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文档简介
1、(秦淮区、浦口区、原下关区、沿江工业区、栖霞区)南京联合体2013年初三练习语文试卷1 .用课文原句填空。(10分)(1)参差外菜,左右茗之。窈窕淑女,(2)但使龙城飞将在,(3) ,背灼炎天光。(4)黑云压城城欲摧,(6)(8),西北望,射天狼。,五十弦翻塞外声。困于心衡于虑而后作,吾视其辙乱,(9)(诗经周南)(王昌龄出塞)(白居易观刈麦)(李贺雁门太守行)(苏轼江城子密州出猎)(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)在刘禹锡 酬乐天扬州初逢席生于忧患,死于安乐)(曹刿论战)上见赠 中(满分120分,含书写分4分,考试时间120分钟)题号一一三书写总分(一)(二)(三)得分(23 分)10联揭
2、示了新陈代谢的自然规律,从中可以看出诗人积极进取的人生态度。2.下列加点字注音有误A.蓦然B.瞻望C.倒坍D.战栗(mo)(zh m)(t m)(l i )的一项是(阴霾(md )(2分)断壁残垣(yum)沙砾枭鸟阔绰(l i)(xi do)(chu o )【 )吹毛求疵(c 五行缺土 ( x 锲而不舍(q (2分)A.和谐波涛汹涌侧隐之心B.揣摩如坐针毡目光灼灼C.诉讼海巾盛楼引颈受戳D.收敛相形见拙影影绰绰卜列回线词语中使用/、当的一项是()(2 分)4.3.下列词语没有 错别字的一项是 ,荣获南京市第五届中小学校园电视节部分香港市民感叹吃新鲜牛肉已是 A. 2014年南京青奥会即将拉开序
3、幕,这不仅是蜜少年展示运动才能的一次盛会,也是 南京向世界展示城市形象的一个舞台。B.我校几位草根教师合作拍摄的电视片水竹 目特等奖。C.近期香港新鲜牛肉价格上涨速度令人叹为观山件奢侈的事。D.小说海底两万里中献身科学、英勇顽强的尼摩船长这一形象,深深地打动了全班I班级开展“姓名大观园”语文综合性学习活动,请你参加。(7分)【嵌名对联】5 .嵌入人名的对联,是我国对联中的一朵奇葩。请将下面这副嵌名对联中的上联补全(注:下联中的“腕华r”是京剧艺术大师梅兰芳的字,意为“地上开花”)。(2分)月照纱窗,个个孔明, 风送幽香,郁郁腕华梅兰芳。【取名要求】6 .以下材料是从我国姓名登记条例(初稿)中摘
4、选出的片段,请阅读后回答问题。(3分)姓名不得含有下列内容:1.损害国家或者民族尊严的;2.违背民族良俗的;3.容易引起 公众不良反应或者误解的。除使用民族文字或译写汉字的以外,姓名用字应当在两个汉字以上、六个汉字以下。姓名不得使用或含有下列文字、字母、数字、符号: 1.已简化的繁体字;2.已淘汰的 异体字,但姓氏中的异体字除外; 3.自造字;4.外国文字;5.汉语拼音字母;6.阿拉伯 数字;7.符号;8.其他超出规范汉字和少数民族文字范围以外的字样。请概括一下,上面材料从哪些方面对姓名提出了限制性要求?_ 【名字品析】7 .中国传统文化中的起名学是一门趣味性与知识性兼备的学问,这门学问中蕴含
5、着丰富的语文元素。现在,让我们运用语文知识对名字进行探究,从中感受中华文化的博大精深。请从以下名字中,任选一个说说它的妙处。(2分)琢成 若晨 弘毅 一鸣示例:思宁,巧用双关,既有思念南京的意思,同时也蕴含着父母期盼孩子成为一个善思宁静之人的意思。二(43 分)(一)阅读下面古诗文,完成 8-12题。(15分)【古诗阅读】8 .阅读下面诗歌,完成题目。(4分)示租秸【北宋】张耒北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗, 且有所警,示租,秸。城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚,男儿有求
