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新闻采编人员记者资格试题+资料,新闻,采编,人员,记者,资格,试题,资料
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新闻采编新闻采编采访是一种特殊的调查研究工作采访的过程就是调查研究的过程。先调查，占有材料；后研究，消化材料。从认识论的角度，从调查到研究是从感性认识到理性认识，逐步发现真相的过程。特殊之处：为传播新闻信息、搞好宣传报道而进行调查研究；新闻性；政策性；全局性；广泛性；时效性；连续性；公开性。采访决定写作采访决定写作是唯物主义的观点。采访在先，写作在后，采访为写作搜集事实，着重解决新闻如何从群众与实际中来的问题；写作是采访的事实加以表现，解决新闻如何回到群众和实际中去的问题。采访的材料也需要有写作形式、技巧来体现。既要深入采访，又要精心写作，二者兼顾。采访意识信息意识受众意识监督意识未来意识竞争意识信息意识新闻的本质是信息信息是对认识不确定性的减少和消除。通常指消息、情报、指令、密码等，通过符号和信号等具体形式表现出来。新闻与信息的联系和区别：包含和被包含的关系。传播信息是新闻的基本功能。开发信息资源。开发和传播新闻信息 广辟新闻信息源；增大信息量；传播正确的信息；提供含金量高的信息；让信息增殖；快速传递信息；重视信息反馈重视传播效果；加强对信息的综合利用受众意识报道要看读者对象报道要满足读者的正当需要：读者关心的、感兴趣的、不熟悉的事物多讲报道要对读者负责：内容有利、事实准确、观点正确报道要引导读者报道要重视读者参与研究受众监督意识新闻舆论监督是由新闻媒体的职能决定的，也是党和人民赋予新闻媒体的使命。舆论监督的特点是公开性、揭露性、扩散性、权威性、影响力。要知难而进，偏向虎山行。争取党政领导的支持，揭露和解决矛盾。掌握报道的艺术：抓典型报道、对比报道、追踪报道。未来意识重点是搞好预测性报道。预测性报道的种类：预测的客体：形势、经济、教育、科技、军事、人口、粮食发展预测新闻、环境保护预测新闻。预测的范围：宏观、微观。时间长短：长中短期预测主体：权威部门、专家、记者预测性新闻写作：重根据、重比较、重辩证竞争意识竞争的态势：媒体过量，竞争激烈。记者竞争：独家新闻、不同的新闻角度、新闻时效、新闻创新。竞争注意：反对不正当竞争；竞合策略采访准备案头准备的重点：熟悉采访对象、准备采访问题、搜集与采访相关的资料。案头准备：经常性的准备工作、临时性的准备工作。经常性的准备工作：理论政策上的准备、资料上的准备。临时性的准备工作：确定报道的目的；设计采访方案（选择采访对象、确定采访方法、拟定采访问题）；设备和物质性的准备熟悉采访对象从材料中熟悉：搜集个人资料从三个方面着手：采访对象的简介；其专长、主要贡献和专著；其个性特征。从交谈中熟悉准备采访问题为何要准备问题；从什么角度准备采访问题搜集采访资料突发新闻的采访准备；预知新闻的采访准备采访方法上下结合到达采访目的地，先和领导机关接触，了解领导的意图，了解全面的情况，从中发现新闻线索。已经掌握了基层的新闻线索，先行了解领导机关对这个新闻线索的评价。一些突发事件，记者往往直奔出事现场，等采访告一段落后，再找领导机关。一些复杂问题需要多次上下结合，才能认清事件的真相。点面结合善于把个别事实和一般事实联系起来，从而达到了解新闻事实的目的。一.面上找题目，点上作文章。记者首先对一般的事实“面上的情况”有个普遍性的了解，才能有的放矢抓个别事实新闻事实。田流的方法：大张网、慢收缩、稳抓鱼。.由点看面，由点到面典型报道：“解剖麻雀”记者在选点时，从全局出发，考虑到各方面的代表性。三.点面对照，反复比较第一步：了解面上的情况。这是掌握共性、一般、普遍的阶段。