七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第1框学习伴我成长学案(无答案)新人教版

1、学习伴我成长第一步：学习目标明确方向1、知道今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下，把握好学习机会。2、初步具有阅读的能力，与同学合作的能力等；具备终身学习的观念。3、明确学习的内容和表现，知道终生学习的原因，明确学习的重要性。 第二步：预习导学不看不讲活动一：【理清线索】1、 中学阶段的重要任务是什么？2、 如何理解“学习不仅仅局限在学校”？3、 学习的特点有哪些？4、 学习的重要意义有哪些？5、 为什么说学习让我们有更充实的生活？ 第三步：合作探究不议不讲 活动二：【疑难解答】 参见课本运用你的经验 探究与分享 拓展空间等。 第四步：导学测评不练不讲活动三：【梳理要点】1、中学阶段

2、，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是（ ） 获取知识培养自主学习和合作探究的能力在交往中学会处理与同学、老师之间的关系养成良好的学习习惯 A. B. C. D. 2、由于父母忙于工作，疏于对子龙的管教，子龙进人中学之后，慢慢地开始厌学了。 作为好朋友的雨欣应该这样劝他 （ ）A 学习需要自觉、主动的态度 B.C.在学校里学习，回家之后就不用学习了3、下列对“活到老，学到老”理解正确的是我们终生都需要学习学习没有终点学习就是给生命添加养料学习不仅仅局 限在学校 A. B. C. D. 4、 国务院总理李克强在访问瑞士是强调： “无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果 不读书，就难

3、以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。 ”这是因为（ ）学习伴随着我们的成长学习需要自觉、主动的态度需学习让我们能够拥有更充实的生活学习能激发我们前进的动力 A. B. C. D. 5、 中学阶段的学习，包括（）学会运用所学知识思考生活中遇到的问题学会运用所学知识处理生活中遇到的 问题学习如何与同学相处学习如何与老师相处A. B. C. D. 6、 下列属于在校学习的是（）佳琦上课认真听讲，积极回答问题文琦利用周末去敬老院做义工怡菲课后与同 学探讨、交流思想雅洁经常给加班的妈妈送饭A. B. C. D. 7、 从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过学习是自己

4、的事，不用管别人的想法D. 机智如你，不用读书（ ）2程。从这一过程，我们可以看出（）A 学习仅仅局限在学校B.学习伴随着我们的成长C.学习需要自觉、主动的态度D.在学校里，我们学到很多知识&有些学生认为，既然国家实行九年制义务教育，那么中考结束后，就再也不用学习了。对于这种想法，下列评价中正确的是（）A.正确，应该树立应试教育的观念B.错误，要树立终身学习的理念C.正确，应该明确合作学习的价值D错误，应确立自觉学习的态度9、 学习就是输血一一让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满、从容淡定。这说明（）A 学习就是给生命添加养料B.学习伴随着我们的成长C.学习没有终点D.不同的阶段，学习任务不同10

5、、下面是几位同学在“学习的意义是什么”主题班会上的发言，其中说法正确的是（）陆飞说“学习是为了将来赚大钱”子萱说：“学习可以改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。”梦琪说“学习打开了生命的视窗，让我们面前的世 界变得更广阔、更精彩。”维嘉说“学习是为了完成父母和老师交代的任务，”A.B.C.D.11、 60 多岁的杨树兰老人， 经过多年的自学，从一个法盲，转变成了一个“法律通”。 为了让更多的人懂法，她还成立了一支近两百人的老年宣传队，并且自己作词、 作曲，将法律知识“唱”给大家听。杨树兰老人的事迹告诉我们（）学习能提升我们的能力和智慧学习能让人获得更多的荣誉学习可以帮助他人， 服务

6、社会学习为幸福生活奠基A.B.C.D.12、 菲菲说 “只有在学校接受和掌握知识才叫学习，其他的都不是学习。” 这种观点正确吗？请说明理由。13、2016 年 4 月 22 日中午，809 路公交车在长江日报路站迎来一位身着鲜艳服饰的老太太，这位老太太名叫彭楠。“老人头脑要灵活，只有每天上大学。”一一在老太太身挎的小包上，系着一张A4 大小的白纸牌，上面书写着这句语。老太太退休前是武汉中心医院的一名护士，65 岁升始在老年大学学习书法绘画，至今坚持了30 年。彭楠老人的故事通过长红日报官方微信等发布后，不少网友纷纷表示：“活到老，学到老，老人的精神值得我们学习！”（1）彭楠老人身上体现了一种怎样的理念？（2）彭楠老人的学习经历给我们什么启示？第五步：展示提升一一完善自我活动四：【巩固新知】参见能力培养与测试教材助读自主学习P8参见能力培养与测试课内探究展示交流P8探究：学习照亮人生（1 ）后知识经济时代，智者生存。什么是智者？（2）要成为有智谋、智慧过人、聪明的人，作为学生的你，当前最需要怎样做？参见能力培养与