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1、谢谢你的观赏创理健康学校自评报告近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培 养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为 动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一. 建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2名校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建
2、工作的组织领导, 确保创建工作顺利.有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。二. 开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式.多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和
3、校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方 而还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体
4、系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学.实际,合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过8小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度.卫生室工作制度、卫生 室工作人员职贵、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度.环境卫生检查评比制度.学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处
5、理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年來,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培 养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为 动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一. 建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2洛校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创
6、建工作的组织领导, 确保创建工作顺利.有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。二. 开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式.多渠道、多方位地组织学校领导.教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导
7、和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方ffi还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习:另一方 而还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三. 制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全.完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保
8、障体 系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学.实际,合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过8小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度.卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度.环境卫生检查评比制度.学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其 它事件工作
9、预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培 养良好的行为习惯为突破口,以各项规$制度为保障,以加强检查评比为 动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一. 建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增®学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2需校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器械配备,以满足卫生工作
10、的需要。为了加强创建工作的组织领导, 确保创建工作顺利.有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到贵任到人,工作有计划、有落实。二. 开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式.多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学习相结合。学校
11、一方而安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方 而还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方 而还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建创建工作顺
12、利开展的政策保障体 系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学.实际,合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过S小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度.卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度.环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及
13、其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年來,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培 养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为 动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2名校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器械配备,以满足卫生工
14、作的需要。为了加强创建工作的组织领导, 确保创建工作顺利、有用、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。二、开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导.教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学习相结合。学校
15、一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方 ffi还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方 而还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三. 制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建创建
16、工作顺利开展的政策保障体 系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学.合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过8小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度.卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度.环境卫生检查评比制度.学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害
17、事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为 动力,勇于开拓、务实进取,全而推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一. 建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2需校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器械配备,以满足
18、卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导, 确保创建工作顺利.有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。二. 开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式.多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学习相结
19、合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方 而还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方ffi还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建
20、创建工作顺利开展的政策保障体 系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过S小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度.卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度.学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生
21、伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培 养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一. 建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2需校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器械配备,以
22、满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导, 确保创建工作顺利.有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。二. 开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式.多渠道、多方位地组织学校领导.教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学习
23、相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方 而还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方 而还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三. 制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力
24、构建创建工作顺利开展的政策保障体 系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学.实际,合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过S小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度.卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度.环境卫生检查评比制度.学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、
25、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培 养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为 动力,勇于开拓、务实进取,全而推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2需校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器械配备
26、,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导, 确保创建工作顺利.有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。二、开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与考的心中,学校多形式.多渠道、多方位地组织学校领导.教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与交流学
27、习相结合。学校一方而安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方 而还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方 ffi还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,
28、努力构建创建工作顺利开展的政策保障体 系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学.实际,合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过8小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度.卫生室工作制度、卫生 室工作人员职贵、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度.环境卫生检查评比制度.学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预
29、案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培 养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为 动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一. 建立工作网络,加强组织领导 我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2洛校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器
30、械配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导, 确保创建工作顺利.有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。二. 开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与考的心中,学校多形式.多渠道、多方位地组织学校领导.教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训
31、与交流学习相结合。学校一方而安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训:另一方 面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方 而还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行相关的培训。三、制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全.完善了一系列的健康促进规章制度
32、,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体 系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学.实际,合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过8小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度.卫生室工作制度、卫生 室工作人员职贵、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度.学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作
33、预案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培 养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为 动力,勇于开拓、务实进取,全面推动健康学校的建设和发展。回眸近儿 年的创建足迹,我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络,加强组织领导我校十分重视学生身心健康,把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍,其中有2需校医, 有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求, 进行器械
34、配备,以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导, 确保创建工作顺利.有序、全面地推进,学校成立了创建健康促进学校领 导小组,专门负责制订工作计划、研究创建措施.明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。大家提高认识,统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分,认真部署,详细 分解任务,做到责任到人,工作有计划、有落实。二. 开展全员培训,夯实理论基础 为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式.多渠道、多方位地组织学校领导.教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。1.专门培训与
35、交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方 而还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方 而还要求师生充分利用校园网、宣传画廊.健康传单等资源进行自学。3.校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三. 制订健康政策,完善保障体系 为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制
36、度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体 系。1.合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学.实际,合理地安排课程表和作息时间表,确保每n在校校不超过8小时。2切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度.卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度.环境卫生检查评比制度.学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来
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