人教版四年级数学上册各单元、各内容知识重难点

1、优秀教案欢迎下载人教版四年级数学上册各单元、第一单元大数的认识（基础知识）1 1、课题内容亿以内数的认识（例 1 1）（1 1）重点：认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”（2 2）难点：掌握每相邻两个计数单位之间的关系2 2、课题亿以内数的读写法（例 2 2、例 3）（1 1）重点：亿以内数的读写方法（2 2）难点：中间、末尾有 0 的数的读法3 3、课题亿以内数的大小比较（1 1）重点：掌握亿以内数的大小比较方法（2 2）难点：能正确地比较数的大小4 4、课题改写和省略（1 1）重点：使学生掌握改写、省略的方法。各内容知识重难点优秀教案欢迎下载（2 2）难点：使学生掌握改写、省略的方法。

2、5 5、课题数的产生、十进制计数法（1 1）重点：使学生了解数的产生，掌握十进制计数法，初步认识亿以上的数。（2 2）难点：掌握十进制计数法6 6、课题亿以上数的读、写法（1 1）重点：学习亿以上数的读法、写法。（2 2）难点：中间和末尾有 0 的数的读写。7 7、课题亿以上数的改写和省略（1 1） 重点：掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法）（2 2）难点：四舍五入与改写的区别第二单元角的度量（很重要，操作性强，概念多）1 1、课题直线、射线和角（1 1）重点：角的意义优秀教案欢迎下载（2 2）难点：射线、直线和线段三者之间的关系2 2、课题角的度量（1 1）重点：认识量角器，会

3、用量角器量角（2 2）难点：认识量角器，会用量角器量角3 3、课题角的分类重点：区分直角、锐角、钝角、平角和周角4 4、课题角的画法重点：会用量角器按指定度数画角第三单元三位数乘两位数（基础计算）1 1、课题口算乘法（例 1 1）重点：掌握整数乘法的口算方法。2 2、课题笔算乘法（例 1 1）优秀教案欢迎下载（1 1）重点：使学生掌握三位数乘两位数的计算方法（2 2）难点：使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算3 3、课题优秀教案欢迎下载因数中间或末尾有 0 0的乘法(例 2)(1)重点：掌握因数中间或末尾有 0 的计算方法(2)难点：掌握竖式的简便写法4 4、课题速度、时间和路程之间的

4、关系(例 3 3)(1)重点：理解速度的概念，掌握速度 x 时间=路程这组数量关系(2)难点：应用数量关系解决实际问题5 5、课题积的变化规律(1)重点：引导学生自己发现并总结积的变化规律。(2)难点：弓 I 导学生自己发现并总结积的变化规律。6 6、课题乘法估算(例 5 5)(1)重点：掌握乘法估算的方法，会进行乘法估算。(2)难点：培养学生估算的意识，灵活解决实际问题的能力.。第四单元平行四边形和梯形(概念多，理解难，很重要)优秀教案欢迎下载1 1、课题垂直和平行 6 4 - 6 5 页(1)重点：通过学生的自主探究活动，初步认识平行线与垂线。(2)难点；理解永不相交的含义2 2、课题画垂

5、线 6666页(1)重点：学会用三角板准确的画垂线(2)难点：准确的画出垂线。使学生明确垂线的重要性质，直线外一点到这条直线间的距离 垂线最短。3 3、课题画平行线 6 7页(1)重点：巩固对平行线的认识，会用三角尺和直尺准确的画出一组平行线。(2)难点：准确的画出垂线和一组平行线。会利用画垂线和画平行线的方法准确的画出长方 形。4 4、课题平行四边形和梯形(1)重点：理解平行四边形和梯形的概念及特征。了解学过的所有四边形之间的关系，并会 用集合图表示。(2)难点：理解平行四边形和梯形的概念及特征。用集合图表示学过的所有四边形之间的关 系，优秀教案欢迎下载5 5、课题平行四边形和梯形 7 1

6、72 页优秀教案欢迎下载(1)重点：理解平行四边形的特征以及梯形底和高的意义并会画梯形的高。(2)难点：理解平行四边形的特征以及梯形底和高的意义并会画梯形的高。6 6、课题平行四边形和梯形 75-7675-76页(1)重点：感知四边形内角和是 3 6 0度这一规律。(2)难点：感知四边形内角和是 3 6 0度这一规律。第五单元除数是两位数的除法(基础计算)1 1、课题口算除法(例 1 1)(1)重点：掌握用整十数除商是一位数的口算方法。(2)难点：培养学生养成认真计算的良好学习习惯。2 2、课题笔算除法(例 1 1及相关练习)(1)重点：使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。(2)难点：除数是

7、两位数，先看被除数的前两位和商的书写位置优秀教案欢迎下载3 3、课题笔算除法(例 2 2及相关练习)(1(1)重点：使学生学会用“四舍”“五入” 的试商方法，正确计算除数是两位数的除法优秀教案欢迎下载（2 2）难点：掌握试商的方法。4 4、课题笔算除法（例 3 3）（1 1）重点：掌握把除数看作是 15、25 的特殊数进行试商的方法。（2 2）难点：采用灵活试商的方法进行试商计算。5 5、课题笔算除法（例 4 4）（1 1）重点：商的位置。（2 2）难点：除数是两位数的除法计算法则6 6、课题商的变化规律（1 1）重点：引导学生自己发现并总结商的变化规律。（2 2）难点：弓I I导学生自己发现并总结商的变化规律。第六单元统计1 1、课题纵向复式条形统计图（1 1）重点：绘制纵向复式条形统计图优秀教案欢迎下载（2 2）难点：根据统计图发现问题、提出问题、解决问题2 2、课题横向复式条形统计图（1 1）重点：绘制横