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文档简介

1全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 2 3 4 5（2）12×4×4×13=4×（12+13） （3） （a+b） ·c=a+(b·c （4）78×101=78×100+78 四、感悟收获 （ （ （ ） ） ） 通过学习，这节课你有什么收获？请学生谈一谈。 五、课外延伸 用简便方法计算： A： 264×836×8 （2511）×40 B: C: 85×19985 45×102 板书设计： 乘法的分配律 （a+b） c=ac+bc 110×2+90×2 =220+180 =400（千米） （110+90）×2 =200×2 =400（千米） 7

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