6、安得闲。注释租(j自)秸(ji e:张耒(l Wi)二子张租、张秸。张耒,北宋著名文学家,曾官任太常寺少卿。(1)诗中对两个儿子提出明确告诫,点明全诗主旨的诗句是:,(1 分)(2)赏析下面诗句(3分)城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝【古文阅读】庐山栖贤寺新修僧堂记(宋)苏辙元丰三年,余得罪迁高安。夏六月,过庐山,知其胜而不敢留。留二日,涉其山之阳,入栖贤谷。谷中多大石,岌案 相倚。水行石间,其声如雷霆,如千乘车行者,震掉不能自持,虽三峡之险不过也。故其桥曰三峡。渡桥而东,依山循水,水平如白练,横触巨石,汇为大车轮,流转汹涌,穷水之变。院据其上流,右倚石壁,左俯流水,石壁之趾,僧堂在焉。 狂峰怪
7、石,翔舞于檐上。杉松竹箭,横生倒植,葱蓿相纠。每大风雨至,堂中之人,疑将压焉。问之习庐山者,曰:“虽兹山之胜,栖贤盖以一二数矣。”(选自唐宋八大家散文鉴赏辞典,有删节)注释高安:地名,今属江西。岌 JHy 6:危急.的样子。震掉:惊恐。葱蓿qi an:形容草木青翠茂盛。9 .解释下面句中加点字。(4分)(1)余得罪迁高安()(2)渡桥而东.()(3)汇为大车轮()(4)穷水之变 ()10 .下列加点字与“狂峰怪石,翔舞于檐上”中“于”意思和用法相同的是()(2分)A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 B.受地于先王C.皆以美于徐公。D.公与之乘,战于长勺11 .用现代汉语翻译下面句子。(2分)虽兹山之
8、胜,栖贤盖以一二数矣。12 .下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.本文开篇即点明这次游山的时间、地点和机缘,叙事简洁。B.文章层次井然:先写栖贤谷,后写栖贤寺。写谷先写水,后写石;写寺,先写位置,再写寺内僧堂。C.作者运用一连串的比喻,且与三峡作比,表现了水声势浩大、险急、多变等特点D. “杉松竹箭,横生倒植,葱蓿相纠”,这几句从形和色两方面描绘“杉松竹箭”,使景色鲜明突出。_(二)阅读下面文章,完成 13-17题。(16分)童年随之而去木心(1)满船的人兴奋地等待解缆起篙,我忽然想着了睡狮庵中的一只碗!(2)临走的那晚,我用棉纸包了,放在枕边。不料清晨被催起后头昏昏地尽呆看众
9、人忙 碌,忘记将那碗放进箱笼里,索性忘了倒也是了,偏在这船要起篙的当儿,蓦地想起:(3) “碗! ”(4) “什么?"母亲不知所云。(5) “那饭碗,越窑盥(注:同“碗”)。”(6) “你放在哪里?”(7) “枕头边!”(8)母亲素知凡是我想着什么东西,就忘不掉了,要使忘掉,唯一的办法是那东西到了 我手上。(9) “回去可以买,同样的!”(10) “买不到!不会一样的。"我似乎非常清楚那盥是有一无二。(11)“怎么办呢,再上去拿?”母亲的意思是:难道不开船,派人登山去庵中取一一 不可能,不必想那碗了。(12)我走过正待抽落的跳板,登岸,坐在系缆的树桩上,低头凝视河水。(13
