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文档简介

1、工程造价 课程设计题 目学院名称城市建设学院扌旨导教师聂春龙老师班 级学 号 20124640112学生姓名石爽2015年7月9日投标总价 0活动楼单项工程造价分析 . 1土建造价分析 . 2装修造价分析 . 3编制依据 4编制说明 5课程设计心得 . 6投标总价招标控制价(小写):1068674.05(大写):壹佰零陆万捌仟陆佰柒拾肆点零角伍分招标人:(单位盖章)法定代表人:(签字或盖章)工程造价咨询人:(单位资质专用章)法定代表人:(签字或盖章)编 制 人:(造价工程师签字盖专用章)编制时间活动楼单项工程造价分析序号名称金额其中占造价比 例(%)分部分项合计措施项目合计其他项目合计规费税金

2、1-一-土建810596.2749720457.556819857.88781043164.5864427116.2438775.852-二二装饰258077.778221982.759310542.57968016919.164728633.27427424.154合计1068674.053942440.316130400.46749060083.7511635749.51815土建造价分析名称内容1工程总造价(小写)810,596.272工程总造价(大写)捌拾壹万零伍佰玖拾陆元贰角柒分3单方造价04分部分项工程量清单项目费720457.55685其中:人工费70060.21626材料费59

3、9841.76717机械费7606.1005168设备费09主材费010管理费25862.8833311利润17086.5897312措施项目费19857.8878113其他项目费014规费43164.5864415税金27116.24387装修造价分析名称内容1工程总造价(小写)258,077.782工程总造价(大写)贰拾伍万捌仟零柒拾柒元柒角捌分3单方造价04分部分项工程量清单项目费221982.75935其中:人工费38483.70836材料费157131.0127机械费2816.0095898设备费°9主材费010管理费12391.7541311利润11160.2750912

4、措施项目费10542.5796813其他项目费014规费16919.1647215税金8633.274274编制依据1、某活动中心施工图;2、建设工程工程量清单计价规范( GB 50500-2013);3、房屋建筑与装饰工程工程量计算规范( GB 50854-2013)4、11G101-1、2、3 图集;5、湖南省建筑工程消耗量标准( 2014 版);6、湖南省建设工程计价办法( 2014);7、与工程有关的其他标准、规范、技术资料。编制说明1、本次预算除卷闸门外其他门采用的是镶板门胶合板门镶板门 带纱窗 带亮子2、窗户采用单层塑钢中空玻璃窗3、楼梯踏步防滑条采用 4*6 铜嵌条4、本次预算采

5、用的模板均为钢模板5、楼梯详图里面两侧踏步一个为 1460,一个为 1560,本次预算全部 按 1460 计算6、过梁没有图纸,只有个表格,图纸与数据无法对应,钢筋预算中 把大直径钢筋过梁放在首层,小直径过梁放在了二层7、室外台阶由完整的混凝土浇筑而成,与图纸有出入8、计价软件中未找到外墙涂料,以石灰砂浆和抗碱封底涂料代替9、本次预算电算中未计算大理石窗台板10、本次预算未考虑建筑垃圾外运内容11、屋面保温层采用泡沫砼12、外墙保温层采用沥青玻璃棉毡材料13、钢筋定额中未找到螺纹钢 A8,用圆钢A8代替课程设计心得这次的课程设计为编制某活动中心的招标控制价, 主要内容是电算 清单工程量、计价工

6、程量与清单计价, 手算清单工程量和计价工程量。 在做这次课程设计之前我们只零星的计算过一些构件的清单和计价 工程量,没有完成过如此系统的工作,所以一开始完全摸不着头脑, 对于看起来如此巨大的工作量感到无从下手。经过看网上的教学视频,我渐渐适应了这项课程设计要做的东西, 也慢慢掌握了广联达软件的操作, 设计开始渐渐步入正轨, 经过一个 月的奋斗终于翻越了之前看似无法跨越的大山, 课程设计终于接近了 尾声。 这一个月以来的困惑、犹豫、挣扎最终有了回报,我对于造价这个专 业以及这份工作已经有了一个大致的方向,了解了它的主要工作过 程、工作内容和最基本的造价软件的操作, 以前的汗水现在换来了豁 然开朗

7、,感觉做这一次课程设计所收获的远远超过了以前自己所掌握 的知识量和技术量。 本次课程设计把以前所吸收的理论知识用到了实际中, 果然理论和实 际应用还是有很大差距的, 所以从理论转到实际的过程是痛苦的, 不 过也只有经历过这种痛苦才会收获不一样的感受, 我如今已经和刚刚 分专业时的状态截然不同, 现在才在造价专业领域找到了归属感, 才 觉得自己是一名造价学生, 毕竟我已经可以独立地完成简单的造价工 作了! 现在我才真切的感受到对于一名在校大学生而言课程设计的重要性,我们还未走出校门没有真正进入工作岗位, 如果想能尽快的融入不久 即将到来的工作生活, 独立认真的完成课程设计是重要且必要的, 是 即将步人工作岗位的每一位大学生都要认真

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