七年级语文第三次月考试卷

1、七年级语文第三次月考试卷一、积累运用（共23分）1、阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在文后方框内。（3分）天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱，峰luán 绵亘。湖边岸线环弯曲绕，蜿蜒伸向茫茫苍山之中，远tiào流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽飞兽走，景色天成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾倒了无数中外宾客。 汉字注音2、找出下列词语中的错别字，并对应改正。（4分） 甘拜下风 漫不经心 兴高彩烈 自出新裁 微不足道 赫赫英名 孜孜不卷 再接再励错别字改正3、下列句子中划线的成语使用正确的一项是（2分）A

2、.李老师整日忙个不停，连吃饭也要处理班上的事情，真是日理万机啊！B.黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹，真是巧夺天工。C这家伙明知罪行严重却从容不迫的干着事，好像什么也没发生。D日前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。4古诗文默写。（8分）（1） ，便引诗情到碧霄。（2）韩愈在早春呈水部张十八员外中运用比喻描写早春美景、突出春雨可贵的句子是： ， 。（3）辛弃疾的西江月“ ， ”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征给人印象鲜明而深刻。（4）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， 。 （5）十五夜望月一诗中写景的句子是： ， 。5、口语交际（3分）语文学科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看男

3、生贾里全传后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字) 答：_ 6、12月3日是世界残疾人日，请结合下列材料，说说我们应当怎样关爱残疾人？（3分）材料一：38岁的张斌夫妇都是聋哑人，原来靠卖麻辣烫为生，非常辛苦。在残联的帮助下，两人进入一家服装公司工作。由于上班时间较长，照顾孩子不方便，残疾人服务中心的工作人员又与一家贸易有限公司联系，不久前，张斌顺利成为该公司的仓库保管员。今年截至目前，残疾人服务中心共为711名残疾人解决了就业问题。材料二：因为小儿麻痹症落下轻微残疾的胡金娣告诉记

4、者，过去坐公共汽车最怕听到广播里老在嚷嚷“谢谢哪位乘客给老弱病残孕让个座”。有时候她也就乘一两站路，站一会儿就到了，不吃力。但售票员常常会敏锐地发现她的缺陷，好意地教育别人：“谢谢哪位让个座，人家是残废人。”“让座就让座，干嘛非得强调我的毛病？”像前面那样的话，胡金娣已经听到过不知多少次。在医院排队看病，医生见她跛足，就对别的病人说，“让伊排在前头，照顾照顾跷脚。”本来肯定是好意，但那些随口说出的话却让她感到像心头扎了根刺。胡金娣说，碰上这种情况虽然很气，也无可奈何，毕竟人家是出于好意。但从心底来说，她宁愿站着，也不愿像公交车上的“老弱病残孕专座”一样，被贴上标签。材料三：中国建立了残疾人事业

5、的法律法规政策体系。以宪法为根本，以残疾人保障法为特别保障，逐步建立和完善了包含残疾人相关内容的法律体系，目前中国已经有多部法律涉及残疾人的内容，而且这个体系随着国家发展和社会进步不断完善。 二、阅读理解（共37分）（一）阅读济南的冬天选段，完成 7-10 题。（12分）设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面

6、上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微

7、微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 7、用简洁的语言概述选段的主要内容。（2分） 8、冬天的济南为什么能有温晴的天气？请用原文回答。（2分） 9、联系上下文说说你对下列句子中加点词语的理解。（4分）（1）山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣； （2）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。 10、选文第一段不但写了作者自己对济南温晴的冬天的感受，还写了济南人们的感受。有

8、人认为，此处没有必要写济南人们的感受。请谈谈你的看法。（4分） （二）阅读盲人看，完成1114题。（共13分）盲人看毕淑敏 每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。 在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着，从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路。 多年前，这盲人常蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，听了只想快快远离。他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前。

9、 后来，他摆了个小摊子，卖点手绢袜子什么的，生意很淡。一天晚上，我回家一下公共汽车，黑就包抄过来。原来这一片停电，连路灯都灭了。只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天。靠扰才见是那盲人打了手电，在卖蜡烛火柴，价钱很便宜。我赶紧买了一份，喜洋洋地觉得带回光明给亲人。 之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼地走过去，说，你也不能趁着停电，发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四下流，烫了我的手。烛捻一点也不亮，小得像个萤火虫尾巴。 他愣愣地反塌陷的眼窝对着我，半天才说，对不起，我不知道蜡烛的光该有多大，萤火虫的尾巴是多亮。那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖。我知道黑了，难受。 我

