县村扶贫志愿服务暑期活动方案

1、本文格式为word版，下载可任意编辑县村扶贫志愿服务暑期活动方案 *县*村扶贫志愿服务暑期活动方案 *县*村扶贫志愿服务项目 暑 期 服 务 方 案活动时间： 2021.7.82021.8.25 活动负责人： * * 一、暑期服务方案 暑期服务方案 活动名称 七彩之光伴你我欢庆盛夏 活 动 背 景 为了参加建设*村村委的治理工作和完善村委青少年之家平台，随着暑假的到来，*村许多小伴侣都回到了老家，儿童数量较多，且大部孩子父母外出工作，陪守孩子更多的是老人，对孩子的照看缺乏更全面的引导，依据喜洋洋社工的走访和调查发觉如下现象： （一） 渴望被关怀、陪伴、认同的需求 照看儿童的监护人还要忙家务或是

2、自己的工作根本无暇照看儿童，作为监护人来说爷爷奶奶、外公外婆对儿童的照看也更多的局限在生活上，但作为小伴侣来说，需要更多精神上的沟通与关爱。而缺乏精神关爱的留守儿童则非常简单产生孤独感，同时消失自卑心理，由于缺乏关爱，他们渴望得到大家的重视，渴望得到认同。 （二）平安需求 儿童年幼无知,又缺乏父母的监护,往往不能意识到自身行为或四周环境的危急性,以至于酿成大祸。轻者，可能患病病痛煎熬或皮肉之苦;重者,可能导致伤残，失去生命。因此，需要儿童们学习人身平安训练、生理卫生训练、校内霸凌预防及应对方式的相关学问。当受到溺水、防火、防拐、被威逼、被虐待、被诱奸等危急时，他们能进行自救，以降低平安事故发生

3、率。 （三）儿童对学习辅导和艺术培育的渴望 老一辈的文化水平普遍偏低，所以在家是没有人辅导孩子们学业，大部分的儿童在学校也很难得到老师的辅导，学校对于孩子的素养拓展训练（艺术学科训练、乡土文化训练)等方面有助于建立孩子与乡村社区的情感连接纽带；艺术学科训练助力儿童更全面进展，发掘孩子更多方面的潜力）训练并不完善，课堂中许多家长和孩子跟我们提的最多的就是开展学习辅导和艺术训练。这也是当前留守儿童最大的训练需求。社工可暑假开办的各种辅导课堂缓解这个问题。 （二） 身心进展需要 儿童监护人无暇顾及孩子的情感，经常引发孩子的悲观消极、自暴自弃、性格孤僻、不爱言谈等问题，长期的的心理问题导致儿童们消失学

4、习成果差、养成不良行为习惯等现象，在学习上也有所缺失，无法得到好的训练，不利于儿童身心的进展。 因此，社工想借暑期的来临，丰富孩子们的假期生活，在营造学习气氛的大背景下，利用村委资源、.资源为孩子们开展一系列多形式的趣味活动，让孩子们养成学习习惯，.去学习，且有更多的成长机会，共同欢庆一个别样的暑期生活。 活动目标 1、 让孩子们如期完成暑期作业，并在社工与志愿者的帮助下，提升孩子们的学习力量，在完成的基础上增加学习质量。 2、 让孩子们借着暑期的闲暇时间，积累课外学问，储备精神食粮；培育孩子的学习意识及习惯，知晓的重要性。 3、 让孩子们通过这个平台的搭建，学会更多的沟通技巧，结识更多的伴侣

5、，扩大自我伴侣圈，树立自信，乐观生活。 4、 开展系列主题性活动，如平安技能学习小组、我的故事创意画小组、棋艺比拼赛、家乡一日游等主题活动。促进孩子们把握平安技能，学会新型的表 达方式，增加自我爱好爱好学习以及进一步熟悉家乡，增加家乡情怀。 参加对象 *村儿童 活动地点 *村村民家 招募方式 1、 利用*县公示栏，粘贴有关活动支配的宣扬海报； 2、 带动小伴侣走访村委居民，发放活动宣扬单； 3、 社工走访口述宣扬以及通过联合村委工作人员告知居民； 服务团队 喜洋洋社工+*村工作人员+共青团青年志愿者 活动详细 支配 一、 活动前期 1、 通过制作宣扬海报、宣扬单、村委工作人员的方式进行七彩假期

