七年级下第八课第二框善用法律保护自己第一课时

1、问题问题1：一名学生发现一家照相馆的橱窗里，摆着自己的一名学生发现一家照相馆的橱窗里，摆着自己的照片，她很吃惊，因为照相馆从来没有与她谈过这件照片，她很吃惊，因为照相馆从来没有与她谈过这件事，她问我该怎样保护自己的肖像权？事，她问我该怎样保护自己的肖像权？问题问题2：一名学生骑自行车去看电影。到了电影院门口，一名学生骑自行车去看电影。到了电影院门口，他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，交了两角他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，交了两角钱的存车费。看完电影去取车，发现车没有了。他不钱的存车费。看完电影去取车，发现车没有了。他不知如何是好。知如何是好。问题问题3：北京科技大的学生田某完成学业

2、，后被告知学校北京科技大的学生田某完成学业，后被告知学校没有他的学籍，因此不能为其发毕业证书。这下他可没有他的学籍，因此不能为其发毕业证书。这下他可慌了神儿。请问他该怎么办？慌了神儿。请问他该怎么办？ 未成年人难免会受到伤未成年人难免会受到伤害，侵权行为还大量存在，害，侵权行为还大量存在，但同时也认识到当自己的合但同时也认识到当自己的合 法权益受到侵害时法权益受到侵害时 要想办法解决。要想办法解决。 你们为小芳提供这么多的好方法，小芳由你们为小芳提供这么多的好方法，小芳由衷地感到高兴，似乎看到了上学的希望。衷地感到高兴，似乎看到了上学的希望。可是可是小芳同学该采用哪一种方法才能更有效地维护小芳

3、同学该采用哪一种方法才能更有效地维护自己的合法权益呢？请你替小芳同学选择最合自己的合法权益呢？请你替小芳同学选择最合适的方法，并说明你的理由。适的方法，并说明你的理由。 法律是我们维护权益的最有力武器，但法律是我们维护权益的最有力武器，但非诉讼手段非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效是我们维护合法权益常用的有效手段。手段。这样的方式省时、省力，可以避免一这样的方式省时、省力，可以避免一些不必要的浪费。些不必要的浪费。 协商协商协调协调仲裁仲裁诉讼诉讼权益受损的解决途径权益受损的解决途径 还有那些机关团体可以帮助我们呢？还有那些机关团体可以帮助我们呢？补充材料补充材料 面对商家面对商家“减价商

4、品，一经售出，减价商品，一经售出，概不退换。概不退换。”你认为应该用什么你认为应该用什么手段解决最好？手段解决最好？课堂总结课堂总结 青少年会得到来自家庭、学校、社会青少年会得到来自家庭、学校、社会和司法等各方面的保护，但在面对侵害和司法等各方面的保护，但在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，身心尚行为、自然灾害和意外伤害时，身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，往往未成熟、社会经验不足的青少年，往往因处于被动地位而受到侵害。因此，青因处于被动地位而受到侵害。因此，青少年在积极争取社会、学校和家庭等方少年在积极争取社会、学校和家庭等方面的保护的同时，必须加强自我保护，面的保护的同时，必须加强自我保护，要尽自己所能，用智慧和法律保护自己要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。的合法权益。 1.小苗在学校擦日光灯时，不小心摔伤，小苗在学校擦日光灯时，不小心摔伤，落下了残疾，对此谁应该负责任？落下了残疾，对此谁应该负责任？ 2.请你帮小苗想想办法，她怎样才能讨请你帮小苗想想办法，她怎样才