10、呆住了。那个漆黑的夜晚，即使烛光如豆，还是比完全的黑暗，好了不知几多。一个盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红皂白地指责他，我好悔。 后来，我很长时间没有到他的摊子买东西。确信他把我的声音忘掉之后，有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了。 我抱奋斗目标那些东西，走了没几步，被他叫住了。大姐，你给我的是多少钱啊？ 我说，是50元。 他说，我从来没拿过这么大的票子。 见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。我说，这钱是真的。你放心。 他笑笑说，我从来没收过假钱。谁要是欺负一个瞎子，他的心就先瞎了。我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊。 我知道自己又一次错了。

11、 不知他在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，从乡下找了一个盲姑娘，成了亲。一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷。 闪过他们身旁的时候，听到盲夫在炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧。 盲妻不服气地说，好像你看过似的。 盲夫很肯定地说，我看过。常来看的。 听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉出一些滑稽。 盲妻反唇相讥首，介绍人不是说你胎里瞎吗？啥时看到这里好景色呢？ 盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵年，用手看，用鼻子看加起来一点不比别人少啊。 他说着，用手捉了妻子的手指，丰粗糙

12、的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上，说，你看到了吗？多老的树，芽子也是姨的。 那一瞬，我凛然一惊。世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在。记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊。 后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送。 起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走。慢慢胆子壮了，绿灯一亮，就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动 终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。他拉起父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌地前行，脚步抬得高高，

13、轻捷如飞。 孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时，盲人依旧每天倚在校旁的杨树下，等待着。11找出文中最能诠释文章题目“盲人看”的语句，并把它写在下面的横线上。（2分） 12、结合上下文，说说文中“我好悔”和“我知道自己又一次错了”的原因.（4分）“我好悔”： “我知道自己又一次错了”： 13作者写盲人的孩子，突出了孩子的哪些特点？寄予了作者怎样的情感？（4分） 14结合全文，联系生活，说说你对“世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在。记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊。”这一句话的理解和切身体会。（3分） （三）阅读下面的文言文，回答问题。（12分）梵天是木塔钱氏据两浙时

14、，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。1、 解释下列句中加点的词在文中的意思。（2分）（1）钱氏据两浙时     （          ）  （2）密使其妻见喻皓之妻

15、 （          ）2、用现代汉语写出下列句子在文中的意思。（4分）（1）匠师如其言，塔遂定。（2）人皆伏其精练。3、文中的哪个词写出了喻皓的心理活动，流露了他怎样的内心世界。（3分）4、请你对文中匠师的表现作一个客观的评价。（3分）三、作文。（40分） 以“我和书的故事”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求选材真实，叙事清楚。8、（1）这个比喻描绘了雪色与草色相间的美景，给读者以动人的动态的生活实感；表达了作者的喜爱、赞美之情。（2） 运用拟人修辞手法，生动形象地写出了小村庄和雪的情

16、态； “卧”字也营造了一种安适祥和的氛围；与第一段中“全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相照应。9、有必要。侧面烘托济南冬天的温晴；通过人们对济南温晴冬天的喜爱和感激之情衬托作者的喜爱、赞美之情。10、盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看加起来一点不比别人少啊。11、我好悔是因为我买了盲人的劣质蜡烛后，不分青红皂白地指责了他。我知道自己又一次错了是因为我没有尊重一个残疾人的劳动。12、作者写孩子，突出了两个方面的内容，一个是强调孩子的目光：“一个瞳仁如秋水的孩子”“目光如炬的孩子”；二是突出孩子的活泼（生命力）：“一个孩子飞快的泡过来”“跳着要越过去”“一蹦一跳地越过地上的斑马线”。这样写孩子表达了作者的欣慰之情和对盲人的真心祝福。13、透过现象看本质，外在美与心灵美的碰撞，只有用心去感知周围的世界你才是真正的“看”了，把握并铭记于心，付诸行动，否则不过是过眼烟云。14、逆流而上 奔驰的骏马 季节 将要落下（将要坠落）15、早晨夜雾将要消散的时候，传来了猿鸟此起彼伏的鸣叫声；16、朝发白帝，暮到江陵表示半天，12个小时，距离是1千2白里=