30.国际经贸地理大纲

1、国际经贸地理课程教学大纲第一部分 大纲说明课程代码：课程名称：国际经贸地理总 学 时：32 学时（讲课 32 学时）总 学 分：2 学分课程类别：选修课适用专业：国际经济与贸易专业预修要求：国际贸易 A西方经济学、政治经济学课程性质、目的、任务：本课程主要通过研究世界各国 （或地区 ）的商品和服务市场之间的地理分布与联系，了解社会形态 中的自然、技术、经济等方面知识，让学生熟悉国际经贸工作的环境，进而能进一步拓展专业知识， 将来能为我国的外经贸工作做出应有的贡献。教学基本要求：要求学生通过本课程的学习，能对世界主要经济重心区的发展历程、各国经济和贸易发展的经 验与教训有初步的了解，熟悉世界经贸

2、环境，探讨促进我国经济与贸易发展、深化经济改革的可行 途径。教学方法和教学手段建议：（外贸经济、国际贸教学过程中要不断结合国际、国内政治、经济形势的变化，并从报纸、杂志 易）等不断吸收新观点、新内容、新例子进行补充，引导学生探索与国际接轨。通过讲授使学生明了国际经贸地理课”是融政治、经济、知识于一体，内容极为广泛的一门专业基础课，它不是传统 意义上的一般“地理课” ，它是世界经济贸易经验与教训的总结。要求学生自己查找相关资料，调动 学生学习该门课程的积极性。教学过程中采用多媒体教学手段，将图表、资料直观的介绍给学生。大纲使用说明：本课程以教师教授为主第二部分 大纲正文第一章 绪论总学时：2 学

3、时（理论 2学时）本章教学基本要求： 掌握国际经贸地理的研究对象，学科属性等教学重点： 国际经贸地理的研究对象教学难点： 国际经贸地理的学科属性教学内容：第一节 国际经贸地理的研究对象9第二节 国际经贸地理的研究内容、任务和方法第三节 国际经贸地理学科属性、体系结构第二章 地理环境与国际经贸总学时：4 学时（理论 4学时）本章教学基本要求： 掌握地理位置、地形条件、气候条件、资源条件对国际贸易的影响；了解 世界人口、民族，科学技术、环境质量、政治因素对国家经济贸易的影响教学重点： 世界主要国家的地形条件、资源条件和人口分布情况教学难点： 世界主要国家的地形条件、资源条件和人口分布情况教学内容：

4、第一节 地理环境与国际经贸、地理位置的影响二、地形条件的影响三、气候条件的影响四、资源条件的影响第二节 人文地理环境与国际经贸、人口、民族的影响二、科学技术的影响三、环境质量的影响四、政治因素的影响第三章 国际贸易与环境保护总学时：2 学时（理论 2学时）本章教学基本要求：了解国际环境的主要问题，大气污染、海洋污染、土地沙漠化、生物灭绝 等；了解国际贸易有关协议对于环境方面的规定；掌握世界主要的绿色贸易壁垒形式。教学重点： 环境问题的几个方面；世界绿色贸易壁垒的形式教学难点： 协调国际贸易与环境保护之间的平衡。教学内容：第一节 环境与环境保护、环境及环境与人类的关系二、当前人类面临的主要环境问

5、题三、人类防止环境危机的战略思考第二节 国际贸易活动与环境相互制约的关系、贸易影响环境二、环境影响贸易第三节 WTO 与环境保护、GATT和WT（关于贸易与环保的规定二、如何克服绿色贸易壁垒第四节 环境保护的国际合作、环境问题是一个发展问题二、积极开展环境保护的国际合作第四章 世界能源贸易地理总学时：2 学时（理论 2学时）本章教学基本要求： 掌握世界主要能源的地理地区分布、 国家分布；了解能源地理分布对国家经 济贸易的影响教学重点： 世界主要能源石油的地区国家分布；石油对世界经济贸易的影响教学难点： 世界各国的能源战略教学内容：第一节 世界能源结构及石油生产和贸易状况一、世界能源结构二、世界

6、石油的储藏、生产和消费第二节 天然气与煤炭的生产与贸易一、天然气二、煤炭第五章 世界工业制成品发展与贸易总学时：2 学时（理论 2学时）本章教学基本要求： 掌握世界汽车工业的生产和贸易；掌握钢铁工业的生产和贸易；了解汽车 工业、钢铁工业对国家经济的影响教学重点： 世界汽车工业的生产和贸易；钢铁工业的生产和贸易教学难点： 我国汽车工业和钢铁工业的发展战略教学内容：第一节 工业制成品生产与贸易概况、制成品的概念及种类二、工业制成品生产和贸易发展的趋势及特点三、世界工业产品的生产地带第二节 世界钢铁工业的生产和贸易、世界钢铁生产发展的历程二、世界钢铁的贸易第三节 汽车生产与贸易、世界汽车生产发展的历