第二步：进入到采访点。这是从面、一般到点、个别的阶段。第三步：对于所报道的单位或个人的特点、特殊矛盾做全面的分析。这是从到点、个别又提高到面、一般的阶段。抽样调查从定性到定量的转变。在传统的新闻报道中，抽样调查是增加客观性的辅助工具。抽样调查催生了一种新的新闻报道形式即精确新闻。抽样调查是记者使用的主要手段，其结果是主要的报道内容。采访重点根据新闻媒体的现实需要，重点应该放在抓那些具有新闻价值的新动向、新事物、新成就、新经验、新人物、新问题。抓新动向媒体有责任把那些事关大局的新动向即事物发展变化的方向和趋势提示出来，提醒人们注意。记者共同关心的新动向：政治新动向；经济新动向；社会思想新动向；国际新动向抓新事物新事物指社会发展进程中出现的那些符合历史发展规律，能给人们指明前进方向，具有强大生命力的事物。记者敢于支持新事物，要有冒风险的准备。抓新成就报道新成就要以小见大。报道新成就要实事求是。要选择恰当的报道时机抓新经验发现新经验，要靠深入实际，深入群众，深入基层。要鉴别经验的新旧、真假，经验价值的大小。深入挖掘新经验的内涵，认清其本质，把握其精髓。抓新人物报道先进典型时，注意：要识别真伪。要考虑典型性。要有较强的针对性。推出全国的重大先进典型，在一个时期内要适度。抓新问题：着重抓对实际工作有指导意义的新问题；抓对生活具有影响意义的新问题。抓对社会具有警示意义的新问题。电话采访特点：节省时间跨越空间节约成本麦当劳式的采访电话采访的适用范围突发事件快速报道：注意选择更具权威性的知情人、参与者、目击者；多选择几个采访对象，避免偏听偏信；媒体应尽快派出记者到新闻现场。补充、采访、核对事实：补充新闻要素、增加细节和新闻背景、核对传闻的准确性、回答读者关心的问题。了解公众对热点话题的反应咨询专家释疑解惑不宜电话采访的报道人物特写批评报道深度报道电话采访注意会打电话：因人而宜选择时间；注意礼貌、语气；用词简短、缩短时间；避免冷场、增加信任。善于提问：不要提太大的问题、暗示性问题、轻率的问题，尖锐的问题放最后。引导对方口出妙语。核实新闻重要元素：姓名、地名、时间、数字、职务、职称等网络采访网络采访指为了挖掘新闻素材，运用网络技术和网络手段，获取一切相关信息的活动和过程。网络采访的特点：运用多媒体采集新闻。 采访范围大、速度快。新闻资源丰富、利用方便网络采访的方法网上寻找新闻线索网上采访新闻人物网上查询背景资料网上问卷调查统计网上搜集报道意见 网上查证事实调查式采访调查式采访指揭露社会弊端，年内幕新闻的调查性报道的采访方式。调查式采访的特点：客观全面 真实可靠采访深入影响广泛调查式采访采访方式：1.调查 2.追踪 3.暗访调查式采访的关键要素：坚定记者信念还原新闻真相掌握有力证据调查式采访注意事项应该本着忠实、客观的原则 做冷静的旁观者过核实关处理好新闻与司法的关系 注意人身安全面对面采访一.拉近心理距离：1.取得信任：敬业、不妥协、双赢。2.缩小隔膜。3.善交朋友。二.驾驭谈话局面：1.选择环境。2.紧扣主题。3.制造兴奋点：活跃谈话气氛、刺激对方，达到意想不到的效果。三.掌握交流技巧：1.做一个好的聆听者。2.插话的技巧。视觉采访：视觉采访适用于寻找新闻线索、无目的性的采访、突发新闻事件初期采访、没有条件直接提问的采访。视觉采访：1.要求记者目击新闻。2.要求记者身体感受。3.要求记者结合提问。观察的基本要求 1.观察要抓住本质。2.观察要全面具体。3.观察要注意细节。4.观察要统计数据。5.观察要结合联想视觉采访的方法1.捕捉形象特征。2.选择独特角度。3.在动态中观察。体验式采访体验式采访的特点： 角色变换，换一种新的职业。采访的实证性，增强说服力。追求报道深度。 丰富生活积累。