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文档简介
1、20XX三下乡社会实践报告范例烈日当空,暑气炎炎,又是一个酷热的暑假,然而,09年的暑假,因为上坪,因为170多名可爱的孩子们,我们的暑假不再相同,我们有了不一样的体验, 不一样的体会,不一样的感动。短短七天,不敢说刻骨铭心,但我们自强之花的 23位队员每个人都知道,这份难忘,这份感动,这份记忆,在每个人的心中都 会有一个位置,有它属于的分量!如今,我们再次回到学校,回到我们原来的轨 道上,开始属于我们的生活,然而,留在上坪的点点滴滴,留在上坪的感动与记 忆,会一直藏在我内心的最深处,连同思念,一同蔓延此时此刻,坐在电脑前,敲打着键盘,好想好想我的孩子们,好想用有限 的文字,把这7天的点点滴滴
2、,把深藏在内心的那份感动,把留在上坪的欢乐与 记忆,一并细细数来、期待&坎坷从一开始就对此次的下乡充满了期待,虽然没有参加方案的撰写,但现在 都还记得,等待方案审批的那段时间,每一次“三下乡”这几个字在脑海里出现 的时候,都会捏一把汗,那时正值期末,等了很久都没有消息,后来听说由于经 费问题,我们的下乡遇到了很大的阻力, 很失落,以为我们的下乡之旅就要止步 了。后来终于等来了好消息,在校团委和姚老师的支持下,我们的三下乡终于可 以成行了!于是一切都进入紧张准备状态。好兴奋,好期待!那时,我们大学城的五朵金花 8月9号就回来学校准备了,找资料,准备 讲义,准备节目,排练8月15号,我们踏上了去本
3、部会合的道路,在本部 的三天,我们天天集中在一起排练,试讲,从早到晚,我们紧张地准备着,充满 期待然而,老天就像和我们开玩笑一样,8月16号,我偶尔听到我们的队长说:上级文件下来了,不能搞集体活动。很多队伍的三下乡都取消了!虽然当 时队长也说跟学校那边联系好了, 校长说我们的活动按原计划进行,但当时感觉 真的像晴天霹雳一样,很担心,很担心我们准备了这么久的下乡就要就此夭折, 一直到8月18号那天,到我们六点多终于提着大包小包的行李踏上去河源的列车时,我的心才放了下来。列车在疾驰,一路上,空气明显好了很多,看着公路 两边的山,向着连平的方向,心在期待,在相信接下来的几天,一定会有不一样 的事情发
4、生在我们的身上、初到上坪上坪是个很美丽的地方,到处都是郁郁葱葱的树林,绵延不断的青山。空 气清新,还有一股泥土的清香,很熟悉。上坪中学也比我们想象中的要好,我们 住的宿舍是新建的,带有小阳台和厕所。可惜水龙头没水,天天都要到饭堂下面 去提水,最不方便的是宿舍里的灯只在晚上 8: 15到8: 45开半个小时。最严重 的是蚊子特别多,而且对花露水和蚊香的免疫能力超强, 我们每天都要进行人蚊 大战。最满足的是伙食方面,四菜一汤,很丰富。正式接触到学生是第二天报到的时候,早早布好了场,心里既期待又担心, 因为学生方面和我们原来的计划有冲突,我怕来的学生会太少。结果证明我的担 心是多余的,那天上午来了
5、170多名学生,直到截止报名后,还有很多学生想来 报名。本来是针对初三学生的,结果来的学生五年级、初一、初二、初三的都有, 更有一个二年级的小妹妹也兴致勃勃的来报名。 报完名之后,我就带领他们一起 搞卫生,学生们虽有些腼腆,但都很积极,不怕脏、不怕累,大家分工合作,干 得热火朝天。看到他们一张张带着汗珠的天真的笑脸,感觉好开心,也相信接下 来的几天,我们之间肯定会有不一样的故事发生。三、课堂&渴望讲台上的老师渴望把知识尽可能多地传授给学生们,讲台下的学生渴望尽 可能多地从老师那里获取知识,站在讲台上,我终于体会到了这句话。趣味数学, 我上的课程,那几份讲义,来之前,看了很多次,来之后上课之前又
6、看了很多次, 甚至是课堂上要说哪一句话都细细想了一遍。 因为是第一节课,我告诉自己一定 要尽最大的努力给他们上好。站在讲台上,望着台下三十多双渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都讲给他们听,我努力地耐心地给他们讲解,做了十多年的学生,如今以一个老师的 身份站在讲台上,才真正明白“老师”两个字的含义。 站在讲台上,学生们那专 心致志的眼神,那听懂后会心的笑容,是对我最大的鼓励与支持。上手语课时, 看到学生们认真配合、感兴趣的模样,看到大家天真的笑脸,心里就会觉得好满 足!原本以为我会紧张,会手足无措讲错话,当我真正站在讲台上,看着我可爱 的学生们,才发现原来我不会,我喜欢站到他们中间去,喜欢和他们
7、互动,喜欢 看到他们那会心的一笑。原本以为站一节课会很漫长,很难熬,当我看着那一双 双清澈的眼睛,当我真正投入到课堂当中去,和他们融在一起时,才发现原来 40分钟的时间很短,很短,每一次上课,每一次听到我们下课的哨子时,总感 觉时间过得太快,总感觉还有很多很多的东西没跟我的学生们讲,总感觉时间不 够用喜欢学生们那一句甜甜的“老师”,喜欢他们课堂上认真计算的专注, 喜欢他们踊跃举手的精神,喜欢他们天真灿烂的笑容,喜欢中午留在办公室看学 生们的日记,然后在上面写评语,就像和他们说心里话一样如今, 每每想起 这些,就会觉得好温馨,好幸福笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改:一考业关首 -霊量平的
8、切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A-, +_”. .出色-各项任校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以教*二三团iHyir文三二Fi三“”及时工作及析二.项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发与;g “:奥与会积堂比m沪
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