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文档简介

百題：我們的地球資源從礦石提取金屬教學要點 實驗提供了學生實踐課堂知識的機會，讓他們親身參與其中，令學生對知識有更深刻 的印象。進行實驗時，需有教師從旁指導以及注意安全。主題：從實驗中取得 從礦石提取金屬 的經驗，並瞭解生活如何利用地球資源。引言 金屬可經各種提取方法從礦石（礦物或者混合礦物）中提取，這包括用其他金屬把它 還原、碳還原法和電解。本實驗中，銅礦石銅（）氧化物在高溫下被碳還原,產生銅和二氧化碳。圖1顯示實驗裝置。本生燈三腳架盛有銅礦石和碳粉 混合的坩堝半滿的水用來 推動已加熱的 粉末A-T1-4-3圖1：從礦石提取金屬的實驗裝置儀器及化學品本生燈三腳架坩堝鉗子燒杯銅礦石碳粉兩枝刮勺安全措施1.整個實驗中需佩帶特製眼鏡和穿著實驗袍。2.注意加熱金屬礦石期間產生的火花。實驗程序1.於坩蝸中混和兩刮勺銅礦石和一刮勺炭粉。2.3.盛半燒杯水。用鉗子把 粉末從坩蝸移進水中。把坩蝸放在三腳架上。用本生燈強烈加熱該混合物二十分鐘。4.5.攪拌均勻燒杯的液體，讓沉澱物沉於燒杯底，倒出水和粉末。重新盛半燒杯水。維持攪拌和倒出水及 粉末的步驟，直至銅金屬沉於燒杯底。實驗觀察從礦石提取金屬討論1.寫下這個實驗的化學反應。2.指出碳還原法的優劣。（提示：較少污染物和副產品）3.採礦破壞附近環境

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