体验式采访的方法：角色参与亲身感受体验与提问相结合体验与观察相结合体验式采访的注意事项体验式新闻有记者导演之嫌记者体验时间有限，深入程度有限记者素质的高低限制着体验的范围道德、法律规范约束着记者的活动亲身体验受情感影响而有失新闻的客观公正新闻采访的技巧采访技巧选好访问对象：选好访问对象一般的规律：了解面的情况，要找领导机关的干部和工作人员；了解点的情况，要找有关基层单位的干部和群众；了解专业性和知识性比较强的事，要找专家、学者；了解现场的情景，要找目击者 掌握采访时机不宜采访的时机：大忙的时候；手头有紧急任务的时候； 正在与人讨论或争论问题的时候；观看文娱演出或体育比赛津津有味的时候；生病的时候；难得有一次休息的时候；伤心或失意的时候；有困难或为难的时候；需要单独冷静思考的时候；打开对方的话匣子打开对方的话匣子的方法：遇到怯生的采访对象，最好先从一般日常生活谈起，然后转入正题，或请他(她)的相熟、要好的亲友引见，甚至陪同一起参加采访。遇到态度比较冷漠的采访对象，尽量寻找双方兴趣爱好的“共同点”，或者通过回忆、叙旧，架设感情交流的桥梁，找到共同的话题遇到怕事或因谦虚不肯多谈的采访对象，要针对他们的顾虑，说清原委，真心相见，有的放矢地做工作，争取他们的配合。遇到比较自负甚至傲慢的采访对象，要耐心地说理，打通他(她)的思想，有时候要直陈利害关系，让他(她)放下架子，必要时还可通过上级领导做他(她)的工作。遇到犯有错误甚至罪责的采访对象，要用攻心术，动之以情，让他(她)放下包袱，如实反映情况。 提问的方式开放式提问：问题问得比较抽象、概括，问题的口子是敞开的，范围很大，使得采访对象回答起来有相当大的回旋余地。长处是：问题问得自然、缓和，有利于创造融洽的谈话气氛；对方回答起来比较自由，容易谈出一些宏观性的材料，也有可能露出一些有价值的“话头”；使采访对象话题展开，说了意想不到的内容；提问比较容易。遇到不太了解的采访对象，可以投石问路，也可先救救急，刻思考的时间。短处是：问题一般化，容易泛泛而谈，或问题太大，不知如何“下嘴”。闭合式提问：有明确指向的提问。问得比较具体、集中，范围有严格的限制，采访对象往往要作直接的回答。优点是：能得到具体回答，容易获得有价值的材料；问题的焦点集中，采访对象容易说出心里话，谈得深入。短处是：提问尖锐，掌握不好，会影响谈话的气氛；如果记者对问题选择不当，或漏掉某些问题，都会影响对全面情况的了解在新闻采访中，两种提问形式记者都会采用。封闭式提问用在证实、核对记者已经掌握的事实；深入挖掘材料、突破谈话僵局、追问某些细节等。开放式提问在进入或转移某个话题时使用；提问的开头；用来摸清情况提问的艺术要问得恰到好处，即提问要有针对性，是只有由“这个”采访对象来回答才最为合适。一是从采访对象的实际看，对方最熟悉最想说也最有资格回答的问题；二是从读者心态看，他们最关心最想了解的问题；三是从记者的角度考虑，是最想知道、非问不可的问题。 提问要具体化：具体化的提问指向范围小，比较好把握，采访对象能够迅速作出具体的回答。诱问法：启发诱导式的提问。如果访问对象只是由于谦虚不愿意谈，或由于性格内向，只会做不会说，或者想谈却不知道谈些什么，都可以诱问。这种提问，既可以进一步引导访问对象明确谈话的范围和内容，又可以打开对方的思路，引起对方的联想。 设问法：在采访过程中，记者设身处地地替采访对象着想，积极帮助对方回忆某种情景，或者为了启发对方的思路，引导对方谈出对某种事情、某个问题的真实想法，就可以采用假设的方式，提出一些假设性问题 。激将法：激发式的提问。一些访问对象过于谦虚，或者顾虑重重，或者态度傲慢，在记者面前却不愿意说。在这种情况下，记者采用比较尖锐的问题，适当地刺激对方，点到最关痛痒之处，就能促使对方不能不说，甚至欲罢不能反问法：从事实的相反的方面提出问题。