6、活动的宣扬； 2、 进行留守儿童的招募活动，完善简洁个人信息登记； 3、召开假期活动家长会（让家长更加明白活动开展的意义，清晰活动内容、签署相关平安服务协议）； 二、 活动开展 活动时间 活动名称 活动目的 2021 年 7 月 8 日 9:0011:30 1、 活动启动仪式，召集家长及同学； 2、 热身嬉戏； 1、 让活动具有仪式感，促进孩子们的归属性； 2、 让家长更加清晰活动内容，建立社工与服务对象的信任关系； 3、 通过简洁的热身互动嬉戏，促进同学间的相互熟悉与熟识； 2021 年 7 月 9 日2021 年 8 月 25 日早上 9:0010:00 1、今日作业方案； 2、暑假作业志

7、愿帮； 1、让孩子们学会方案，有目的性、任务性的去完成作业； 2、社工联合假期志愿者，给孩子们辅导作业，提高作业质量性； 2021 年 7 月 98 月 9 日（每周周二)早上 10;0-11:30 平安技能学习小组 通过开展防溺水、交通平安、饮食平安、防火放电、防自然灾难等主题性平安训练活动，让孩子们把握基本的平安防范技能，引起对身边可能消失的平安隐患进行重视。 2021 年 8 月 15 日 16:0017:30 作业+嬉戏 让孩子们开心的完成作业。 2021 年 7 月 9 日2021 年 8 月 25 日（每周周三） 16:0017:30 我的故事创意画小组 培育孩子们非语言的表达方式

8、，学会用画表达自我 故事与想法，同时让孩子们熟悉更多可以用来绘画的工具，打破孩子们对绘画的固有概念。 2021 年 7 月 6 日2021 年 8 月 17 日（每周周四） 16:0017:30 生命训练小组 通过我是谁，我的优点、我的缺点，人际关系维护等主题活动让孩子们熟悉自己，了解自己，提高自信念。 2021 年 7 月 9-2021 年 8 月 20 （每周周五） 9:0011:00 我是环保小卫士 开展环保学问学习、环保志愿行动等主题活动，提高孩子的环保意识，同时影响其家人做好家庭环保工作，促进美妙乡村建设服务。 2021 年 7 月 9 日8 月 29 日 （每周周五） 14:301

9、5:30 经典电影、动画等播放时间 让孩子们在学习之余能享受下轻松时间，同时通过经典电影或是动画的播放，让孩子们从中吸取正能量，促进孩子们的健康成长。 2021 年 7 月 20 日2021 年 8 月 25 日 1、趣味谜语争夺赛； 2、劳动时间； 1、 增加孩子间的消遣气氛，也在争夺赛中把握有用学问，学会合作，也懂得竞争，获得同伴间的友情； 2、 制定劳动激励机制，培育孩子们的劳动意识，共同维护学习场所； 2021 年 7 月 25 日 亲子活动 开展亲子沟通小组，促进亲子之间和谐相处。 三、 活动结束 1、 针对日常性活动，在每周周五撰写一份活动简报，在每月撰写一份总结，并准时做好服务效

10、果评估； 2、针对开展的小组、社区活动准时完成简报与总结，做好活动宣扬、评估； 活动分工 人员 任务 社工 开动活动启动仪式，带领小组活动，维护孩子们关系。 志愿者 主要负责给孩子们讲作业以及帮助社工开展其他主题活动。 儿童 参加学习、劳动及其他社区、小组活动。 村委工作人员 供应学习场地。 物资与资金 物资 单价 数量 金额（元） 横幅 8 元/米 5 米 40 小义工服 *元/件 10 件 1000 宣扬单 0.5 元/张 200 100 a4 纸 0.1 元/张 100 张 10 签字笔 1元/支 20支 20 剪刀 5元/把 10把 50 纸杯 1元/个 *个 20 黑豆 9元/斤 5斤 45 白米 3 元/斤 5 斤 15 红豆 6 元/斤 5 30 纱布 *元/包 1 10 酒精 *元/瓶 1 10 透亮胶 5 元/个 3 15 口罩 2 元/个 10 20 棉花签 5 元/包 1 5 估计困难与解决方法 估计困难 解决方法 成员招募不够 扩大宣扬范围，带领本土人才优势，已有成员设点发放宣扬单。 学习中消失疲乏状态 适当支配休息或是进行互动嬉戏，调整学习状态。 主题活动参加性不高 活动环节尽