二年级数学上册 2.13 盒子是空的——被除数为0课件 沪教版_第1页
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文档简介

1、练习一:口算练习一:口算124= 405= 728= 142= 486= 355=244= 182= 567=分分苹果,列列算式。分分苹果,列列算式。练习二练习二 把把1515只苹果,平均分给只苹果,平均分给3 3个小朋友,个小朋友, 每个小朋友可以分到几只苹果?每个小朋友可以分到几只苹果?算式算式:_:_15153 35(5(只只) ) 把把1515平均分成平均分成3 3份,每份是多少?份,每份是多少?答:每个小朋友可以分到答:每个小朋友可以分到5 5只苹果。只苹果。分分苹果,列列算式。分分苹果,列列算式。练习二练习二 每个果盘放每个果盘放5 5只苹果,只苹果,1515只苹果需要多少个果盘?

2、只苹果需要多少个果盘?算式算式:_:_15155 53(3(个个) )1515里面有几个里面有几个5 5?答:答:1515只苹果需要只苹果需要3 3个果盘。个果盘。探究一探究一如果盒里有如果盒里有1212粒糖粒糖, ,答:每人能够分到答:每人能够分到4 4粒。粒。124=3(粒) 把把1212平均分成平均分成4 4份,每份是多少?份,每份是多少?每人能够分到几粒每人能够分到几粒? ? 将盒子里的糖平将盒子里的糖平均分给均分给4 4个小朋友,个小朋友,每人能分到几粒?每人能分到几粒?探究一探究一答:每人能够分到答:每人能够分到1 1粒。粒。44=1(粒) 把把4 4平均分成平均分成4 4份,每份

3、是多少?份,每份是多少?每人能够分到几粒每人能够分到几粒? ? 将盒子里的糖平将盒子里的糖平均分给均分给4 4个小朋友,个小朋友,每人能分到几粒?每人能分到几粒?如果盒里有如果盒里有4 4粒糖粒糖, ,探究一探究一答:每人能够分到答:每人能够分到0 0粒。粒。04=把把0 0平均分成平均分成4 4份,每份是多少?份,每份是多少?每人能够分到几粒每人能够分到几粒? ? 将盒子里的糖平将盒子里的糖平均分给均分给4 4个小朋友,个小朋友,每人能分到几粒?每人能分到几粒?0(粒)(粒)当盒里一粒糖也没有当盒里一粒糖也没有, ,探究二探究二当盒子里一粒糖也没有当盒子里一粒糖也没有, ,却要却要分给分给5

4、 5个、个、6 6个或个或7 7个小朋友。个小朋友。每人能够分到几粒呢每人能够分到几粒呢? ?0 05=5=0 0( (粒粒) ) 0 06=6=0 0( (粒粒) ) 0 07=7=0 0( (粒粒) ) 探究二探究二0 04 = 04 = 00 05 = 05 = 00 06 = 06 = 00 07 = 07 = 0仔细观察下列算式,仔细观察下列算式,它们有什么共同的特点呢?它们有什么共同的特点呢?被除数为零被除数为零商也为零商也为零我们可不可以说我们可不可以说 “0 0除以任何数,商都是除以任何数,商都是0 0”呢?呢? 0 00 0 可以吗?可以吗?结论结论:0 0除以任何数(除以任何数(0 0除外),商都是除外),商都是0 0。 结论结论:除数不能为除数不能为0 0,除数为,除数为0 0没有意义。没有意义。 2 20=0=3 30=0=9 90=0=0( )= 20( )= 30( )= 9?练习一判断题,对的打判断题,对的打,错的打,错的打。5 50 =50 =5( ) 0 018=018=0( ) 0 040=040=0( ) 0 00 =00 =0( ) 除数不能为除数不能为0 0,因为除数为,因为除数为0 0没有意义。没有意义。练习二4 40=( ) ( )0=( ) ( )4=04=00 0( )=

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