10、)满船的人先是愕然相顾,继而一片吱吱喳喳,可也无人上岸来劝我拉我,都知道 只有母亲才能使我离开树桩。母亲没有说什么,轻声吩咐一个船夫,那赤膊小伙子披上一件 棉袄三脚两步飞过跳板,上山了。(14)杜鹃花,山里叫“映山红”,是红的多,也有白的,开得正盛。摘一朵,吮吸, 有蜜汁沁舌一一我就这样动作着。(15)船里的吱吱喳喳渐息,人们各自找乐子,下棋、戏牌、嗑瓜子,有的开了和尚所 赐的斋佛果盒,叫我回船去吃,我摇摇手。这河滩有的是好玩的东西,五色小石卵,黛绿的 螺蛔,青灰而透明的小虾心里懊悔,我不知道上山下山要花这么长的时间。(16)鹏鹊在远处一声声叫。夜里下过雨。(17)是那年轻的船夫的嗓音一一来啰
11、来啰可是不见人影。(18)他走的是另一条小径,两手空 .空地奔近来,我感到不祥一一碗没了!找不到,或 是打破了。(19)他憨笑着伸手入怀, 从斜搭而系腰带的棉袄里,掏出那只盥,棉纸湿了破了,他脸 上倒没有汗一一我双手接过,谢了他。捧着,走过跳板(20) 一阵摇晃,渐闻橹声软乃,碧波像大匹软缎,荡漾舒展,船头的水声,船梢摇橹 者的断续语声,显得异样地宁适。我不愿进舱去,独自靠前舷而坐。夜间是下过大雨,还听 到雷声。两岸山.色苍翠,水里的倒影鲜活袅娜,迎面的风又暖又凉,母亲为什么不来。(21)河面渐宽,山也平下来了,我想把碗洗一洗。(22)人多,船身吃水深,俯舷即就水面,用碗舀了河水顺手泼去,阳光
12、照得水沫晶亮 如珠我站起来,可以泼一得远些一一一脱手,碗飞掉了!(23)那碗在急旋中平平着水,像一片断梗的小荷叶,浮着,氽(注:方言,漂浮的意 思)着,向船后渐远渐远(24)我望着望不见的东西一一醒不过来了。(25)母亲出舱来,端着一碟印糕艾饺。(26)我告诉了她。(27) ”有人会捞得的,就是沉了,将来有人会捞起来的。只要不碎就好一一吃吧,不 要想了,吃完了进舱来喝热茶这种事以后多着呢。”(28)最后一句很轻很轻,什么意思?(29)现在回想起来,真是可怕的预言,我的一生中,确实多的是这种事,比越窑的盥, 珍贵百倍千倍万倍的物和人,都已一一脱手而去,有的甚至是碎了的。(30)那时,那浮氽的盥,
13、随之而去的是我的童年。(选自哥伦比亚的倒影,有删改)13 .用简洁的语言概括本文所叙述的事情。(3分)14 .梳理出文中第(14)到(20)段中“我”心理变化的过程。(2分)焦 急等待 一 一 感到 不 祥f感至U宁适15 .赏析下面句子。(5分)(1)两岸山色苍翠,水里的倒影鲜活袅娜,迎面的风又暖又凉。(2分)(2)那碗在急旋中平平着水,像一片断梗的小荷叶,浮着,氽着,向船后渐远渐远(3分)16 .请分析本文最后两段的含义(3分)17.下列对本文的赏析,错误的一项是()(3 分)A.第(12)段通过对“我”的动作和神态描写,表现了 “我”要取回那只碗的坚决态度。B.第(15)段中写.同船的人
14、各自找乐子,既暗示等待时间之久,也表现了同船人的冷漠。C.第(18)段中的破折号解释说明“我”不祥感觉的具体内容,感叹号表达了预感碗丢失的 忧惧心情。D.第(24)段中的“醒”字富有表现力,表现“我”沉浸在深深的不舍与失望中,难以自拔。(三)阅读下面文章,完成 18-22题。(12分)环保“新兵”一一玉米塑料是以石油为原料制成的,曾被列为20世纪最伟大的发明之一。 随着能源的日渐紧缺和人们环保意识的日益增强,这一杰出的发明也暴露出 “杰出”的缺点:第一,制造塑料,要用去大量宝贵的石油资源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的负担。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影
