塑胶公司中高层管理人员领导力培训项目建议书

1、山东蓝帆塑胶股份有限公司中高层管理人员领导力培训【最新资料，WORD文档，可编辑修改】8项目背景2项目设计方案32.1中高层管理人员领导力分析 32. 2中高层管理人员领导力培训课程设置42. 3中高层管理人员培训形式设置8三、师资介绍8四' 项目实施流程10五、质量保证 11六、项目增值服务12七、项目报价12八、联系人与联系方式 错误!未定义书签。附件=协进管理学院介绍12一、项目背景山东蓝帆塑胶股份有限公司成立于2003年，为中港合资企业，主营产品一次性PVC手套，年36亿支手套，为世界主要的医疗级PVC手套制造商之一。公司自成立以来就定位于能为客户提供高品质、高服务、高稳定、中

2、价位产品的优秀制造 商，产品通过中国医疗器械注册许可、FDA、CE、NSF等知名认证，为客户提供了产品质量保证，至今公司已经与美国、德国、法国、英国、意大利、日本等几十个国家和地区的客户建立了良好的合作关系。蓝帆塑胶制定了 “上市”、“产业规模”、“技术升级”、“管理提升”方而的发展规划。为实现公司的发展规划目标，蓝帆塑胶 就要按照科学发展观，全面实施人才强企战略，加快培养和造就大批人才，而经营管理人才就是需要关注的这样一类人才：不但具有过 硬的专业知识与技能，还应具备全球视野、现代管理理念及技术、市场意识、效益意识、竞争意识、创新意识，同时应了解国内外市场 规则和行业发展、具备一定的经营管理

3、能力。如何培养岀这我们认为蓝帆塑胶的“管理提升”是全方位的、系统的提升，应包括各层级管理人员、各职能部门管理人员的培训。因此，为全方位培养蓝帆塑胶的各层级、各部门管理人员的能力，协进建议蓝帆塑胶从纵向、横向两个维度建立全方位的培训体系，分层、分类、分 阶段持续的培养各类管理人员的各项能力，为企业战略的实现提供有效智力保障和支持（见下页图1蓝帆塑胶培训体系设计图）。通过与蓝帆塑胶相关领导而在2008年一一蓝帆塑胶3-5年发展规划能否顺利实施的关键一年这样的大背景下, 的沟通，蓝帆塑胶首先产生了对中高层管理人员进行培训的需求。在充分了解企业发展规划的基础上，协进管理学院特设计了本培训项目建议书，以

4、期为山东蓝帆塑胶股份有限公司的中高层管理培 训提供专业化、定制化的服务。我们期望此次培训项目的实施能达到以下培训目标：开阔山东蓝帆塑胶股份有限公司中高层管理人员的思维与视野；综合培养山东蓝帆塑胶股份有限公司中高层管理人员的领导能力，提高领导魅力，为山东蓝帆塑胶股份有限公司实现更高的发展目标提供强大的管理人才保障。培训内容、目的企 业 培 训 的 系 统 化 设纵向：管理层级培训对象侧重理念和思维开拓、创造 力及决策水平的提高侧重管理政策的理解与执行能力的 提升，系统管理能力塑造以业务管理为核心同时兼顾管理能力补充针对岗位的管理技能提升?整个管理队伍能力的系统 提升，管理人员从全局系统 思考、解

5、决问题。?在各个层级建立共同沟通 平台，容易达成共识?公司的策略、方针的执行 效率提高，战略目标的实现 是管理队伍的共同目标。计I?从各个职能模块上看朿提升专业技巧与管理能力。?在部门各层级人员间建立共同的沟通平台，使用共同的沟通语言。?从各个专业模块深化、强化管理，加强对公同经营 目标实现的支撑。图1蓝帆塑胶培训体系设计图二、项目设计方案2.1中高层管理人员领导力分析协进管理学院经过多年在领导力方而的研究，认为企业管理人员的领导力主要由经营企业、管理运营、凝聚人心、发展能力四个方面的能力所构成。每一个维度又可以细化为3个方面。经营企业：领导者要表现出经营者的勇气，具备战略眼光、主导变革和创新

6、，理解业务和财务运作，不断寻求扩大利润，发展业务和提升企业竞争力；以客户为导向，洞察当地和全球市场，洞察行业和技术发展态势，洞察竞 争对手动向。管理运营：把远景和目标联结到运营层面，有效计划、组织和执行项目和日常工作；明确沟通绩效要求，跟踪执行情况；建立和不 断改进流程；有效克服变革阻力，执行变革；优化使用资源。凝聚人心：开放，接受他人，建立信任；促进团队协作，用团队的方式解决问题；理解他人的思想、感受和关注点，能调整自己的 沟通方式以适应对方；清晰准确地表达自己，影响他人；通过有效的协商寻求双赢；表现出对他人的尊重，鼓励不同意见；与人们一起 建立和实现共同目标，激励人们共同行动。发展能力：清

