二年级数学期末复习宝典：重难点、易错题.docx

1、第一单元：有余数的除法【点击重难点】1 .几个重要关系式：被除数遍数=商，被除数=除数，商X数=被除数。被除数联数=商余数，商 数十余数=被除数。2 .在计算有余数的除法时，余数一定要比除数小【例题】余数是怎样变化的？如果除数是5,余数怎样变化？【解析】(1)如果除数是3,被除数每增加3,商就增加1;余数总是“Q 1、2、0、1、2地重复出现。(2)如果除数是 5,被除数每增加 5,商就增加 1;余数总是 “Q 1、2、3、4、0、1、 2、3、4地重复出现。第二单元：时、分、秒【点击重难点】1 .钟面上较短的针叫时针，较长的针叫分针，另有一个细长的针叫秒针。时针走1大格的时间是1小时，分针走

2、 1小格是1分钟， 秒针走1小格是1秒。2 .时间单位有：时、分、秒，他们之间的关系是：钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格。时针走 1大格是1小时，分针正好走了一圈的60小格，也就是 60分，所以1时=60分。分针走 1小格是1分，秒针正好走了一 圈的60小格，是 60秒，所以1分=60秒 。3 .判断钟面时间：先看时针，再看分针(5分5分的数)。【例题】小兰每天早上读半个小时的书后开始吃饭，6:40开始读书，（）开始吃饭。【解析】方法一：40分钟再加上 30分钟是70分钟，70分钟也就是 1是10分，故正确答案是 7:10 。列式：6时40分+30分=6时70分=7时

3、10分；方法二：6时40分开始读书，20分钟后是7时，再过10分钟就是7:10。第三单元：认识方向【点击重难点】1 .早晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。傍晚，面对太阳,前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。2 .在地图或平面图上 ，规定方向为 上北、下南、左西、右东 ；在这四个方向之间还有 四个方向：东北、西北、东南、西南，一共有八个方向。3 .指南针的指针总是一端指向南，另一端指向北。）面跑到人民桥，再向（【例题】 小明早上都跑步锻炼身体，他先向（面跑到文化宫，最后向（）面跑回家。按照“上北下南，左西右东”的读图方法，可以进行判断。先以小明家为观测点，向 东面跑到人民

4、桥；再以人民桥为观测点，向西北面跑到文化宫；最后以文化宫为观测 点，向西南面跑回家。第四单元：认识万以内的数【点击重难点】1 .数数，可以一个一个地数，也可以十个十个地数，一百一百地数，一千一千地数2 . 10个一是十； 10个十是一百；10个一百是一千；10个一千是一万 。3 .从右边起，数位依次是个位、十位、百位、千位、万位4 .读数时，要 从高位读起，按照 数位顺序 读，中间有一个0或两个0都只读一个零 末尾不管有几个 0都不读。5 .写数时，要 从高位写起，按照数位顺序 写，哪一位上一个计数单位也没有就在那一 位上写0。6 .比较数的大小：两个数的 位数不同 时，位数多的数比位数少的数

5、要大。位数相同时,要从最高位比起，从高往低，直到某一位上的数字不同为止，该数位大的那个数就大。7 .用算盘记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示1, 一个上珠表示5。8 .最大的四位数是9999 ,最小的四位数是1000 ,最大的三位数是999 ,最小的三位数是100。【例题】一台空调3650元，一辆摩托车 4120元，买这两件商品，7000元够吗？【解析】 把3650看成3000, 4120看成4000,因为3000+4000=7000 （元） 所以 3650+41207000 ,买这两件商品，7000元不够。第五单元：分米和毫米【点击重难点】1 .常用的长度单位有：毫米（mn）、厘米（cm）、分

6、米（dm）、米（m）。2.1分米=10厘米，1米=10分米，1厘米=10毫米。3.正确测量物体长度错点：测量出来误差偏大教你一招：更换一把刻度线清晰、有 0刻度线的最好是透明的直尺；做书本 上的题目时，要把书本放平整；测量时一般把尺的0刻度线与所量物体的边的起点对齐。【例题】填上合适的长度单位：汽水瓶高约 2（）,火车一节车厢长12 （）。常见错解：汽水瓶高约2 （厘米），火车一节车厢长12 （分米）。正确答案：汽水瓶高约2（分米），火车一节车厢长12 （米）。【解析】（1）有的学生对“生活原型”的表象不清楚，可见他们的实际生活经验较少，从而 导致判断错误。（2）长度单位表象的建立不能很好与生

