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文档简介
1、精品文档、总则1、考核目的(1)考核新员工在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。(2)对新员工在试用期内的工作情况做一个反馈,为其今后的转正提供有效依据。2、考核意义(1)考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,培养出最适合公司的称职员工。(2)通过考核,让新员工认识自己的不足之处,明确转正之后的工作目标及前进方向。(3)帮助企业审视自身工作的不足与不到位,在审视中进步。3、考核范围本考核方案针对所有 2017年6月起新入职员工。二、考核内容1、日常行为主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。2、工作能力主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。3、工作态度主要从积极
2、性、责任心、团队协作三个方面来考核。4、实习报告新员工在每周周二上午 10点前上交一篇报告,可以是对自己入职后的感想和总结,也可以是希望公司给予自己的帮助 和培训。以上考核内容均由各部门经理负责,新员工到公司报到后,先对其进行新员工入职培训,让其了解公司对新员工的考三、考核结果1、信息收集各部门经理负责填写考核表和收集实习报告,并在每周二下午18点前上交至人力部。2、信息反馈人力部在汇总统计后,将在次周周例会上对各部门情况进行反馈。姓名:岗位:部门经理:考核 项目序号考核明 细分值评分标准实际得 分一级(100%)二级(80%)三级(60% )四级(0)日常 行为1出勤5分全勤有事假或迟到 早
3、退不超过1次/月有事假或迟到 早退不超过3 次/月有旷工行为2公司制 度及规 范的遵 守5分能严格遵守各项规 章制度,并影响公司其他人基本遵守公司 各项规章制度, 偶尔违反有违纪现象发 生,但不超过2 次/月经常违反公司 各项规章制度,次数达到2次/ 月以上小计10分实际得分工作 能力3学习能 力10分有强烈的学习意 识,有明确的学习 计划(与本职工作 相关)注重学习,冋样 的错不会重复犯,能很快学会 新知识新能力被动学习,能很 快纠正错误,学 习新知识能力一般,学得缓慢无学习意识,拒 绝学习新知识4工作效 率20分能在规定时间内或 提前完成任务,对 问题反应迅速基本能完成任 务,不太适应处
4、理突发事件完成任务般 不能应急不能完成任务5工作质 量20分完成的工作 达到甚至超越预期 效果符合工作要求 有一些创新基本符合工作 要求无创新不符合工作要 求小计50分实际得分工作 态度6积极性10分工作非常积极,对 于额外任务能主动 请求并且能高质量 完成工作积极;主动 承担一般的额 外任务工作积极性,有 时主动完成一 般额外任务;工作不积极,很 少主动请求承担额外任务7责任心10分对本职工作责任心 强,积极主动完成 工作,并能督促他人共同完成工作责任心较 强,无推诿现 象,能积极主动 完成工作有工作责任心, 偶尔疏忽但及 时补救无责任心,麻 木,工作中屡犯 错误8团结协 作10分有较强团结意识, 积极带动团队协作有团队意识,自 身作好团队协 作需要团队协作 时能够配合无团队意识,需 要教育小计30分实际得分实习 报告9实习总 结10分能很好的作出实习 总结,并
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