[暑假预习高一课程的建议]

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑暑假预习高一课程的建议 ，高一相比之前的学校学习，不论是学习任务还是学习深度上都有很大的差距，那么同学们应当如何在假期做好预习预备呢?下面是由我整理的暑假预习高一课程的建议，盼望对您有用。 暑假预习高一课程的建议 建议一：提前预习教材 最好借高一的教材预习，也可以利用网络资源。 建议二：把握正确的学习方法。 专家指出，任何一个学问点的学习都是从最基本的认知开头，这符合人们熟悉事物的基本规律。比如你打开高中任意一本数学教材，任选一个章节，都会发觉教材中最先讲授的是某一个概念的"定义'。高中需要用两年的时间去学习10本数学教材，仅高一数学第一节

2、课就有12个数学符号，当中所涉及的概念数不胜数，许多同学两年下来仅是理解和区分概念、公式就已经特别困难。这也是为什么许多中考毕业生会在暑期选择预习高一数学的缘由。 数学训练专家认为，高中数学学科思维和学习方法最重要，正确的学习方法并不是单纯地去背各种概念。 建议三：提前积累 语文和英语这两科需要大量的，暑假正好有自由支配的时间，可以多课外书，多背英语词汇。中考的词汇要求是1800个，高考的要求达到3500个，不少同学上了高中发觉英语难度陡增，最关键的还是词汇量突然增大。 建议四：提前构建学问体系 高中和学校在学科内容和学习方法上差异特别大，最关键的就是在高中不像学校那样，各个学问点记住就够了。

3、到了高中，需要建立好各学科以及学科之间的学问网络和体系，要学会自己归纳和总结，打通学科之间的联系。比如高一的物理一开头就会学匀加速直线运动位移公式，其实这个公式的原理就是数学必修五的等差数列求和公式，这两部分内容是相通的，但我们正常的高中学习是根据教材一步步走，所以对于这种学问点的联系，同学们在高一之前就要做好预备，在学习过程中多思索多归纳。 建议五：养成良好的学习习惯 上了高一，学科突然增多，高一共有9门学科，而且每科学问点也比学校多，所以每学完一个学问点都要准时复习，当天学问当天消化，每周进行一次总结，做好每天、每周和每月的复习。题目可以少做点，但肯定要多思索。 暑假预习高一课程的方法 1

4、.明确高中与学校学习的差别 高中学习不同于学校学习，学校老师起到主要作用，同学自主学习力量较差，而进入高一之后，对同学自主学习力量要求较高。学校学习的学问相对简洁，进入高一之后，在学习量和学习难度上都有所增加。建议新高一学员要充分利用假期时间，明确学校学习与高中学习的本质区分，做好新学期课程规划，提前进入到高中的学习状态。 2.培育良好的学习思维习惯 学习思维习惯的培育是一个长期累积的过程，在暑假期间肯定要每天坚持培育自己的各科思维习惯，把学问点根据自己理解的方式进行思维转化，形成一套自己的学习思路。 3.充分利用假期查漏补缺 暑假对于初三的毕业生来说，不仅意味着放松，更意味着成长，在假期中，适当放松是有必要的，但是对于自己的学问还存在着的不足，和过去并未真正把握的学问，这也是仅有的一次查漏补缺，提升自己的绝佳时期，假如假期完全没有预备，新高一的学习将会消失肯定的困难，盼望同学真正的学会规划和合理支配，为新学期做好预备，迎接更大的挑战。 看过"暑假预习高一课程的建议'的人还看了： 1.高中生课前预习的方法 2.暑假高