五年级观察日记_小学生观察五年级日记

1、本文格式为word版，下载可任意编辑五年级观察日记_小学生观察五年级日记 有接触过麻雀吗?了解它的栖息环境和生活习性吗?下面就随我看看学校生观看五班级日记，大家一起来看看吧! 学校生观看五班级日记篇1 201x年x月x日 晴天 田野中，麻雀们那活泼的身影，随处可见，在枝头末梢上跳动，忽儿成群地飞过天空，留下叽叽喳喳的奇妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。 让我们认真观赏麻雀它那滑稽的装扮吧!一顶土灰色的帽子带在头上，黄澄澄的小眼睛总是奇怪地瞅着四方;那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀，似乎一个非常机智的小顽童，非常惹人喜爱

2、。每天早晨，我总能观察不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论，它们或在树枝上蹦来蹦去地熬炼身体。或凑在一起，海阔天空地侃起大山。若有状况，一群麻雀就忽地一下慌张地飞起，在天空中回旋，等了好久，确定并没有什么危急时，才当心翼翼地回到柳树上，又开头喧闹起来了 麻雀又是一种噪音监测器，这是科学家下的定论。不错，每当中午，我家门前消失人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲起来，它似乎对人类的喧闹情形并不感爱好，甚至有些反感呢!当夕阳懒洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，声竭力嘶的车马终于宁静下来时，顽皮的小麻雀便又三个一群，两个一伙地跳出来，怕着翅膀，伸展伸展筋骨，滋润被废气呛哑的嗓子，高歌几

3、声，它总能给疲惫一天的人们带来大自然的轻松气息，让人感到生活的乐趣。 当月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窗里，或谈谈今日的见闻，或说说明天的准备小麻雀实在讨人喜爱。哦!差点忘了，告知你吧，过去除四害运动中也有麻雀的名字呢!幸亏科学讨论发觉麻雀每年要吃很多害虫，为麻雀们极力申冤，才使无辜的麻雀得以平反昭雪，才使今日的麻雀又能重见天日，欢乐地在大自然里生活。 麻雀貌不惊人，平淡无奇，可它是一种益鸟，它是大自然中的小精灵，是人类的伴侣，我们应当珍惜它，爱护它! 学校生观看五班级日记篇2 201x年x月x日 晴天 那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观看它的生长过程，作文 连续观看日记。一回家我就

4、找外婆要了几粒黄豆，当心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告知我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开头给黄豆浇水。几天过去了，没发觉什么变化。 一个星期以后，我发觉种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了，又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，特别惹人宠爱，我每天都要去看它。 日子一每天过去了，小芽慢慢长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就围着木棍向上爬，没过多久，竟然爬到了棍子的顶部。 半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开头的浅绿色慢慢变深去。外婆告知我，这

5、就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里布满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢! 学校生观看五班级日记篇3 201x年x月x日 晴天 蚂蚁，信任大家都很熟识。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?了解蚂蚁为什么不会迷路? 日记日记300字 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴动身到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回时就靠这气味回蚁穴。它们用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将它经过的地方用力擦洁净。当这只

6、蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来，原地边转圈边查找着什么，从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。 我为了证明这个结论，也做了个试验。我首先预备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴四周，不一会儿，就有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍旧没有找到回家的路。 通过这两次试验，我最终知道蚂蚁为什么不会迷路的隐秘了。原来蚂蚁是依据气味来辨别方向的。知道了