团队建设活动流程

1、团队建设活动流程及策划活动名称：团队建设小游戏活动背景：第七届人文学院换届选举已 2011年10月11日结束，随 后便进行了各部门的干事面试工作，并于2011年10月23日结束。在此之后，各部门部长与干事之间通过例会 有了一定程度的了解，但是，这也仅仅只限于本部门之内， 然而，对于分团委、学生会总共 11个部门，各部门部长 与部长之间、部门中干事与干事之间以及各部门干事与干 事之间的了解却并不充分，这就会使以后在举办活动的时 候造成不必要的麻烦。活动目的：通过举办这次有关团队建设的活动，可以使这个有着11个部门、80多位成员的大家庭为增进相互之间的了解、 提升团队协作能力以及共同建设和谐人文院

2、而提供平台， 可以让大家都了解彼此、认识彼此、信任彼此，为以后开 展各项活动奠定良好的基础。活动意义：增进各部门干事与干事之间、部长与部长之间、干事与部 长之间的了解，增强彼此的联系与互动，让人文学院的 11个部门之间可以加强沟通，实现高度协作、互相帮助、 共同进步，为我们共同的大家庭献出自己的一份力量， 使 这个大家庭更加和谐、融洽、积极向上。活动开展：（1）开展前期准备：a.申请体育馆一楼篮球场地（确保周二下午会为我们空出场地）；b.准备8张大白纸和数支马克笔；c.准备两幅扑克牌；（2）活动正式开展：a.首先用两幅扑克牌来进行分组， 让所有成员随机抽取一张扑克牌，然后按照4种花色进行 分组

3、，让每个团队的成员用最短的时间认识彼此，包括： 彼此的姓名、爱好、专业，并选定队长等（5分钟）；（3）b.分组完成后，给每组分发大白纸，并要求每组 在规定时间内选定本团队的队名、口号、队标、队歌，（队 标要画在纸上），完成后要请每组人员全部上台进行展示；（从一开始就要让所有成员快速融入进一个陌生的团队， 并建立起凝聚力）（10分钟）；（4）c.之后正式进入活动环节，准备三个游戏来提升大 家的凝聚力（具体每个游戏的玩法介绍如下：一、瞎子与 哑巴，玩法介绍：每组依次选定两个人，一个人扮演瞎子（需将眼睛蒙住）另一人扮演哑巴（游戏过程中不可以说 话），游戏开始后，规定由哑巴牵着瞎子从起点走到终点， 在

4、行进过程中，本组的其他成员也不可以间接指路； 而其 他组闲置的成员可以手拉手来设置屏障， 最终看哪一组参 赛人员先到达终点即为获胜，本游戏可以进行三轮，每组 共6名成员出战，参赛人员的选择由本组自主进行。 此游 戏注重的是成员能否充分信任伙伴，只有相互信任并且依 赖才可以组成一个有凝聚力的团队；（分享：作瞎子的分 享，相互了解、信任、合作、）（5）二、人椅，游戏玩法：每个组所有成员围成一个圈 且每个人都将手放在前一个人的肩膀上， 慢慢走路，直到 听见主持人的口令“坐”时，所有人都要快速稳当的坐在 后面一个人的大腿上，坐好后并保持住，直到主持人再次 发布口令，如：（我说：每个人两臂张开成翅膀做飞

5、舞的 样子、够前一个人的鼻子、摸后一个人的右脚；不说：双 脚离地、双手叉腰、游戏结束）这时候所有人就要快速做 出该动作，做的最快最好的那一组获胜。本游戏重在每个 人体验团队精神，要求团队中的每个人都要为自己的团队 充分贡献自己的力量；（信息的反馈与理解）（6）三、坐地起身，游戏玩法：先四人一组背对背坐在 地上，在不用手撑地的情况下站起来，随后依次增加人数， 直到每组所有成员都加入进去，哪一组成员最先完成为获 胜。本游戏引导成员在团队中当遇到困难的时候要坚持， 再坚持，并且通力合作，最终胜利就会到来。）；d.每一种游戏结束后会对失败的那一组进行惩罚， 惩罚方 式由获胜的那一组来规定；e.每一种游戏结束后可以请几位成员来做简单的分享，主持人总结； 活动中应当注意的问题：1、成员的安全问题：确保每位成员的安全；2、时间把握问题：每一个游戏的时间大致在 2025分钟 之间，主持人进行把握；3、成员间的配合