15、响地下水质和农作物生长。谁来代替“劣迹斑斑”的塑料呢?经过不懈的研究,人们终于找到了一位很好的“替身” 玉米。科学家从饱含淀粉质的玉米中,用现代生物技术提取出乳酸, 再经过特殊的聚合反应,生产出颗粒状高分子材料一聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被称为“玉米塑料”。它能做瓶子、盒等日用品,还可以制造矿泉水瓶子!,英国的一家公司刚刚进行了一场 “瓶子革命”。他们用“玉米塑料”制造的矿泉水瓶, 通体透明,和化工塑料制成的瓶子一模一样。而且,短短 3到9个月,便能完全降解,降解 后还能充当肥料。一举多得,难怪有人说这是瓶子的“革命” !“玉米塑料”的本领还有好多哩 !日本的几家电器厂商,就用“玉米塑
16、料”制成了DV眦盘。这种光盘价格贵了些,但非常环保。随着电脑的大量普及,废弃的、不可降解的光盘也成了一大“公害”。“玉米光盘”却不一样,埋进土里,一年后,便消失得“无影无踪”,绝对环保。手机,居然也可用玉米制造 !国外推出的“玉米手机”,除了电子器件,其他材料都是 “玉米塑料”。只需把机芯等少数零部件拆下,报废的手机就可以往花坛中一埋,没多久,花花草草更鲜艳亮丽了。手机成了花草的“补品”,你说妙不妙啊?到目前为止,全球手机使用量已超过15亿部,报废的更多,“玉米手机”为手机找到条不错的“后路”,真是妙 呀!美国的一家公司别出心裁,推出了玉米袜子。现在,几乎所有的袜子都是化纤材料制成的,不可生物
17、降解。研究人员从玉米身上提 取纤维,织成袜子,既时髦又环保,外观漂亮,穿着舒适,透气性、牢固度和普通袜子一样好。谁会想到玉米竟然还能穿在脚上哟!?玉米,新型的环保材料,应用前景 .十分广阔。制作成农用薄膜,为瓜果蔬菜出力, 薄膜老化了,又可作肥料,功劳真不小呀 !玉米还能制成各种器具, 连狗狗爱啃的“狗咬骨” 都用上了它,味道挺不错哩 !许多玩具也让“玉米塑料”出场。宝宝们玩得更安全,大人更 放心。?骨折是很痛苦的。 有时要开刀用钢钉固定, 等骨头长好了,再开刀取出钢钉。要是用 “玉米骨钉”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪” 了。开一次刀植入骨钉,断骨长好后,“玉 米骨钉”也会慢慢降解,消失在体内
18、,多棒啊 !?玉米,是传统粮食现在,它又变成瓶子、盒子和袜子,多神奇的科技啊!(选自青少年科技博览(中学版)2012年第7期)18 .文章开头为什么要从普通塑料的缺点谈起? (1分)19 .从文章内容可以看出,与普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些优越性? (3分)20 .本文第段画线句子主要运用了什么说明方法?有何作用? (2分)21 .第段加点的“几乎”在表达效果上有何作用? (3分)22 .下面对文章内容的表述和理解,有误3 A.第段中的“杰出” 一词加引号,表示在此处有特殊含义,意为“突出” “严重”,这 样表达有幽默感。B.玉米不能直接替代化工塑料,必须借助现代科技,利用玉米生产出聚乳酸
19、,然后才可以 替代。C.文章第段主要采用了举例子、作比较的方法,突出了 “玉米塑料”价格低廉、用途广 泛的特点,使说明内容具体而有说服力。D.本文从“玉米塑料”的由来谈到“玉米塑料”的特点和用途,遵循了逻辑顺序。三(50分)23.请以“我终于读懂了 ”为题,写一篇文章。要求:(1)先将题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)不得出现真实的校名、人名。书写(4分)2013年九年级语文模拟练习卷(一)参考答案及评分标准一(23 分)1. (10分)(1)钟鼓乐之(2)不教胡马度阴山(3)足蒸暑士气(4)甲光向日金鳞开(5) 会挽雕弓如满月(6)八百里分麾下炙(7)征于色
