大班益智游戏教案4篇（优选）_第1页
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1、大班益智游戏教案4篇（优选） 第1篇、大班益智嬉戏活动教案：我来找、我来看、我来玩教案活动目标1、在好玩的嬉戏中培养幼儿观看事物的爱好。2、在操作中培养幼儿的观看力及观看的细致性和敏感性。活动预备1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。2、各类嬉戏操作纸若干。活动过程1、老师容易的向幼儿介绍各组嬉戏，激发孩子玩嬉戏的爱好。2、幼儿自选小组嬉戏。(1)找图形找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。(2)连线把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。(3)数数仔细观看，数数图中物体的个数或自由摆小方块数。(4)走迷宫提供各种迷宫图，通过观看让幼儿独自或结伴玩。(5)涂色让幼儿认真观看后，用涂

2、色的办法展现动物形象。(6)大寻觅。(7)自由拉橡皮筋。3、幼儿自由挑选嬉戏，老师参加到嬉戏中或与幼儿共同嬉戏。4、嬉戏结束时可让孩子自己展示作品相互观赏。活动目标第2篇、大班嬉戏活动教案：益智教案1、在好玩的嬉戏中培养幼儿观看事物的爱好。2、在操作中培养幼儿的观看力及观看的细致性和敏感性。活动预备1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。2、各类嬉戏操作纸若干。活动过程1、老师容易的向幼儿介绍各组嬉戏，激发孩子玩嬉戏的爱好。2、幼儿自选小组嬉戏。(1)找图形找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。(2)连线把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。(3)数数仔细观看，。屈，教师.教案.网

3、出处。数数图中物体的个数或自由摆小方块数。(4)走迷宫提供各种迷宫图，通过观看让幼儿独自或结伴玩。(5)涂色让幼儿认真观看后，用涂色的办法展现动物形象。(6)大寻觅。(7)自由拉橡皮筋。3、幼儿自由挑选嬉戏，老师参加到嬉戏中或与幼儿共同嬉戏。4、嬉戏结束时可让孩子自己展示作品相互观赏。活动目标第3篇、大班益智嬉戏活动教案：我来找、我来看、我来玩教案1、在好玩的嬉戏中培养幼儿观看事物的爱好。2、在操作中培养幼儿的观看力及观看的细致性和敏感性。活动预备1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。2、各类嬉戏操作纸若干。活动过程1、老师容易的向幼儿介绍各组嬉戏，激发孩子玩嬉戏的爱好。2、幼儿自选小组嬉戏。(

4、1)找图形找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。(2)连线把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。(3)数数仔细观看，数数图中物体的个数或自由摆小方块数。(4)走迷宫提供各种迷宫图，通过观看让幼儿独自或结伴玩。(5)涂色让幼儿认真观看后，用涂色的办法展现动物形象。(6)大寻觅。(7)自由拉橡皮筋。3、幼儿自由挑选嬉戏老师参加到嬉戏中或与幼儿共同嬉戏。4、嬉戏结束时可让孩子自己展示作品相互观赏。嬉戏目标第4篇、大班区角嬉戏棋牌区教案1、喜爱玩益智区-棋牌乐2、学习棋牌区的玩法嬉戏过程一、了解各区域的玩法和投放的材料1、投放的材料：跳跳棋，象棋，围棋，扑克，拼图等2、幼儿自主挑选自己喜爱的材料玩法：允许4个人进入棋牌区挑选大家喜爱

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