侧问法：从侧面入手，采用聊天漫谈的形式，迂回一下，绕绕圈子，然后再逐步把话头引到正题上来。271让步法：由于对方有心理障碍，不接受采访，记者根据当时的情势退让一下，尊重对方的要求。随后提出对方易于回答的问题。278隐问法：旁敲侧击的提问。记者不直接说出自己的本意，而是从侧面隐晦、曲折地提出来，从对方的回答和表情里，记者就能作出某种推测和判断，或得到某种证实。 访谈技巧不要在采访开始时一下子就提尖锐的问题。解释你是谁，你正在做什么，为什么你找他。说几句奉承话通常很有效果。开始阶段的问题通常应该是开放式问题，从消息来源最熟悉的话题开始。让采访对象畅所欲言，营造一种交谈的气氛。注意倾听，从中找到你原来没有想到的问题的线索。注意，你事先选好的主题有可能有偏差。如果他无意间的一句话可能使你写出的一篇更好的报道，就立即进行挖掘。 在采访时，不断问自己：我的导语将要写什么内容?我是否理解透彻了该事件、能够清楚地叙述主题?我是否掌握了足够的信息，结合正在进行的采访写一篇内容充实的报道? 一个突然的停顿有时很有用。当采访对象说完一段话，如果你面带暖昧笑容，盯着她看几秒钟，采访对象经常会变得不安起来，未假思索地冲口说出关键的内容。 当你正在收拾笔记本、说再见之际，采访对象经常会放松下来。因此，你在离开大门之前都要保持警觉。采访的宝石可能在笔记本合上之后才到来。在这个时候获得的东西可能比你在采访中获得的东西还要多。 一把钥匙开一把锁对一些知名度较高的大忙人，交谈时，应注意“速战速决”，“闪电式”采访；对一些德高望重又很健谈的人，可采取“听故事式”的方式进行采访；对一些性格内向、不愿多谈的人，应注重“旁敲侧击”的采访；对一些埋头苦干、不善言辞的人，可采取“跟踪式”的采访方式。善于从谈话中发现问题善于从采访对象谈话中发现问题，如思想闪光点、重要事实、精彩情节等，有些要立即抓住，穷追不舍，问个水落石出；有些要等待谈话间隙，把话茬接上；或者在笔记本上打上记号，到本次采访告一段落时再了解清楚。记好采访笔记采访记录有三种形式：笔记、心记和录音。录音的长处是既快又准确；缺点是有些采访对象不习惯录音或者忌讳录音。另外，用时要重放磁带，顺来倒去，比较麻烦。心记的长处是可以集中精力听采访对象说话，思考问题，提出问题，特别是不作笔录或录音，使怯场的采访对象放轻松；短处是对记忆力不佳的人不适用，此外心记总有遗漏笔记兼有二者的长处：虽然不如录音准确、全面，但能记录下谈话的主要内容。虽然是当着采访对象的面记录，但一般的采访对象都能接受。记采访笔记，须注意：记重点材料和问题；记人名、时间、地点、数字；记生动的、有个性的语言；记采访现场的情景；记需要进一步了解的新问题。注意自己的言行采访时，要注重衣着。衣冠不整首先是对采访对象的不尊重。“第一印象”不佳，采访很难圆满成功。与采访对象约好时间，要准时到达，风雨无阻，不要迟到，更不能失约。如因特殊事故，事先要打招呼。参加会议要有始有终，如拿了材料、拎了马夹袋就走，按照原先了解的情况或别人提供的未经核对的材料写稿，往往张冠李戴，屡屡出错。听采访对象谈话，要专心致志，“脚跷二郎腿”，眼睛望着窗外，心不在焉，魂不守舍，都是有伤对方感情的。手上拿着笔记，老是停着不记，或者玩弄笔套、笔杆，采访对象会失望的。听到不符合自己要求的谈话，立即把打断对方，是一种粗暴的、不文明的行为。注意自己不要说得太多，要让对方多说。否则，这不叫采访，而叫“演说”。要平等待人，采用谈心的方式，切忌审问式，居高临下，盛气凌人。对上，不阿谀奉迎；对下，不颐指气使。 不要忽视采访的结尾：向采访对象复核材料征求采访对象对报道的意见为连续报道“铺路”挖掘新闻新线索寻找新闻线索.什么是新闻线索新闻线索是指示新闻事实发生
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