7、楚业务发展对能力的需求，保证在合理的时间和地点以合理的成本拥有所需的能力，正确评估他人的能力；致力于个 人成长，鼓励不断学习；授权他人行动，有效地授予职责和职权；有效地给予反馈和肯定。经营企业?经营意识?战略眼光?思维与创新凝聚人心?领导?影响?促发领导力模型e管理运营?执行与绩效?流程与质量?文化与价値发展能力?选才?育人?自我领导图2领导力模型2. 2中高层管理人员领导力培训课程设置根据协进多年对中高层管理人员培养的经验，我们认为企业中高层管理人员的培养是长期的、分阶段进行的，在不同的阶段又有不同的培养目标。对中高层管理人员进行领导力的培训也应分阶段进行，每一阶段的目标如图3所示。第一阶段

8、了解领导力的 基础知识、理 念和概念；塑 造和培养基础 领导力。第二阶段掌握领导力的 相关方法，并 能熟练运用于 工作中；提高个人影响 力。第三阶段具备全方位的 领导能力，使 整体企业的士 气与动力达到 最巅峰，且使 管理与业务流 程业绩提咼到 新台阶。图3中高层管理人员领导力进阶培训示意图根据与蓝帆塑胶相关领导人的初步沟通，考虑到蓝帆塑胶的发展规划和2008年的工作部署，我们为蓝帆塑胶的中高层管理人 员的领导力培训设置了自我领导、视野拓展、领导艺术三个模块的课程，旨在通过这三个模块课程的学习开阔学员视野、加强自 我领导、掌握领导艺术，提升领导能力。视野拓展自我领导领导艺术图4中高层管理人员领

9、导力培训课程模块设置图表1蓝帆塑胶中高层管理人员领导力培训课程表课程模块课程名称夭数课程简介一级大纲1.什么是职业化与职业经理人一一职业经理人必备的八种风范2.如何提高管理者的职业竞争力领导者只有实现个人的自我管理并不断超越，通过不3.影响管理者职业行为的因素自我领导领导者的自我断的学习得到成长，才能成为高度自我超越的人，帮助企4.管理的起点：管理的维度和对象超越2业形成学习型组织。本课程对如何进行自我管理和自我超 越进行讲5.自我管理的起点：时间管理解、分析和探讨，有助于领导者提升自己的职业竞争力，促进企业核6.自我管理的核心：要事管理心竞争力的提高。7.自我管理的终点：个人愿景和目标管理8

10、.自我管理的动力：心态管理1.大学之道一中国的传统文化中西传统管理在当下的社会、经济环境下如何从中西方的管理文化中汲取精2.西方文化与西方科学文化对比1华为企业所用，尤其在企业文化的塑造过程中的应用，给出了打造适3.中西管理的结合点合于中国企业的现代管理文化的建议性思考。4.中国传统文化的解读与应用视野拓展1.重塑思维习惯创新是企业发展的源动力之一。只有观念、思想和理2.建立创新理念思维创新与管2念上进行创新，才能够在管理上得以创新。本课程针对思维与管理3.跳出思维定势理创新的创新展开阐述，旨在培养学员的创新意识，提4.拓展思维视角高学员的创新能力。5.营造创新团队6掌握创新原理当现代企业商业

11、环境呈现快速、变化及个性化特征的时候，世1.什么是管理教练？领导艺术管理新锐一一2界性的管理难题就摆在我们而前：如何管理员工？如何快速将目标变2.管理教练有效对话能力教练式管理为成果？教练式管理能够让管理者成为教练，以目标为核心、以成果3.管理教练技术架构体系为导向，通过有效对4.现场教练案例示范及研讨7仙 帕1f话、引发知识员工的智慧，从而快速将目标变为成果，形成企业核 心竞争力。5 学员分享情境领导2“情境领导课程”是GE、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车等 跨国企业高级经理人的常年必修课，情境领导是唯一的、公认有效的以情境方式训练主管领导力的课程。根据情境 的不冋及对员工准备度的判断，领

