4.所谓“见字如面”，就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样"。甲、乙两封书 信“说话”的内容及写作目的有何不同？请简析。七、阅读两则与“赏月”有关的文言文，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念"为乐者，遂至更大寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、苻交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(宋苏轼记承天寺夜游) 【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌 一两 队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝 秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻 风

14、铎，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和 于此。夜半月出无人，相与 坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见 虎丘本色耳！(明李流芳游虎丘小记，有删改) 注虎丘：苏州名胜。 红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 钩月矶：在虎丘山顶。 风铎：悬于檐下的风铃。 无际、仲和，作者的友人。1 .词语释义念：(2)遂：(3)尝:(4)闻：2 .用现代汉语翻译画横线的句子。怀民亦未寝，相与步于中庭。然终不若山空人静，独往会心。3 .用斜线(/)为乙文中画曲线的句子标出两处 停顿。 不复饮酒亦不复谈以静意对之4 .用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的5 .承天寺的夜

15、色与虎丘的夜色有哪些共同特点？1、 【答案】奔，飞奔的马；轩邈，向高处远处伸展；竞，争着；已，止。 （每小题 1 分）答案】 B（ 3 分）【答案】那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰就平息了名利之心。（3分）秋天清晨的露水成了霜花，女萝铺满了小路。（2分）【答案】先写江水的静态，突出其清澈的特点；再写江水的动态，突出其湍急奔腾的气势。（ 4 分）2、 .（1 分） 日落 /不得已下山/ 宿带玉堂 （每处 0.5 分，划三处或三处以上此题均不得分）（2分）消散交相辉映怎么 于是，就 （每空0.5分）（2分）B （A.想要、打算欲望B.从 C .结构助词，相当于“的” 代词D.我剩余）（4

16、分）（1）（2 分）太阳快要落山了（的时候）,潜游在水中的鱼争相跳出水面。（2）（2 分）一份用以（用来）自己保存，一份用以（用来）交给僧人。（3分）对自然美景的沉醉喜爱（热爱）（1分）妙无一人肯泊岸来此寺者（1分） 不能欣赏山水美景的遗憾（惋惜） （ 1 分）3、 （ 3 分） A（4分，各1分）（1）消散（2）坠落（3）上下或左右（4）这样（ 4 分，各 2 分） （1） 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这奇丽的景色了。（2） 极乐寺距离桥大约三里路，路上的风景也很好。（ 2 分，各 1 分）实是欲界之仙都；此地小似钱塘苏堤。（ 2 分）都表达了作者热爱山水（大自然）、淡泊名利（

17、对官场的鄙弃） 的思想感情。四、 （ 4 分）要点与评分：解释正确，每个1 分。（ 1）考虑，想到（ 2 ）共同，一起（ 3 ）通“披”，穿着 （ 4）消散（ 3 分） D4 分）要点与评分：翻译正确，表达通顺，意思相近即可得分，每句 2 分。（ 1）庭院中的月光如（积）水般清澈透明（清明澄澈） ，水中水藻、荇菜（只写藻、荇也可）交错纵横，原来（大概）是竹子、柏树的影子。（ 2）因为它（竹瓦、竹子）价格便宜而且省工。（ 4 分）要点与评分：答出共同之处2 分，结合甲、乙两文要点作答各1 分。 （大意正确皆可得分，用原文句子概括和自己的话概括皆可。 ）参考要点：乐观、旷达（ 或豁达、洒脱等） ；

18、随缘自适（ 或随遇而安，善于自我排遣等） 。 （ 答对其中一点1 分，答对两点 2 分。 ）示例：甲文苏轼夜游承天寺，以闲人自居，体现一种豁达乐观的心态。乙文作者公退之暇，沉醉美景， 消遣世虑，也是一种豁达，随遇而安的心境。五、【答案 （1）.断 （2）.有时 （3）.快 （4）.全，者B7. B水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。甲文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 乙文段描绘的巫山及其神女峰具有高、 奇、秀等特点。. 对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。六、 【答案】 .(1). 全，都(2). 坠落 (3). 有的人(4). 担忧，恐怕.(1). 自从南朝的谢灵运以来， 就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 ( “自”、 “复”、 “与”)(2