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文档简介

1、第五单元提升练习 一、 给加点的字选择正确的读音,画“”。 小狗(gu gu) 蹦跳(tiào to) 黄金(jn jng) 现在(xiàn xàn) 颗粒(k kè) 以后(y ) 二、 读拼音,写词语。 sh bn xiáo shu hòu lái bù ho （ ） （ ） （ ） （ ） dà yá gng rén huí ji dà mén （ ） （ ） （ ） （ ） 三、 我会连。 轻轻地 吃果子 静静地 开门 美美地 观察 伤心地 哭泣

2、四、 比一比,再组词。 五、 选词填空。 好看 美观 1.我妹妹长得( )极了。 2.我家新盖的房子的外形看上去非常( )。 六、 我会写句子。 1.例:一人手捧一本书,像捧着一只大蝴蝶。 这句话使用的修辞手法是 。 仿写句子: 2.我轻轻地走路。 仿写加点词: 用仿写词写句子: 七、 按原文填空。 1.爸爸在 ,妈妈在 ,我也在 。 2.爸爸看 的书,妈妈看 的书,我看 的书。 3.只有 在上,更无 与齐。 八、 课内阅读。 妈妈起床了,很轻很轻。 轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话 1.妈妈 地起床。 2.妈妈轻轻地 、 、 、 。 3.写出下列词的反义词。 轻( ) 起床(

3、) 4.你觉得“”省略了哪些内容?试着写出两件事吧。 九、 课外阅读。 金 鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 1.短文共有 句话。 2.金鱼的颜色有 、 、 、 。 3.金鱼的形状有 的,有 的,也有 的。 4.“我”喜爱鱼池中的金鱼吗?为什么? 十、 看图写话。 观察一下:图片上都有谁?他们各自在干什么?把你看到的和想到的都写下来吧。 第五单元提升练习参考答案 一、 gu tiào jn xiàn k y 二、 书本 小手 后来 不好 大牙 工人 回家 大门 三、 轻轻地开门 静静地观察 美美地吃果子 伤心地哭泣 四、 五、 1.好看 2.美观 六、 1.比喻 荷叶上滚动的露珠就像一颗颗晶莹的珍珠。 2.悄悄地 我悄悄地走进安静的教室。 七、 1.看书 看书 看书 2.厚厚 大大 花花绿绿 3.天 山 八、 1.很轻很轻 2.穿衣 走路 开门 说话 3.重 睡觉 4.做饭、打扫卫生。 九、 1.3 2.金色 黑色 白色 白色和金色相间 3.圆头 大眼 尾巴像花朵 4.喜爱。因为它们非常活泼,常在水

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