圣约翰科技大学工学院资讯素养能力毕业门槛及辅导实施

1、一、聖約翰科技大學工學院資訊素養能力畢業門檻及輔導實施要點 98學年度第2學期第4次院務會議通過98學年度第2學期第3次教務會議通過修正一、依據聖約翰科技大學學生基本能力與畢業門檻實施辦法，訂定聖約翰科技大學工學院資訊素養能力畢業門檻及輔導實施要點(以下簡稱本要點)。二、自99學年度起入學之日間部四技學生，除應依本校學則規定外，並需通過資訊素養能力，方可畢業。三、本院學生畢業前須具備之資訊素養能力內容如下：(一) 機械與電腦輔助工程系學生修讀計算機概論課程，為其專業實務能力檢測。(二) 工業工程與管理系學生修讀計算機概論課程，為其專業實務能力檢測。四、評定的規則：分為通過與不通過兩者，不通過者

2、請重修該科目。五、本要點未盡事宜，悉依本校相關規定辦理。六、本要點經教務會議通過後，呈請校長核定後發布實施，修正時亦同。二、聖約翰科技大學電資學院資訊素養能力畢業門檻及輔導實施要點 98學年度第2學期第(4)次院務會議通過98學年度第2學期第(3)次教務會議通過修正一、依據聖約翰科技大學學生基本能力與畢業門檻實施辦法，訂定聖約翰科技大學電資學院資訊素養能力畢業門檻及輔導實施要點(以下簡稱本要點)。二、自99學年度起入學之日間部四技學生，除應依本校學則規定外，並需通過資訊素養能力檢測，方可畢業。三、本院學生畢業前須具備之資訊素養能力內容如下：(一) 電子工程系學生修讀計算機概論課程，為其資訊素養

3、能力檢測。(二) 電機工程系學生修讀計算機概論課程，為其資訊素養能力檢測。(三) 資訊工程系學生修讀計算機概論課程，為其資訊素養能力檢測。(四) 電腦與通訊工程系修讀計算機概論課程，為其資訊素養能力檢測。四、評定的規則：分為通過與不通過兩者，不通過者請重修該科目。五、本要點未盡事宜，悉依本校相關規定辦理。六、本要點經教務會議通過後，呈請校長核定後發布實施，修正時亦同。三、聖約翰科技大學商管學院資訊素養能力畢業門檻及輔導實施要點 98學年度第2學期商管學院第2次院務會議通過98學年度第2學期第3次教務會議通過修正一、依據聖約翰科技大學學生基本能力與畢業門檻實施辦法，訂定聖約翰科技大學商管學院學生

4、資訊素養能力畢業門檻及輔導實施要點(以下簡稱本要點)。二、自99學年度起入學之日間部四技學生，除應依本校學則規定外，並需通過資訊素養能力檢測，方可畢業。三、本院學生畢業前須具備之資訊素養能力內容如下：(一) 資訊管理系學生修讀計算機概論課程，為其資訊素養能力檢測。(二) 國際商務系學生修讀資訊管理課程，為其資訊素養能力檢測。(三) 企業管理系學生修讀計算機概論課程，為其資訊素養能力檢測。(四) 財務金融系修讀財金軟體應用課程，為其資訊素養能力檢測。(五) 行銷與流通管理系修讀計算機應用課程，為其資訊素養能力檢測。四、評定的規則：分為通過與不通過兩者，不通過者請重修該科目。五、本要點未盡事宜，悉

5、依本校相關規定辦理。六、本要點經教務會議通過後，呈請校長核定後發布實施，修正時亦同。四、聖約翰科技大學人文與科學學院資訊素養能力畢業門檻及輔導實施要點 98學年度第2學期第4次院務會議通過98學年度第2學期第3次教務會議通過修正一、依據聖約翰科技大學學生基本核心能力與畢業門檻實施辦法，訂定聖約翰科技大學人文與科學學院資訊素養能力畢業門檻及輔導實施要點(以下簡稱本要點)。二、自99學年度起入學之日間部四技學生，除應依本校學則規定外，並需通過資訊素養能力檢測，方可畢業。三、本院學生畢業前須具備之資訊素養能力內容如下：(一) 應用英語系學生修讀資訊概論課程，為其資訊素養能力檢測。(二) 數位文藝系學生修讀資訊概論課程，為其資訊素養能力檢測。(三) 休閒運動與健康管理系學生修讀資訊概論課程，為其資訊素養能力檢測。四、評定的規則：分為