2019小升初数学专题讲解分数除法应用题(无答案)语文

1、第1页简单的分数应用题（一）、基础知识:、例题解析:（一）基本方法 例1、指出下面每组中单位“1”和对应分率。2一只鸡的重量是鸭的 一。把（）平均分为3份,把（32相当于这样的2份，-对应的数量是（3钢笔的价格是多少元?一2一例4、一条裤子比一件上衣便宜25元。一条裤子是一件上衣价格的，一件上衣多少元？33例5、商店运来一批水果，运来苹果20筐，梨的筐数是苹果的-，梨的筐数同时又是桔子32甲的3相当于乙。把（）平均分为5份，把（53这样的3份，3对应的数量是（533现价是原价的。把（）平均分为40份,把（403当于这样的3份，对应的数量是（）。现价比原价少的部分对应的分率是404小红的书比小明

2、少 -。把（）平均分为8份，把（8当于这样的7份，-对应的数量是（8例2、根据已知条件用“一一”线标出单位）看作单位“1”,（）看作单位“1”）看作单位“1”）。小明的书对应的分率是（1”的量，再写出数量关系式。,(,(相当于(1)5白兔只数的5是黑兔的只数。12(3)二班植树棵数相当于一班的1021(4)第三季度冰箱价格比第二季度便宜7-。5110已经修了公路全长的。215今年棉花产量比去年增加5。8（6）还剩这堆煤的。15例3、小王买了一个本子和一支钢笔。本子的价格是1-元，钢笔的价格比本子的价格多5） 看作单位第2页43的3。运来桔子多少筐？511例6、学校买来54本新书，其中科技书占丄

3、，文艺书占1，文艺书比科技书多多少本？633例7、小强看一本故事书，每天看16页,看了5天后，还剩全书的3没有看，这本故事书有5多少页？例8、客车由甲城开往乙城要10小时,货车由乙城开往甲城要15小时，两车同时从两城相 向开出，多少小时两车相遇？如果相遇时客车走了600千米，甲乙两城之间的公路长多少千米？练一练：一项工作，由甲单独做需要10天；由乙单独做需要12天如果两人合做，几天才能 完成？课后练习： 一、基本题1、指出下面每组中单位“1”和对应分率。5白兔是黑兔的5。把（）平均分为66份，把（）看作单位“1”，（）相当于5这样的5份，5对应的数量是（） 。64一种毛衣现价是原价的4。把（）

4、7平均分为7份，把（）看作单位“1”，（）相4当于这样的4份，4对应的数量是（7）。现价比原价少的部分对应的分率是（）。3九月份的产量比八月份增加了40单位“1”：（）。九月份的产量对应分率（）。2、根据已知条件用“一一”线标出单位“1”的量，再写出数量关系式 。5（1）妈妈年龄的5是女儿的年龄。9（2）已经用这根绳子的9。121120（3）男生人数占总数的20。5（4）今年车祸比去年减少。218（4）现价比原价增加7。（6）没有看的占这本书的7。10153、六年级有男生100人，女生有80人。（1）男生人数是女生的几分之几？（2）女生是男生的几分之几？（3）女生是全年级学生的几分之几？（4）

5、男生人数比女生多几分之几？第3页13、 某生产队挖一条长300米的水渠，第一天挖了全长的 一，挖了多少米？还剩多少米？424、 某车间五月份生产零件3000个，六月份比五月份多生产了，六月份生产了多少个零5件？分析：把（）看作单位“1”，是（ ）知的。可用（）方2第4页法计算。上对应的数量是()，六月份生产的对应分率是()。535、某小学有学生若干人， 其中女生占3,还已知该校男生有240人，这所小学共有多少人？8分析：把()看作单位“1”，是( )知的。可用()方法计算。男生的对应分率是()。47、 某粮店共有大米2800千克，第一天卖了，粮店还有大米多少千克？738、 商店有红气球和黄气球

6、，共有48只，其中黄气球的只数是红气球的-。红气球和黄气5球各多少只？9、 一只大雁由北方飞往南方要6天，一只野鸭由南方飞往北方要8天，如果大雁和野鸭同时从两个方向同时出发，多少天他们可以相遇？二、综合题：1110、 王琳看一本连环画共80页，第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩多少页54没有看？2311、 本站有一批货物，上午运走了总数的一，下午运走了总数的-，还剩下2700吨没有运,58这批货物一共有多少吨？112、 一袋大米吃了 -后又加入8千克，这时袋里的大米恰好是22千克。这袋大米原来有多3少千克？2113、 小刚读一本书，先读了全书的，又读了全书的，已读的比没读的多70页，这本

