如果人类也有尾巴

1、课文内容教材分析设计理念教学结构教材分析教材分析 如果人类也有尾巴如果人类也有尾巴选自选自语文出版社七年级上册第五单元。语文出版社七年级上册第五单元。 本文是一篇科幻作品，文中本文是一篇科幻作品，文中运用大胆的想象，合理的推导，运用大胆的想象，合理的推导，层层展开，写得很有趣味，同时层层展开，写得很有趣味，同时让人觉得作者说得很有道理让人觉得作者说得很有道理设计理念设计理念 倡导自主、合作、探究倡导自主、合作、探究的学习方式，创设民主、和的学习方式，创设民主、和谐、宽松的学习氛围，让学谐、宽松的学习氛围，让学生获得知识，能力得到锻炼。生获得知识，能力得到锻炼。教学结构教学结构教学目标教学目标:

2、教学重点：教学重点：教学难点：教学难点：教学方法：教学方法：学习方法：学习方法：教学过程：教学过程：1、理解想象及其产生的依据，培养想、理解想象及其产生的依据，培养想象力。象力。2、表达能力与探究能力的培养。、表达能力与探究能力的培养。3、树立主动培养想象力的意识，形成、树立主动培养想象力的意识，形成正确的价值观。正确的价值观。理解每一步想象产生的依据理解每一步想象产生的依据层层推进的逻辑关系层层推进的逻辑关系创设情景、启发、引导创设情景、启发、引导自主、合作、探究自主、合作、探究导入激趣导入激趣整体感知整体感知理清脉络理清脉络开拓想象开拓想象拓展延伸拓展延伸小结小结发现规律发现规律教教学学过

3、过程程 人们在闲暇之余总是喜欢到动物园转转，观赏各种珍奇人们在闲暇之余总是喜欢到动物园转转，观赏各种珍奇的动物，欣赏各种鸟兽的姿势、鸣叫、皮毛等等，还有尾的动物，欣赏各种鸟兽的姿势、鸣叫、皮毛等等，还有尾巴。被看的动物都有尾巴。为了安全，它们都被关在笼子巴。被看的动物都有尾巴。为了安全，它们都被关在笼子里，而看动物的动物里，而看动物的动物人，则站在笼子外边。这都是因人，则站在笼子外边。这都是因为人类没有尾巴，这难免使人想象：人类如果也有尾巴为人类没有尾巴，这难免使人想象：人类如果也有尾巴. 如果小孩一生下来就有尾巴，人们就会非常惊奇，就会如果小孩一生下来就有尾巴，人们就会非常惊奇，就会找出各种

4、原因来解释这一现象，称其为返祖现象，因为人找出各种原因来解释这一现象，称其为返祖现象，因为人类的祖先是长着尾巴的。假如所有的人都长着一条尾巴，类的祖先是长着尾巴的。假如所有的人都长着一条尾巴，人们就会像自己的鼻子大头朝下，一边一只耳朵一样司空人们就会像自己的鼻子大头朝下，一边一只耳朵一样司空见惯，习以为常。人的尾巴我想不会太长，也不会长毛，见惯，习以为常。人的尾巴我想不会太长，也不会长毛，因为人类的进化已褪去了身上的毛。或许男人的尾巴要比因为人类的进化已褪去了身上的毛。或许男人的尾巴要比女人的尾巴粗壮些，因为男人所有的肢体都比女人强健，女人的尾巴粗壮些，因为男人所有的肢体都比女人强健，课文内容

5、课文内容尾巴也不会例外吧，女人的尾巴则更显柔美。所有人的尾尾巴也不会例外吧，女人的尾巴则更显柔美。所有人的尾巴都会裹着一层厚厚的皮。如果把尾巴夹起来，走路，起巴都会裹着一层厚厚的皮。如果把尾巴夹起来，走路，起居也许不太方便。所以人们都愿把尾巴露在外面居也许不太方便。所以人们都愿把尾巴露在外面.爱美爱美是人的天性，人们就会像戴耳环、戴戒指、戴各种首饰一是人的天性，人们就会像戴耳环、戴戒指、戴各种首饰一样来装点尾巴。年轻的女子会用各色丝线将尾巴打扮得更样来装点尾巴。年轻的女子会用各色丝线将尾巴打扮得更加美丽，小女孩也许会给自己的小尾巴扎一朵花或蝴蝶结。加美丽，小女孩也许会给自己的小尾巴扎一朵花或蝴