12、导者适时调整自己的领导风格，并根据权力基础来实施领导，从而帮助高级经理人实施有效的管理和领导。1. 领导力来自影响力2. 确定追随者的准备状态3. 关注员工需求4. 领导行为5. 四种不同的领导风格合计9天102. 3中高层管理人员培训形式设置为开阔蓝帆塑胶中高层管理人员的思维与视野、提升领导力，我们在培训实施过程中，采用多种手段，突破传统的课堂讲授模式, 结合案例研讨、互动等多种方式，进行全方位的素质与能力的培训，做到理论与实践相结合，学以致用，实现培训效果的最大化。三、师资介绍协进为此次培训配备了在相关领域中管理实践经验和培训经验均丰富的师资。师资介绍如下：苏老师慧泉（中国）国际教育集团管

13、理教育事业部总经理上海交通大学海外教育学院教授协进管理学院特聘讲师主要工作经历及业绩苏老师曾在美国Bonnie International集团公司、新加坡亚细亚集团控股有限公司担任过高级管理人员的职务，目前是上海交通大学海外教育学院的教授，最新的近作“经营人生” 一书颇受年轻人的喜爱，在书中，苏先生透过妙趣横生的字句，以个人的亲身经历 用短文的方式告诉人们他是如何去经营人生的。尤其华尔街十年的工作历练，让他有独特的企业经营理念，更有国际贸易、企业并购与规划公司股票上市等等的专业素养。天生充满活力，乐观进取的苏建诚，人生的座右铭是“全身上上下下里里外外都可痛，就是不头痛；什么都可失去，就是不失眠

14、”，他豁达的人生观，由此可见一斑。他一生总在动荡多变的环境中漂泊，自比如一位 独行的侠客，永远在寻觅正义的真谛。喜欢把工作融入生活，“轻松而不随便，认真而不严肃”这就是他的人生态度。所以，他说轻轻松松一样可以奋斗，因为他深信人生就是一门营销学，就看如何把自己推销岀去。李老师北京电视台“名师讲坛”忠诚工作主讲人世界名商联合会中国企业研究院执行院长协进管理学院特聘讲师主要工作经历及业绩南京大学博士，上海交通大学、同济大学、上海财经大学、北京大学等多所大学MBA课程特聘教授、新加坡国立大学访问学者、全国高校项目管理师资协会秘书长、中国海洋大学海洋经济研究院研究员。广泛地研究并总结了国内外关于企业管

15、理的最新研究成果，拥有深厚的理论功底和丰富的实践经验：擅长于企业发展战略的研究与咨询；人力资源管理研究、咨询和培训；在 企业管理等方面有多个成功的咨询案例；先后在数家咨询公司任咨询师、首席咨询师。任多家公司的董事、顾问。在全国各地经常讲授的课程有：中小企业（民营企业）发展战略、人力资源相关课题以及执行 力、项目管理等相关课题。咨询式培训风格受到众多学员的欢迎。在国内外期刊发表文章30多篇。李老师学术功底深厚、涉猎广泛，对哲学、企业管理、项目管理有比较全面地学习和实践。较长时间的企业中高层管理体验，使得授课能够将理论、实践与国外企业的发展有机地融合在一起，形成了学理兼备、诙谐、幽默和信息量大的风

16、格。梁老师江苏省委党校（江苏省行政学院）哲学教研部主任、教授梁良良脑力操”的创制者兼主讲人协进管理学院特聘讲师主要工作经历及业绩梁老师自北大研究生毕业后，一直从事给各种层次的领导者和管理者授课，至今己经整整20年，积累了丰富的针对成年学员的教学经验，并且形成了自己独具特色的培训风格：学识古今中外，思路纵横开合，语言流畅幽默；善于使用多种培训手 段以达到最佳授课效果。经不同培训机构的数十次测评，受训者对本课程的总体满意率都达到95%左右。梁良良脑力操：创新思维训练”把思维哲学、认知心理学、创造工程学和脑科学融为一体，吸收了中国传统智慧精华和西方学术界最新成果。这门课程能够有效提升人们的创新能力和

17、思维素质，广泛适用于不同领域中有志于创新的人士，特别 是企业的各级管理者。至今己有近十万名听众和学员从中受益！香港企业教练研究院研究员教授管理教练导师协进管理学院特聘讲师主要工作经历及业绩罗教练是Ho ng Kong Corporate Coach Acade nmy香港企业教练研究院教授。九型教练权威教练导师， 管理教练教练导师，国内著名的企业绩效教练。罗教练从2001年开始从事教练技术，2002年开始讲授九型性格课程，是国内最早从事教练技术的传播者和实践者。2004年获得大 陆首批国际专业企业教练称号。中国首届及第二届企业教练发展论坛、连续三届培训朵志论坛主讲嘉宾。罗老师通过对“学习型组

