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1、五年级分数的加减法单元练习题一、 填空题1.分数加法的意义与整数加法的意义()。2.的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添上( )个这样的单位就是1。3.米比()米短米 比米长米的是()米。4.分数单位是的最简真分数有( )个,它们的和是( )。二、选择题1+ 可以直接相加,是因为两个加数( )。A分子相同 B。分母相同 C。都是真分数 D。都是最简分数2166=( )A10 B。10 C。9 D。93计算50.63时,第一步是( )。A把小数化成分数 B。把分数化成小数 C。用加法运算定律直接计算 D。用减法运算性质直接计算45与2的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是( )。
2、A5252 B。5252 C52(52) D。52(52)5王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的( )。A4 B。19 C。 D。6某商店八月份利润是4万元,比七月份多万元,两个月利润共多少万元?正确的算式是( )。A4 B。4 C。44 D。44三、判断题。正确的在题后的括号里画“”,错的画“×”。1.分数单位相同的分数才能相加减。()2.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。()3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。()4.1110()5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数()
3、四.计算题1、直接写出得数。 12.计算(能简算的要用简便方法计算) 483 613 6.514.8 1554.8 9.28321 10(23.9) 1032.451.63.解方程薄 (1)X3= 3 (2)6.753X= 184、列式计算。(1)与的差比与的和少多少?(2)一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?(用方程解)五.应用题1.一个长方形长是米,宽是米。它的周长是多少米?2.某工程队修一条公路,第一个月修了7千米,第二个月修了8千米,还剩3千米。这条公路全长多少千米?3.少先队员采集中草药,第一小队采集了6千克,第二小队比第一小队多采集2.5千克,第三小队比第二小队少采集千克,第三小队采集多少千克?4.拖拉机第一天耕一块地的,第二天比第一天多耕这块地的,还剩下这块地
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