家长会发言稿2

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑家长会发言稿2 六二 班 家长会发言稿 各位家长，大家好。欢迎您来班指导工作. 今日的会议我讲以下几个问题。 一，同学现状分析 开学以来，从整体来看，大部分同学进步都很大，学习自觉性有所增加，能自觉的学习，班上基本上形成了你追我赶的学习势头。 大家集体荣誉感也有所增加，卫生纪律方面都有明显的进步，每周的值日生也能仔细、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去关心。这与家长的良好家庭训练是分不开的。当然，我们也看到不足的地方还许多，比如：早晨很早到校后一部分同学不能自觉地根据老师布置的学习任务去学习，必需得我在教室守着才可以，少部分同学对待学习态度不端正，比

2、较浮躁，完成学习任务不准时，靠老师一再督促，课堂上自我约束力量差，留意力不集中，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较仔细，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。六班级同学已经熟识了学校的一切，失去了对学校生活的奇怪与憧憬,他们认为自己已长大,自以为是,不盼望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,同学处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，部分同学不会虚心听教，缺乏自我管理力量。甚至特地和家长与老师作对，以此显示自我共性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？ 二、期中考试分析 基础学问方面：从同学完成试卷的状况来看，

3、课内基础学问把握不坚固。答题中可以看出：字、词、句错误较多 。对要求背诵的语段及日积月累，同学不能精确记忆。 理解方面： 同学理解力量我觉得还是增加了，有对文章整体意思的把握力量，对部分含义深刻的句子能精确领悟，特殊是语言的概括力量和规律思维力量，以及从文字中提取信息、整理信息的力量增加了。 作文方面： 都是本学期写过的文章，大部分同学书写比较工整。但是整体上看所选事例不够详细生动，思路不够开阔，部分同学习作内容空洞。文中消失错字、错句状况严峻。 最高分是 96 分，90 分以上 30 个，最低分是 41 分。只有一个不及格，整体上还是比较抱负的。 我认为部分同学成果不抱负的缘由有以下几点：

4、1 、学习不主动，上课没跟着老师的思路走。（这次考试分数高的如：都是上课回答问题乐观的） 2、贪玩、任性，作业应付式完成，不准时订正，影响学习效果。 3、对要求背诵部分记忆不精确，不是调掉字就是加字，或者会背但是不会写字，这都是影响分数的。 4、课外量太少，写作水平较差。几个同学还把作文写跑题了。 这就需要我们在后半学期引起重视，加强对孩子的督促管理，促使其取得进步。 三、平安要求： 平安健康是一切的保证，我还是先讲几点平安的要求。 1、训练孩子严格遵守学校作息时间支配。天亮得迟，请家长不要让孩子过早到校，只要在 8 点 10 分之前到校就可以了。当然也不能迟到，训练孩子每天按时回家，不私自到

5、体育场、同学、亲友家玩耍或留宿。孩子因病因事不能到校上课，必需向班主任请假。 2、加强交通平安训练。训练您的孩子做到：上、放学路上，不相互追赶、打闹、玩耍； 在路上要靠道路右边行走；不准孩子单独骑车上学，路途较远的孩子家长要按时接送；不乘坐超载车、不乘坐无牌无证和无营运资格的车辆上学 3、有特异体质的孩子，或者由于某种缘由不能参与体育熬炼等，肯定要和老师做好沟通。避开担心全事故的发生。 5、平常留意给孩子渗透平安自救的学问。 6、冬季传染病防治. 防手足口病、麻疹、流行性感冒、腮腺炎、水痘等防治工作，发觉疫情准时报告。 四、语文学习上的要求 1、每天要督促同学复习和预习。 2、检查孩子作业不要

6、停留在表面，要把工作做实。在家庭作业中也要留意书写，一部分同学的家庭作业写的质量很差。盼望家长伴侣在同学做家庭作业的时 候严格要求。每次我要求回家听写、背诵、或者默写的，请家长伴侣肯定要严格要求，也要签上字. 3、养成积累的习惯，多读书。这是我重点要讲的。是开发孩子天赋的保证，六班级的量应当在每年 500 万字左右。有的量大的孩子都达到了1000 万字。只有博览群书，海量古今中外名著经典，广泛涉猎百科常识书籍，才可以让孩子的才智不断成长。力量打算着将来的高度。孩子在学校，甚至学校低班级时，仅仅依靠聪慧是可以取得好成果的，但假如没有垫底，班级越高越会显出力不从心。 只有大量的，才能让孩子的智力状

7、况和学习力量更好，缺乏的孩子学习力量一般都表现得很平淡。 家长长期以来都有一个困惑：如何能写出好的文章。多年语文学科教学我最大的感悟是：课外不仅可以使同学开阔视野，增长学问，培育良好的自学和力量，最重要的是可以提高同学的认读水平和作文力量。提高写作力量真正的捷径是，表面上看这是个漫长的过程，实际上它是最经济、最有效、最省心的方法。但最简洁的事情往往最难做到。急功近利的心态让很多家长想让孩子在短时间内学会写作文这是不行能的了。写作需要美丽的文辞、细腻的情感、深刻的体验。孩子的年龄那么小，他从哪里获得美丽的文辞，从哪里查找细腻，从哪里体会深刻。好的作品中本身就蕴含含着丰富的人生体验，过程就是学习写

8、作技巧过程。书读得多了，写作技能自然会形成古人早就总结出来了 读书破万卷，下笔如有神。(举例：刘鑫垚、周鑫炜、左可相、晏鑫雨等) 6、作文要求：作文无创新，拿来主义依靠思想很严峻，可以仿写，但肯定不能照抄。只有些，才会写。要求在家写一篇作文不要超过 40 分钟。 四、其他需要协作的方面 1、定期和孩子谈心，以把握孩子的心理变化，信任孩子、做孩子的伴侣。 2、培育孩子的耐挫力。 3、对孩子进行生长发育期的生理训练和心理训练。女孩子比较惶恐，男孩子比较冲动，这就要求老师和家长一起要亲密留意同学的心理变化，使他们在学好学问的同时。有个健康的心理进展。 4、孩子若是特异体质应准时告知老师。电话号码有变

9、动的会后请到我这儿更换。 5、要关注孩子放学回家时间，有个别同学下午放学后不按时回家，在体育场打 豆豆，或者打乒乓。 6、最好不要拿智能手机，这样影响学习。 7、肯定要关注孩子的交友圈。 8、训练孩子要团结同学，学会谦和、忍让，不斤斤计较，不要太冲动，不要为了一点小事就发生纠纷，大打出手，万一出一点小的摩擦，要相互谅解。这一点，我们班的家长真的做得很好，我要感谢你们，孩子们之间难免有一些摩擦，班上孩子许多，我们班是全校人数最多的。有时谁把谁头碰了，有时谁把谁挖了，但是家长们都没有计较，都是训练自己的孩子。有时个别孩子手重把谁打了，我打电话后，都是立刻赶来，没有埋怨，先给受伤的孩子治疗。办公室的老师都说二班的家长有素养，这一点，我真的很感动，也很骄傲。 9、要常常过问孩子的在校表现，注意和老师沟通。 常常与老师取得联系，与老师亲密协作。准时了解同学每周在校的学习、纪律等状况