7、程二、汽车产业成为经济发展和社会进步的推动器三、世界汽车生产的地域分布四、世界汽车贸易第四节 电子信息产品的生产和贸易一、世界电子信息产业发展的新特点二、世界主要国家电子信息产品的生产和贸易状况第六章 国际贸易运输地理总学时：4 学时（理论 4学时）本章教学基本要求： 了解世界贸易运输方式；掌握海上运输方式特点及世界主要运输航线；集 装箱运输方式和多式联运方式教学重点： 海上运输方式、多式联运方式教学难点： 海上运输方式的各种航线和港口教学内容：第一节 交通运输与国际贸易运输、交通运输一项特殊的物质生产活动二、影响交通运输发展的因素三、交通运输在经济和社会发展中的作用四、国际贸易货物运输第二节

8、 国际海上货物运输一、国际海上货物运输概述二、影响海上运输的自然地理因素三、海上货物运输的四大要素及主要经营方式四、海上运输通道五、世界主要航线六、世界主要港口七、大宗海运货流第三节 国际陆上货物运输一、国际铁路货物运输二、中国通往邻国的铁路线及铁路边境口岸三、大陆桥运输四、国际公路货物运输五、国际管道运输第四节 国际航空运输、空运概述二、航空货物运输的主要运送方式三、世界主要航空线及主要货运机场第五节 集装箱运输和国际多式联运一、集装箱及集装箱运输二、国际多式联运第七章 世界主要区域经济集团总学时：2 学时（理论 2学时）本章教学基本要求： 了解区域经济集团化的定义及类型、形成背景；掌握区域

9、经济集团化的特 点及其对世界经济贸易的影响；了解世界主要区域经济集团教学重点： 区域经济集团化的特点及其对世界经济贸易的影响教学难点： 区域经济集团化多世界经济贸易的影响教学内容：第一节 区域经济集团化概述、区域经济集团化的定义及其类型二、区域经济集团化形成的背景三、区域经济集团化的特点四、区域经济集团对世界经济贸易的影响第二节 世界主要区域经济集团一、欧洲联盟二、北美自由贸易区三、亚太经合组织第八章 经济发达国家经贸概述 （上）总学时：6 学时（理论 6学时）本章教学基本要求： 了解美国、日本、德国及俄罗斯的自然环境及自然资源，掌握中美、中日、 中德及中俄的经贸关系教学重点： 中美、中日、中

10、德及中俄的经贸关系教学难点： 中美、中日、中德及中俄的经贸关系教学内容：第一节 美国一、自然环境与自然资源二、经济概述三、对外经济联系四、美中经济贸易第二节 日本、地理环境二、经济概述三、对外经济联系四、日中经济贸易第二节 德国、自然条件评价二、经济发展概况三、高度发达的工业四、发展迅速的农业五、四通八达的交通六、持续不衰的对外贸易七、中德经贸关系第四节俄罗斯、自然地理环境二、基本经济状况三、对外经济联系和俄中贸易第九章 经济发达国家经贸概述 （下）总学时：6 学时（理论 6学时）本章教学基本要求： 了解法国的地理环境和经济；了解英国的工农业生产；了解意大利的经济 状况和对外经济；了解加拿大的

11、工农业生产及对外贸易；了解澳大利亚的工农业生产及对外贸易； 掌握中法、中英、中意、中加、中澳之间的经贸关系教学重点： 中法、中英、中意、中加、中澳之间的经贸关系教学难点： 中法、中英、中意、中加、中澳之间的经贸关系教学内容：第一节 法国一、地理环境二、经济概述三、对外经济贸易四、法中经济贸易第二节 英国、概述二、工农业生产三、对外经贸四、英中关系第三节 意大利一、概述二、经济状况三、对外经济联系四、意中经济贸易第四节 加拿大一、概述二、工农业生产三、对外贸易四、加中经济贸易第五节 澳大利亚、概述二、工农业生产三、对外经贸和澳中贸易第十章 发展中国家和地区经贸总学时：2 学时（理论 2学时）本章

12、教学基本要求： 了解亚洲四小龙的基本概况；了解西亚、巴西、印度和埃及国内的基本情 况和经济发展状况；掌握亚洲“四小龙”及西亚、巴西、印度、埃及在中国战略发展中的地位教学重点： 亚洲“四小龙”及西亚、巴西、印度、埃及在中国战略发展中的地位教学难点： 亚洲“四小龙”及西亚、巴西、印度、埃及在中国战略发展中的地位教学内容：第一节 亚洲“四小龙”、韩国二、台湾省三、香港四、新加坡第二节 西亚第三节 巴西第四节 印度第五节埃及本课程对学生自学的要求：本课程最显著的特点是理论必须联系实践。因此要求学生课前认真预习，记下疑点；课中积极参与，跟上进度；课后及时消化，独立完成作业。教学课时分配表早节具体内容学时第一章绪论2学时第二章地理环境与国际经贸4学时第三章国际贸易与环境保护2学时第四章世界能源贸易地理2学时第五章世界工业制成品发展与贸易2学时Zf-Zr' 、:第八章国际贸易运输地理4学时第七章世界主要区域经济集团2学时第八章经济发达国家经贸概述(上)6学时第九章经济发达国家经贸概述(下)6学时第十章发展中国家和地区经贸概述2学时合计32学时4次，要求作业形式多样作业布置与要求： 本课程为32个理论课程，2学分，作业次数不少于化，作业