六年级数学下册 第四单元 比例 第5课时 认识比例尺课堂作业（无答案） 苏教版 试题_第1页
六年级数学下册 第四单元 比例 第5课时 认识比例尺课堂作业（无答案） 苏教版 试题_第2页
六年级数学下册 第四单元 比例 第5课时 认识比例尺课堂作业（无答案） 苏教版 试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第5课时 认识比例尺1、填空题。（1）（ ）和（ ）的比，叫做这幅图的比例尺。（2）把比例尺1：1000000改写成线段比例尺是。（3）小乐外出参观游览，在所拍的照片上，天安门城楼只有69.4毫米高，而实际天安门城楼有34.7米高，这张照片的比例尺是（ ）。（4）杭州湾跨海大桥全长36千米。若按比例尺画在地图上，得画（ ）厘米。2、将合适的比例尺的实际序号填在括号里。（1）图上距离是实际距离的六百万分之一。（ ）（2）图上1厘米表示6000米。（ ）（3）实际距离是图上距离的6000倍。（ ）（4）（ ）A1：600000 B1：6000000C1：6000 D1：600000003、判断题。

2、（1）在同一幅地图上，图上距离越长，则实际距离越长。（ ）（2）一块长方形草地长400米，宽240米。把它按一定的比例缩小后画在图纸上，图上的长：实际的长图上的宽：实际的宽。（ ）4、下面几句话中，哪些是比例尺？哪些不是？不是的请说明理由。（1）图上长与实际的比是1：400。（2）图上面积与实际面积的比是1：160000。（3）实际长与图上长的比是400：1。5、在一张精密零件图纸上量得该零件长7.2厘米，该零件实际长1.8毫米，你能求出这张图纸的比例尺吗？6、7、人民路的实际长度是3500米，求出这幅图的比例尺，将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来。8、在一张边长65厘米的正方形图纸上画长120米，宽90米的长方形操场平面图，下列比例尺中，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论