九年级物理上册简单机械和功机械能和内能复习试卷

1、九年级物理测试题姓名_ 一、选择题1.一个杠杆已经处于平衡状态,如果在这个杠杆上再施加一个作用力,则 A.杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在动力一边 B.杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在阻力一边 C.杠杆仍有可能平衡,只要这个力的作用线通过支点 D.杠杆不可能平衡,因为多了一个力2.生活中存在很多的杠杆运用实例,比如我们人体的前臂就可以视为一个杠杆,请问在端茶杯时( A.前臂是一个省力杠杆 B.前臂是一个费力杠杆 C.前臂不是杠杆 D.无法确定3.如图所示, 1 G 1000N ,人的体重2 G 600N ,人站在地面上拉住绳子使物体在空中静止,若不计摩擦及动滑轮的重,则地面对人的支持力是( 4

2、.如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N ,则 弹簧秤A 和B 的示数分别为( A. 1 N ,0B. 0,1NC. 1N, 1ND. 0, 0 5.拉力F 的作用下,1s 内将重为8N 的物体A 沿竖直方向匀速提高了0.2m 。如果不计绳重和摩擦,则以下计算结果正确的是A .绳子自由端移动速度为0.6m/sB .滑轮组的机械效率为80%C .拉力F 的功率为1.8WD .拉力F 的大小为5N 6.如图4所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是 ( A.文具盒所受重力对它做了功 B .文具盒所受支持力对它做了功 C

3、.文具盒所受的推力F 对它做了功 D .在此过程中没有力对文具盒做功7.用图6所示的滑轮组将重10N 的物体匀速提升0.1m ,所用时间为2s ,作用在绳子末端的拉力F 为6N (不计绳重和绳与滑轮间的磨擦,下列计算结果正确的是( A .所做的有用功为1 JB .动滑轮自重0.2NC .拉力F做功的功率为0.3WD .该滑轮组的机械效率为83.3%8. 在水从高处流向低处的过程中 ( F图1A.势能减少,动能增加B.动能减少,势能增加C.势能不变,动能增加D.动能不变,势能增加9. 下列各种情况中,属于动能转化为势能的是(A.“无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来”B.空中匀速下降的跳伞运动员C.拧

4、紧的钟表发条带动指针走动D.正在上升的滚摆10. 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是(A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变二、填空题1.下图中,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为_N,物体乙所受的合力为_N。 2.杠杆的平衡条件是_,如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍,当杠杆平衡时,动力是阻力的_ 倍.3.如果作用在杠杆上的动力是80 N,动力臂是40 cm,阻力臂是10 cm,杠杆平衡时,阻力是_.4.被举高的重锤具有_能;拉弯的弓

5、具有_能;被压缩的弹簧具有_能。5.玩具弹弓能将塑料子弹射出去,被拉伸的橡皮筋具有_。橡皮筋被拉伸得越长,发生的_形变越大,子弹被射得越远,说明弹性势能与物体的_的大小有关,_越大,弹性势能越大。6.甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v甲v乙=21.在相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为_.7.班级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率大.为此,在活动中必须测量的物理量有_、_、_.8.(浙江绍兴如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t 的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末时,物体处于_状态,第6秒末到

6、第9秒末,推力F做功是_焦耳。 9.(福州市用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图9可知,绳端受到的拉力F为N,绳端移动的距离s为cm,滑轮组的机械效率为。三.实验题 1、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的器材有:三个质量不同的木块A ;三条粗糙程度不同的长木板B ; 三个高度不同的长方体铁块C ;刻度尺。 (1实验还需补充的器材有_; (2下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时 记录的有关数据。 通过分析数据,你可以得出结论:_;(3上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面升高到0.2m ,把一个重6N 的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为3.8N ,则此时斜

7、面的机械效率是_;(4斜面的机械效率可能与斜面的_有关。(只填一个因素四.计算题1、如图所示是一种起重机的简图,用它把质量为4×103kg ,底面积为1m2的货物G 匀速提起。(取g =10N/kg 问:(1当货物静止于水平地面时,它对地面的压强是多少?(2若把货物匀速吊起16m ,用了40s ,则货物上升的速度是多少? (3起重机对货物做了多少功? (4吊起货物时,为使起重机不翻倒,其右边至少要配一个质量为多大的物体? 已知:OA =10m ,OB =5m 。(起重机本身重力不计图32.小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图18中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N 的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重求:(1绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。(2若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。3.一天小兰和爸爸妈妈一起参加了一个家庭游戏活动,活动要求是:家庭成员中的任意两人分别站在如图所示的木板上,恰好使木板水平平衡。(1若小兰和爸爸的体重分别是100N和800N,小兰站在距离终点2m的一侧,爸爸则应该站在距离支点多远的地方才能使木板