7、书53共有多少页？14、 根据算式写出问题。(说明：35%=7/20)还剩下全长的1/3没有修完，-？(1)2400X1/4_？(2)2400X35%_？(3)_2400X(1/4+35%)？(4)2400X1/3_？6、小亮在银行存了240兀，小华存的钱是小亮的少元？52，小华存的钱是小新的 一，小新存了多632第5页(5)2400X(35% - 1/4 ) _？(6)2400X(1/3 - 1/4) _？(7)2400X(1/4+35% - 1/3) _？第6页第2讲较复杂的分数除法应用题（二）本讲继续学习较复杂的应用题一一两个单位“1”的情况和量与率的对应关系。较复杂的分数应用题常常需要

8、画出线段图或用方程的方法解答。例1、一根140厘米长的绳子，第一次用去它的4/7，第二次又用了余下的3/5，两次共用去多少厘米？分析：本题有2个分率，相对应的有2个单位“1”。例2、小红看一本书，第一天看了全书的4/7，第二天又看了剩下的3/5，还剩下42页没有看，这本书共有多少页？丄2练一练：某生产队挖一条长300米的水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了余下的，第三天恰好挖完，第三天挖了多少米？例3、一瓶油第一次吃了1/5千克，第二次吃了余下的3/4,这时瓶内还有1/5千克，问这 瓶油原来有多少千克？分析：根据条件“第二次吃了余下的3/4”，我们先确定“1”；再利用线段图来找出：“与 量对应的

9、率”或“与率对应的量”。例4、某校男生人数比全校学生总数的4/9少25人，女生人数比全校学生总数的4/7多15人。求全校学生总人数。分析：利用线段图来找出：“与量对应的率”或“与率对应的量”。而单位“1”是未知的，可以用除法或方程解答。例5、有一瓶酒精，第一次倒出2/3又80克，然后倒回140克；第二次再倒出瓶里酒精的3/4，这时瓶里还剩下90克酒精。求原来瓶里有酒精多少克？分析：本题2个分率，相对应的有2个单位“1”。利用线段图来找出：“与量对应的率” 或“与率对应的量”。单位“1”是未知的，可以用除法或方程解答。试一试：东盛化肥厂生产一批化肥，分三次运出，第一次运出的比总数的3/5还多30

10、0吨，第二次运出的是第一次的1/3，第三次运出的450吨，求这批化肥有多少吨？例6、某工厂二月份比元月份增产1/10，三月份比二月份减产1/10问三月份比元月份增 产了还是减产了？分析：本题没有告诉我们具体的数量，要求的也是不具体的分率，所以我们可以假设老三年龄为“1”,或者假设一个具体的数量、字母。练一练：有兄弟三个，老大比老二年龄大2/5，老二比老三年龄大2/5，老大的年龄是老三的几分之几？练习：1、 某水泥厂第二个月生产水泥2400吨，比第一个月多生产1/4,第一个月生产水泥多少吨？第三个月生产的水泥，比第一个月少生产1/5，那么第三个月生产水泥多少吨？2、 小红看一本240页的书，第一

11、天看了全书的1/4，第二天又看了剩下的1/3，还剩下多第7页少页没有看？3、 某粮店，第一天卖了全部大米的4/7，第二天又卖了余下的3/5，这时还剩下420千克米 没有卖。这个粮店共有大米多少千克？4、 某车间一月份生产了1000个零件，以后每个月都增产1/10，三月份生产了多少个零件？5、 某工厂去年制造一种零件，成本逐渐下降，每一季度的成本都比前一季度降低1/4，问 第三季度的成本是第一季度的几分之几？6、 某班学生中，男生人数比全班人数的39少5人，女生人数比全班人数的37多11人，求全班人数。7、 一桶柴油，第一次用了全桶的2/5，第二次用去20千克，第三次用了前两次的和，这时桶里还剩8千克油.问这桶油有多少千克？二、综合题&两队合修一条水渠，甲队完成的比全长的1/2还多7.2千米，乙队完成的相当于甲队的1/3。 这条水渠有多长？9、 小王做零件，已经做了240个，比计划还少20%为了超额25%小王还应再做多