6、蝶结。女人也会像涂口红，涂指甲油那样将尾巴涂成各种颜色，女人也会像涂口红，涂指甲油那样将尾巴涂成各种颜色，至于什么样的颜色流行，自然会有报纸杂志予以介绍和指至于什么样的颜色流行，自然会有报纸杂志予以介绍和指导。化妆品商店也会为尾巴设立专柜，男人则自然随便些，导。化妆品商店也会为尾巴设立专柜，男人则自然随便些，只不过是涂一些防皱或防裂的油脂。到了冬天，皮包骨头只不过是涂一些防皱或防裂的油脂。到了冬天，皮包骨头的尾巴显然不会耐寒，于是人们做出了各种各样的外罩将的尾巴显然不会耐寒，于是人们做出了各种各样的外罩将尾巴罩住以免冻坏，这些外罩自然很讲究，也会有它的流尾巴罩住以免冻坏，这些外罩自然很讲究，也

7、会有它的流行色，流行式样。行色，流行式样。 以上仅仅是外表，而尾巴的存在则使人们更容易表达一以上仅仅是外表，而尾巴的存在则使人们更容易表达一些内在的东西。人们一旦做错了事，最先垂下的自然是尾些内在的东西。人们一旦做错了事，最先垂下的自然是尾巴，表示赞同时也许会像狗一样将尾巴翘起摇来摇去。人巴，表示赞同时也许会像狗一样将尾巴翘起摇来摇去。人们选举领导，甚至议员，总统的选举，举得不是手而是尾们选举领导，甚至议员，总统的选举，举得不是手而是尾巴，这是很可能的事。人们初次见面时握得也许不是手而巴，这是很可能的事。人们初次见面时握得也许不是手而是尾巴，因为这样可以减少病菌传染的机会。当然人们得是尾巴，因

8、为这样可以减少病菌传染的机会。当然人们得意的时候，尾巴自然会翘起来，害羞的时候尾巴也会像脸意的时候，尾巴自然会翘起来，害羞的时候尾巴也会像脸一样变红。人们在巴结对方时，则只需用尾巴轻轻的蹭对一样变红。人们在巴结对方时，则只需用尾巴轻轻的蹭对方既可。有尾巴受益最大的当然是年轻的恋人，他们不再方既可。有尾巴受益最大的当然是年轻的恋人，他们不再需要紧紧地拥抱或常时间的接吻，而将尾巴拉在一起就可需要紧紧地拥抱或常时间的接吻，而将尾巴拉在一起就可以了，因为尾巴的神经末梢要比身体的其他部位发达的多。以了，因为尾巴的神经末梢要比身体的其他部位发达的多。因为尾巴的神经末梢发达，人们就可用尾巴感觉空气的温因为尾

9、巴的神经末梢发达，人们就可用尾巴感觉空气的温度，以便及时更换衣服以免感冒。利用它，人们在游度，以便及时更换衣服以免感冒。利用它，人们在游泳或洗浴时还可以较正确地估计水温以免不测。当然尾巴泳或洗浴时还可以较正确地估计水温以免不测。当然尾巴上也会有许多穴位，针灸这些穴位也许能治疗许多常见疾上也会有许多穴位，针灸这些穴位也许能治疗许多常见疾病，更有可能治疗像艾滋病这样的疑难病症，那样人们会病，更有可能治疗像艾滋病这样的疑难病症，那样人们会更长寿。尾巴自然也会得病，医院也会为它设立专门门诊。更长寿。尾巴自然也会得病，医院也会为它设立专门门诊。我们工作时，尾巴会助一臂之力，木匠锯木头时会用尾巴我们工作时

10、，尾巴会助一臂之力，木匠锯木头时会用尾巴将圆木夹住以免滚动。妇女也许会用尾巴将小孩紧紧卷住，将圆木夹住以免滚动。妇女也许会用尾巴将小孩紧紧卷住，腾出手来干其他的活。最引人入胜的奥林匹克比赛也会增腾出手来干其他的活。最引人入胜的奥林匹克比赛也会增加用尾巴较量的项目，比如用缠在一起的尾巴像拔河一样，加用尾巴较量的项目，比如用缠在一起的尾巴像拔河一样，试图把对方拉过来。体操也会因尾巴可以保持平衡而使动试图把对方拉过来。体操也会因尾巴可以保持平衡而使动作更难，更精彩作更难，更精彩. 人们之所以贫困，之所以寿命不长，之所以行动不便，人们之所以贫困，之所以寿命不长，之所以行动不便，之所以之所以.都是因为人

11、们没有尾巴。有人说尾巴的消失是都是因为人们没有尾巴。有人说尾巴的消失是人类的进化，我则认为尾巴的消失是人类的退化，愿世上人类的进化，我则认为尾巴的消失是人类的退化，愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。人人都有一条实用而健美的尾巴。大家好，我的名大家好，我的名字叫小牛。别看字叫小牛。别看我这么呆，我可我这么呆，我可有条机灵的尾有条机灵的尾巴巴导入激趣导入激趣同学们：如果你是一头小牛，同学们：如果你是一头小牛，试着夸耀一下你的尾巴吧？试着夸耀一下你的尾巴吧？嗨，我是一只小嗨，我是一只小狐狸，别看我穿狐狸，别看我穿这么厚，我的尾这么厚，我的尾巴可有大作用巴可有大作用呢呢导入激趣导入激趣我是小小鱼,我

