《金钱的魔力》教学设计

1、.?金钱的魔力?教学设计本设计根据略读课文的教学特点和本课的选编意图，并立足于单元整组备课，紧扣单元训练点来展开。以感受作家笔下的人物形象为主线，同时体会作家描写人物的方法，并初步学习在随堂练笔中运用作家描写人物的方法进展小练笔。以小说内容的情趣为延伸点，激发学生课后阅读与课文相关的拓展性阅读，在本堂课中自主学习和合作学习是其主要形式。一、教学目的1借助拼音，能认识4个生字。读读记记“挑剔、害怕等词语。2通过自主阅读，体会托德和老板的性格特点，感受作者描写人物的方法，并且可以初步在习作中学习运用。3激发对马克吐温的?百万英镑?、?竞选州长?等小说的阅读兴趣。二、教学准备学生在上课前，自读课文两

2、遍；老师制作多媒体课件。三、教学过程：一、开门见山，提醒课题。板书课题，指导“魔书写，学生齐读课题。二、借助导读，自读自悟。一学生自读课文，想想课文写了哪几个人物，他们之间发生了什么事情？二梳理人物，借助人物概括文章主要内容。三学习导读提示，明确本课学习要求。三、交流碰撞，感知形象。一感知托德的板块。1学生默读描写托德的段落，想想托德是怎样一个人，划出有关的句子，写写批注。2学生自由谈理解，交流句子，谈感悟，老师随机板书学生概括的托德的特点的词语。预设一：我等候着，一直等到他把手头的事办完，他才领着我到后面的一个房间去，取出一堆人家不肯要的衣服，选了一件最蹩脚的给我。 预设二：那个家伙摆出一副

3、非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是么？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。 预设三： 他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无荣耀，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。3聚焦托德的神态“笑的详细描写，感悟托德的见钱眼开。1理解托德的“笑。再读描写笑的句子，联络自己所知道的笑，并归类。看到托德的笑给你什么感觉？2感受托德的“笑的独特之处

4、。通过比较作者与学生自己，以及其他名家对笑的描写，感受马克吐温描写的独特之处。3对神态“笑的整体感知。老师引读。小结人物特点，板书“神态。二感知老板的板块。1小结学法，引导学生自学老板的板块。2汇报交流老板的特点，体会作者抓住人物语言的写法。预设一：“把这么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁！托德简直是傻瓜天生的傻瓜，老是干出这样类事情。把每一个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个漂泊汉，老是没有这个目光。这是老板在通过贬低托德来到达他的目的预设二：“裤子没有缺点，非常合您的身，先生，真是妙不可言，再穿上背心，啊哈，又很适宜！再穿上上衣我的天！您瞧吧！真是十全十美全身

5、都好！我一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。老板搜肠刮肚，竭力奉承来到达目的。预设三：“您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿我送您出去，先生。好吧再见，先生，再见。老板已经语无伦次了，反反复复，啰啰唆唆，透过这言语，不难看出老板的那副奴才相。3小结老板特点，板书“语言。三归结人物。1展开想象，尝试神态、语言等描写方法，自由练写。2交流练笔，评价反响。四回应课题。课文的开头，“我遭遇的是那般冷落；结尾，“我受到的是这般待遇，这一切都是缘于金钱的魔力。托德前后的变化，老板这样的热情也都是缘于这张钱，这就是金钱的魔力！四、拓展延伸，激发兴趣。1 出示?百万英镑?片段，激发学生阅读兴趣。2质疑激

6、趣。对?百万英镑?这部小说，还有什么想知道的么？ 附课文：24金钱的魔力我等候着，一直等到他把手头的事办完，他才领着我到后面的一个房间去，取出一堆人家不肯要的衣服，选了一套最蹩脚的给我。我把它穿上。衣服并不合身，而且一点儿也不好看，但它是新的，我很想把它买下来，便没有挑剔，只是颇为害怕地说道：“请你们通融通融，让我过几天再来付钱吧。我身边没有带着零钱哩。 那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。 这可叫我冒火了，于是我们说：“朋友，你对一个陌生人可别单凭他的穿着来判断他的身份吧。这套衣服的钱我完全出得起，我不过是不愿

7、意叫你们为难，怕你们换不开一张大钞票罢了。 他一听这些话，态度稍改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着架子答复我：“我并没有恶意，可是你要开口教训人的话，那我倒要告诉你，像你这样凭空武断，认为我们换不开你身边可能带着的什么大钞票，那未免是瞎操心，恰恰相反，我们换得开！ 我把那张钞票交给他，说道：“啊，那好极了，我向你抱歉。 他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无荣耀，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我

8、从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？ 我说：“什么岔子也没有。我在等到他找钱。 “好吧，好吧，托德，快把钱找给他，快把钱找给他。 托德回嘴说：“把钱找给他！说说倒容易，先生，请你自己的看看这张钞票吧。 老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆被顾客回绝承受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好似在自言自语似的： “把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁！托德简直是个傻瓜天生的傻瓜，老是干出这类事情。把每一个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个漂泊汉，老是没有这个

9、目光。啊，我要找的那一套在这儿哩。请您把您身上那些东西脱下来吧，先生，把它丢到火里去吧。请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正适宜，好极了又素净，又讲究，又雅致，简直就你个公爵穿得那么讲究。这是一位外国的亲王定做的您也许认识他呢，先生，就哈利法克斯公国的亲王殿下，因为他母亲病得快死了，他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做了一套丧服去可是后来他母亲并没有死。不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我们我是说，老照他们哈！裤子没有缺点，非常合您好的身，先生，真是妙不可言，再穿上背心，啊哈，又适宜！再穿上上衣我的天！您瞧吧！真是十全十美全身都好！我一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。 我也表示了满意。 “您说得很对，先生，您好说得很对。这可以暂时对付着穿一穿，您等着瞧我们照你自己的的尺寸做出来的衣服是什么样子吧。喂，托德，把本子和笔拿来，快写。腿长三十二我还没有来得及插上一句嘴，他已经把我的尺寸量好了，并且吩咐赶制晚礼服、便装、衬衫，以及其他一切。后来我有了插嘴的时机，我就说： “可是，老兄，我可不能定做这些衣服呀，除非你能无限期地等到我付钱，要不然你能换开这张钞票也行。 “无限期！这几个字还不够劲儿，先生