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文档简介
1、三、探究凸透镜成像的规律(第 1 课时)【课前预习】1._叫凸透镜的焦点,用字母 亠表示。2 . _ _ 叫主光轴, _ 叫 光心。3._ _ 叫焦距,用 _ 字母表示。4._ _ 叫物距,用 _ 字母表示。5._ 叫像距,用 _ 字母表示。【学习目标】1 .探究凸透镜成像的规律;2 .掌握科学探究的方法。学习过程1为了研究凸透镜成各种不同的像时,有什么规律,我们需要了解几个知识点:(1)_物距(u):;(2)_ 像距(v):;(3)_ 实像:能在 _ 上呈现的像,它是由实际光线 _而成的。(4)_ 虚像:呈现在光屏上的像,只能用眼睛观察到。2学生讨论、设计出实验方案。3学生进行分组实验,及时
2、记下各种数据。4同学们针对记录的各种数据,进行归纳总结出凸透镜成像的规律:(1) 先分小组讨论一会儿,小组间互相交流;(2) 每小组推荐一位同学进行班级交流;(3) 教师进行小结成像的规律。5同学们继续针对验证实验进行交流,实验中还发现了什么新的问题?(1)凸透镜成实像与虚像的分界点在哪儿?(2)凸透镜成放大像与缩小像的分界点在哪儿?(3)什么情况下,像与物在凸透镜两侧?什么情况下像与物在凸透镜同侧?(4)当凸透镜成实像时,随着物距的减小,像距是怎样变化的?像距与焦距间有什么关系?6针对以上问题,同学们可以先讨论发表自己的见解,也可以通过实验来验证。7 教师归纳总结出凸透镜成像规律,见下表。物
3、距像的性质物、像与透镜的位置像距光屏能否接收到u正立还是倒立放大还是缩小实像还是虚像vu2f倒立缩小实像异侧fv2f能fu2f能uf正立放大虚像同侧不能要点归纳1.平行光通过 _ 透镜后会聚于一点,这一点称为 _点。2.分析“探究凸透镜成像规律” 所得数据,可得凸透镜成像规律是:(1)当物距_焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像。(2)当物距_ 焦距时,凸透镜成倒立、等大的实像。(3)当物距_ 焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像。(4)当物距_焦距时,凸透镜成正立、放大的 _ 像。当堂反馈1 用焦距为 10cm 的凸透镜使烛焰在光屏上成倒立、缩小的实像,蜡烛到凸透镜的距离应 大于cm,当蜡烛到凸透镜
4、的距离小于 _ cm 时,透过凸透镜能看到正立、放大的_像。2.清晨,草地或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生 _ 镜功能的结果,形成了 _ 像。3.在观察凸透镜成像的实验中,在距凸透镜15cm 的光屏上得到一个清晰的、与物体等大的像,则该凸透镜的焦距为 _cm,当某物体距透镜 10cm 时,通过此凸透镜后所成的像是_ 像。4.在“观察凸透镜成像”的实验中,保持凸透镜的位置不变。先后把烛焰放在a、b、c、d 和 e 点,如图 1 所示,同时调整光屏的位置,那么:(1)把烛焰放在 _ 点,屏上出现的像最小。3(2)把烛焰放在占八、 、屏上出现的像最大。(3)把烛焰放在占八、 、,屏上不出现烛焰的像。(4)如果把烛焰从a 点移到d 点。像到透镜的距离,像的大小变(5)当烛焰到凸透镜的距离为30cm 时,光屏到凸透镜的距离为20cm,光屏上刚好能成清晰的像,则光屏上所成像的特点是 _像,如果把烛焰和光屏的位置互换,则光屏上所成像的特点是 _ 像。图 15.凸透镜焦距为5cm,当物体在主光轴上距焦点2 cm 时,所成的像一疋是()A .倒立的B.正立的C .放大的D.
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