12、的尾巴不仅漂亮,而且导入激趣导入激趣我是一只美我是一只美丽的孔雀，丽的孔雀，我的尾巴可我的尾巴可不一般不一般导入激趣导入激趣我是快乐的小燕子，我的尾巴很重要导入激趣导入激趣导入激趣导入激趣我是一只聪明的我是一只聪明的小松鼠，我的尾小松鼠，我的尾巴可灵活了巴可灵活了 科学小品科学小品属于科幻作品类，属于科幻作品类，是普及科学小品文。它的特点是是普及科学小品文。它的特点是文笔轻松、短小精悍、生动深入文笔轻松、短小精悍、生动深入活泼、通俗易懂。活泼、通俗易懂。导入激趣导入激趣自读课文自读课文要求：要求： 圈出自认为应该积累的字词；圈出自认为应该积累的字词； 读完课文后讲出自己从文中读完课文后讲出自己

13、从文中获得的信息。获得的信息。整体感知整体感知闲闲暇暇 裹裹着着 癌癌症症 针针灸灸 褪褪 蹭蹭神经末神经末梢梢xiguitucngjisho 字词积累字词积累整体感知整体感知褪褪蹭蹭试图试图司空见惯司空见惯引人入胜引人入胜形容某事常见，不足为奇。形容某事常见，不足为奇。按照预定的想法非正式地做。按照预定的想法非正式地做。 颜色变淡或消失。颜色变淡或消失。 摩擦。摩擦。引人进入美好的境界。引人进入美好的境界。整体感知整体感知不会太长，不会长毛；不会太长，不会长毛；男人的尾巴比女人的尾巴粗壮些，女人男人的尾巴比女人的尾巴粗壮些，女人的尾巴会更柔美；的尾巴会更柔美；尾巴外裹着一层薄薄的皮；尾巴外裹

14、着一层薄薄的皮；尾巴都会露在外面。尾巴都会露在外面。人类尾巴的形态：人类尾巴的形态：理清脉络理清脉络这篇课文里这篇课文里作者先想象作者先想象了哪些内容？了哪些内容？用首饰装点，用首饰装点，用各色丝线打扮，涂上各种用各色丝线打扮，涂上各种 颜色装扮，颜色装扮，用很讲究的外罩罩住。用很讲究的外罩罩住。 人类对自己尾人类对自己尾巴的装饰和保护：巴的装饰和保护：理清脉络理清脉络除了想象到尾除了想象到尾巴的形态，作巴的形态，作者进一步又作者进一步又作出了什么样的出了什么样的想象呢？想象呢？表情达意；表情达意；保健；保健；带来操作之变。带来操作之变。人类尾巴的功能与用途：人类尾巴的功能与用途：理清脉络理清

15、脉络文章的作者文章的作者就只想到了就只想到了这些吗，还这些吗，还有其它的吗？有其它的吗？外在（美丽)内在（功用）理清脉络理清脉络人类对自己尾巴的装饰和保护；人类对自己尾巴的装饰和保护；人类尾巴的形态；人类尾巴的形态；作者一步一步的想象，每一步作者一步一步的想象，每一步想象之间有什么样的关系呢？想象之间有什么样的关系呢？人类尾巴的功能和用途。人类尾巴的功能和用途。每一次想象是怎样引发出来的每一次想象是怎样引发出来的人类有尾巴人类有尾巴人类尾巴的样人类尾巴的样子子化装品商店尾巴化装品商店尾巴专柜和医院尾巴专柜和医院尾巴专门门诊专门门诊被看的动物都有尾巴，看动物被看的动物都有尾巴，看动物的动物的动物

16、人没有尾巴。人没有尾巴。人类身体发肤的特点人类身体发肤的特点及男女体态的差异。及男女体态的差异。尾巴与人类参加社尾巴与人类参加社会活动的联系。会活动的联系。尾巴的生理尾巴的生理功能和工作功能和工作之便之便珍视自己的尾巴及社珍视自己的尾巴及社会的服务项目。会的服务项目。想象依据发现规律由上面合理的想象，作由上面合理的想象，作者得出了一个什么结论？者得出了一个什么结论？愿世上人人都有一条实用而健壮的尾巴开拓想象你愿意长出这样的尾巴吗你愿意长出这样的尾巴吗（提示：愿意的同学：请以课文为依（提示：愿意的同学：请以课文为依 据，还可以设想尾巴的其他功能；据，还可以设想尾巴的其他功能； 不愿意的同学：去设想尾巴会给我不愿意的同学：去设想尾巴会给我们带来什么麻烦。）们带来什么麻烦。）开拓想象以以“假如假如”开头说一段话开头说一段话拓展延伸同学们：