20、发于声而后喻(8)望其旗靡(9)沉 舟侧畔千帆过 病树前头万木春口(每空1分,有错、漏、添、倒一处,该空不得分)2. (2 分)D3. (2 分)B4. (2 分)C5. (2分)诸葛亮6. (3分)意义(内容)(1分);字数(1分); 字形(形式)(1分)7. (2分)手法1分,含义(合理即可)1分。示例一:琢成,化用三字经中“玉不琢,不成器” 一语,寄寓父母的心愿一一经过 雕琢,终成大器。示例二:若晨,运用比喻,希望孩子能像早晨一样朝气蓬勃。示例三:弘毅,出自论语中“士不可以不弘毅,任重而道远” 一语,意思是刚强、勇毅(宽宏、坚毅),寄寓父母的期望一一树立远大理想,具有坚定的信念。示例四:
21、一鸣,巧用双关,既寄寓父母期望孩子一鸣惊人的意思;又利用谐音,包含永夺第一名之意。二(43 分)(一)(15 分)8. (4分)(1) ( 1分)业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。(2) (3分)这两句从视觉和听觉两方面(或:运用比喻,将“霜”比作“雪”),表 现了环境的清冷空寂,衬托出卖饼儿生活的艰辛,流露出作者对卖饼儿的同情。(每点 1分,答出其中三点即可)9 (4分)(1)降职或远调 (2)向东 (3)成为 (4)穷尽(每小题1分)10. ( 2 分)D11. (2分)虽然这座山风景优美,(但)栖贤(谷与寺)大概是(其中)数一数二的啊。(前后句各1分。)12. ( 3 分)B参考译文:元丰
22、三年,我因获罪被贬谪到高安。夏天六月,经过庐山,明知它风景优美而不敢久留。 停留两天,从庐山南面登山,进入栖贤谷。谷中有很多巨石,高耸相靠。水在石头中间流动, 声音像雷霆,像千辆车疾驰,令人惊恐而不能自控,就连险要的三峡也比不上。所以那桥 叫“三峡”(桥)。过桥向东,依山沿水而行,(只见)流水平滑像白练。(流水)横冲巨 石,汇集而形成大车轮(的形状),回旋汹涌,穷尽水的(各种)变化。(栖贤)寺院建 在流水的上游,右靠石壁,左临流水。石壁的脚下,僧堂建在那里。狂峰怪石,(宛如)在 屋檐上飞舞。杉树、松树、竹子,(枝叶)横生倒悬,青翠茂盛,相互交错。每当大风大雨 来临,僧堂中的人怀疑(树木)将压下
23、来。向熟悉庐山的人询问,(他们)说:“虽然这座 山风景优美,(但)栖贤(谷与寺)大概是(其中)数一数二的啊。”(二)(16 分)13. (3分)临开船时“我”发现自己心爱的越窑盥丢 .在庵里了( 1分),请人找回(1分), 又不慎失手落入水中,再也望不到(1分)。14. (2分)心里懊悔、高兴喜悦(每空 1分,意近即可)15. (5分)(1) (2分)这几句景物描写表现了眼前风景的优美宜人(1分),衬托了越窑盥失而复得后我心情的愉悦宁适(1分)。(2) (3分)用比喻的修辞手法(1分),把脱手落入水中的盥比作一片断梗的小荷叶, 形象生动地写出盥漂浮在水面上的景象(1分),烘托出“我”目睹心爱之物得而复失的无助和心痛(1分)16. (3分)表达了 “我”对消逝的童年(1分)以及人生中那些远离我.甚至已毁灭了的 物和人(1分)的惋惜(或:惆怅、慨叹)(1分)。17. (3 分)B(三)(12分)18. (1分)为下文写“玉米塑料”的优越性作铺垫19. (3分)无需耗费宝贵的石油资源(1分),降解快(1分),无污染(或:无毒无害、 环保)(
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