《习作四·根据漫画写想像作文》教学设计_第1页
《习作四·根据漫画写想像作文》教学设计_第2页
《习作四·根据漫画写想像作文》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

?习作四·根据漫画写想像作文?教学设计一、观察漫画、你喜欢看漫画吗？你觉得看漫画有什么感受？漫画有着教育、审美、娱乐等多方面的功能。它幽默地将积极健康的生活展示给读者，也将缺乏结实出来，让人一看就明白，一看就快乐，既欣赏了艺术，又接受了教育，真可谓寓教于乐，让人们在笑声中得到启迪。、今天，我们就一起来欣赏一幅环境保护的漫画。出示书上的漫画。说说这幅漫画所画的地点在哪儿？人物是谁？它们在干什么事情呢？完整地说说这幅漫画的内容。、观察其他漫画：像这样珍惜资源，保护环境的漫画还有很多。观察同学们收集的漫画，说说漫画的内容。二、交流感受、这些漫画分别告诉了我们什么道理呢？、你看了后有什么感受贿赂 或者有什么意见要发表？三、创作漫画、如果你对某个环境保护的主题特别感兴趣，但是没有找到相关的漫画，你也可以自己动手创作一幅漫画。创作要求：注重构思，要有思想，有生活气息。、创作漫画。、介绍自己的创作意图。四、编写故事、请选择一幅漫画或者选用自己的漫画，编写一个故事。习作要求： 展开合理想像，选择童话或看图写文等各种形式写出漫画主要内容。 正确、具体表达漫画的中心思想。 在故事描写中表达自己的想法。、开始习作。 教师巡视做指导。五、习作讲评集体评点习作：、出示典型性的习作，集体讲评：说说这位同学的习作中有哪些地方是值得你学习的。说说这位

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论