7、活中的物体紧密联系起来，对物体长度估测 的能力不强。第六单元：两三位数的加法和减法【点击重难点】1 .列竖式计算加减法： 数位对齐；从个位算起；哪一位上相加满十就向前一位进1;哪一位上不够减，就从前一位上退1作10。2 .隔位退位减：不够减，向前借；遇到“ 0”，再向前；借到了，往回走，“0”上有点看作“ 9”。3 .计算之后，一定要验算。加法用减法验算，（和个加数）看是否等于另一个加数；减法用加法3算，（差 +减数）看是否等于被减数。第七单元：角的初步认识【点击重难点】1 .角是由一个顶点和两条边组成的。2 .角的两边张得越大，角就越大。3 .比角时，把两个角的顶点和一条边对齐，看另一条边，

8、哪个在外哪个角就大。4 .三种角： 锐角（比直角小）、直角、钝角（比直角大）。5 . 一般的平行四边形有2个锐角和2个钝角，没有直角。长方形和正方形的4个角都是直角。6 .任何一个三角形中，最多只有1个直角或1个钝角；最多有 3个锐角，最少有 2个锐角。【例题】下面的两个角，哪个角大？哪个角小？用三角板上的角比比看。学生错解：（2）号角大。正确答案：一样大。【解析】1 .学生一开始会凭直觉，认为图形大，角就大，这是错误的。2 .学生操作能力不强，虽然在题目中写着用三角板上的角比比看，但学生不知用哪 个角去比较，用三角板重合时也有可能出现差错。3 .角的大小与什么有关与什么无关的知识，欠缺清楚的

9、认识。第八单元：数据的收集和整理【点击重难点】1 .按不同的标准分类，数据整理的结果是不同的。2 .可以用“，”、“口”、“正”等符号来分类数据或对数据进行计数,例如一个“正”字代表 5个。【例题】（1） 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称雨大阴天天数气象小组把 6月份的天气作了如下记录:（2） 从上表中可以看出：这个月中（）的天数最多，（）的天数最少。（3） 这个月中阴天有 （）天。（4） 这个月中晴天比雨天多（）天。（5） 这个月中阴天比雨天多（）天。（6） 你还能提出什么问题？【解析】做这类题目，关键要注意既不重复也不遗漏。重点题汇总1 .余数可能是哪些数？请写出四

10、道不同的算式。 + 5=7 + 5=7 + 5=7 + 5=7【教你一招】请你牢记“余数比除数小”，这里除数是5,比它小的数有 1、2、3、4。先写余数，然后根据“除数乘商加余数等于被除数”，算出被除数。2 .在口 + O =8 6中，O最小是（），此时口是（）。在口 + 8=6。中，。最大是（），此时口是（）。【教你一招】余数比除数小，余数是6 ,除数一定比 6大，有7、8、9 。最小是7,然后算出被除数是7X 8+6=62 。3 .用2、5、8这三个数字，你能组成多少个不同的三位数？请写出来。【教你一招】可以按照从大到小或从小到大的顺序写，从大到小：852、825、582、528、285、

11、258,能组成 6个不同的三位数。4 .305里面有（）个百和 5个（）；985由9个（）、（）个十和（）个（）组成；最小的三位数是（），它前面一个数是（），后面一个数是（）。【教你一招】百位上是几就是几个百，十位上是几就是几个十，个位上是几就是几个o5 . 一根绳子用去 80毫米后还剩 50厘米，原来这根绳子长多少厘米？【教你一招】先换算单位，80毫米=8厘米，求原来绳子长多少用加法计算，根据“用去的+还剩的=原来的，8+50=58 （厘米）。6 .连线6个百和7个一7个百和6个一6个百和7个十7个百和6个十760七百零六607六百七十670七百六十706六百零七【教你一招】这道题要注意这样几方面：1.百位上是几就是几个百，十位上是几就是几个十，个位是几就是几个一；2.零在末尾不读，零在中间不论几个都只读一个零。7 .上山要走 336米，下山比上山要多走85米，上山和下山一共要走多少米？【教你一招】 这题要注意理清要求的和已知的数量之间的关系：上山+下山=一共要走的，下山比上山多走85米：336+85=421 （米）。一共要走336+421=757（米）。8.把下表补充完整。兴趣班1总计低年级J中年级.高年级.合计.