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文档简介

1、沟通师生生命世界，促进师生共同发展记“师生共同发展”专题研讨会2006年10月23日，在新实验北楼301室，对外培训中心负责人谭淑云主持召开了以沟通师生生命世界，促进师生共同发展为主题的研讨交流会。在研讨会上三位老师进行了集中的发言，来自砀山五中的范文田老师就自己两周来的所见所闻，结合建平实验的实际教育、教学案例来阐述建平实验的师生关系；来自浙江台州路桥峰江的徐美萍老师从“称呼的魅力”的角度，阐述了建平实验老师对学生的称呼拉进了师生间的距离，促进和谐、活泼课堂气氛的形成，更提高了教学的成效；来自浙江台州路桥峰江小学的张小红老师就“榜样的力量是无穷的”发表自己的感想，张老师在讲述建平实验老师的一

2、个个鲜活而感人的事迹时，被建平实验老师身上体现出的人格魅力所感动，激动得热泪盈眶，深深地触动了在座的每位来建平实验培训老师内心的情感，会上响起了阵阵掌声。此次专题研讨让受训的老师们进一步感受到建平实验老师身上所焕发出的人格魅力，进一步认识到教师的人格魅力对学生成长及教育效益的促进作用。会上谭淑云老师还对各培训老师的日志加以点评，谭老师以欣赏的眼光挖掘各位老师身上的闪光点，时时鼓励着老师们走得更远、走得更高。（对外培训06至07学年上学期第1期学员浙江台州路桥峰江中学徐美萍撰稿）振奋职业精神，提升生命质量2006年10月27日，对外培训中心在新实验北楼301室召开了以“振奋职业精神，提升生命质量”为主题的研讨会。会上来自浙江台州路桥小学的孙小萍、林丹红，来自浙江台州路桥峰江中学的梁珍素，还有来自安徽安庆四中的袁东生等4位培训老师，结合自己在建平实验的所见所闻，分别从建平实验老师的师德、课堂教学等方面解读建平实验老师的敬业精神。通过这次专题研讨，我们进一步感受到建平实验人所焕发出的尊严与活力。会上我们还邀请到了来自浙江永康四中的副校长 林刚丰，林校长就如何写培训

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