小学生植树节活动方案

1、小学生植树节活动方案第一篇：XX年最新小学生植树节活动策划方案一、活动背景：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的 气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也 吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们 能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体 验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感， 我们将在3月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点 绿”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1 .以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的 护绿行动和植物种植实践体验活动， 做到人人参与，宣传与

2、实际行动 相结合。2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解， 增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。三、活动口号行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）;我为学校护片绿；四、活动时间XX年3月10日至XX年3月16日五、具体安排1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出 号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一 份力。2、为校园增添一点绿a、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.b、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点 绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏植树节视频讲解植树节 的

3、来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。c、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活 动内容以及活动时间和注意事项。d、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织 开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。e、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出 3份优秀作 品，期末进行颁奖和展示（时间待定）3.各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感 恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.15-3.16日）一、二 年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱 树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评 出一

4、二三等奖4、我给小树写写诗结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与 3月12日（周二）之前交与大队部， 由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。六、说明及注意事项1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科 学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。2、各班的花卉由学校统一采购。3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头 2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。第二篇：小学生XX年植树节活动方案一、活动

5、目的：以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实 践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队 员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班 级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色三、活动时间：3月9日至3月12日四、参加对象：四、五中队部分队员五、活动内容：1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色”号召：人 人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。（3月9日）2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地 点：前进村；时间

6、：3月12日）3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立“未来花护绿小 分队”，参加护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。（日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动 )六、注意事项1 .活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到 每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。2 .在组织活动的时候要确保安全工作。【相关阅读：植树节的由来】每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世 的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑；二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满 百岁的檀香山酸豆树。这是1883年，年仅只有18岁的孙中山，千里 迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。 他亲自起草的 政治文献上李鸿章书中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究 树艺”。辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树 造林的计划。1924年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和 旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。止匕外, 他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要 性，并且身体力行，亲自植树。在孙中