18、织”和“行动科学”理论的长期研究，并将教练技术与世界最新的企业管理理论相结合，在大量的实战运用中总结出一套科学系统的“教练式管理”方法和工具，现担任江淮汽车学习型组织教练，上海交大安泰与经济管理学院、上海复旦复泰培训中心特聘教授，成功 为多家企业系统实施过教练项目咨询辅导，被誉为“中国实战教练第一人”。毕老师情景领导认证讲师复旦大学医疗管理学院EMBA培训班特约讲师协进管理学院特聘讲师主要工作经历及业绩as鍵际事现就职某知名美国上市公司培训与发展经理，具有丰富的培训实践经验以及管理运作经验。曾在上海人民广播 电台及上海东方广播 由 厶士口/工姑Fl-k珪人 中/工木 冋乞臾qccA h迭诉i立

19、I? 左白阳 夂立17/工日口土口/工过中国区培训主管、中国区培训发展经理的职务。主要实践与研究领域人力资源培训与开发、演讲与沟通、团队建设、员工管理、客户 服务。作为培训发展经理，参与公司组织结构搭建、推动公司文化建设，建立/完善企业培训发展体系并未企业内各层级人员提供职业生涯规划指导与咨询；作为部门经理，有着管理近70人的团队在中国大陆有效实施培训活动的经验，其部门为所在企业在国内的业务拓展和人力资源发展做出了显著的贡献。同时作为多家专业培训机构特聘讲师， 己经为企业250000人提供授课，学员覆盖部门经理、主管和员工等，授课累计时间6000小时以上。具备营销及管理的实践经验，出色表达能力

20、在课程中能够得以充分的展现，课程的实战性强，善于结合企业实际情况编写课程与案 例，在授课的过程中，能够有针对性地选用授课与交流的方式，将风趣幽默融于课程内容之中，善于使用角色扮演、游戏等互动形式调动课堂气氛，帮助学员在轻松愉快的气氛中进行学习。四' 项目实施流程为了确保整个培训方案的设计具有针对性，符合山东蓝帆塑胶股份有限公司的发展战略目标，切实提高山东蓝帆塑胶股份有限公司 中高层管理人员的领导能力，我们将与山东蓝帆塑胶股份有限公司分别成立项目小组，依照下列流程进行运作。初步沟通，达 成项目合作意撰写、修改 和确认培训方实施培训万案初步沟通，达成项目合作意项目结束关资料,攘旦项敦书人并

21、以此为基础进行初步沟第19页共13通，就项目合作达成意向。理人员的领导力。一旦培训方案获得山东蓝帆塑胶股份有限公司认可，协进就将制订具体的授课内容，准备课程实施。成立企业项目小组成立协进项目小组培训方案沟通项目正式启动课程设置调整实施课程方案协进的实丿、d为上h 9 r节进行全而的质量控制，确保所有培训通过实施过程中,，我们采用严格的内部管理制度，对每一个环培训课程结束后，对课程内容、讲师授课与教务组织等10个方面进行评价。协进还将根据企业的需求，为企业导入行为改善计划，分析培训效果与预期目标的差距。为企业培训提岀建议。效果评估系统保证山东蓝帆塑胶股份有限公司培训计划的质量主要在四个环节:适合

22、山东蓝帆塑胶股份有限公司需要的课程体系高质量、优秀的资深教授和职业讲师周密的教务组织，灵活的授课形式完善的课程评估系统及效果反馈体系我们将实行严格的内部管理制度，对每一个环节进行全而的质量控制，确保所有培训课程的授课质量。六、项目增值服务方案的实施，除了使山东蓝帆塑胶股份有限公司管理人员在理念与管理能力提升上有所助益外，通过这次学习还将获得以下一些附加的价值：1. 获得最新管理和运作经验；2. 与专家、教授进行咨询式的座谈，就山东蓝帆塑胶股份有限公司实现发展战略过程中遇到的难题与困惑进行探讨，获得专家的建议与意 见；3. 获得将来山东蓝帆塑胶股份有限公司人员培训的建议与意见；4. 与协进成为战

23、略合作伙伴，获得协进长期培训资源支持。七、项目报价注：1. 项目费用包含：项目讲课费（包含讲师课酬、代缴20%所得税、差旅费等）。项目课程开发费（课程大纲开发、提供讲义等）。项目运营管理费（讲义、资料费等）。项目教学管理费（教学管理、课程控制、课程服务、项目评估等）。2. 以上报价2008年有效。附件：协进管理学院介绍（一）企业简介协进成立于2001年，是从事企业培训、管理咨询和人才服务的专业公司（其前身由上海交通大学管理学院与 上海交通大学MBA校友会共同 发起成立）。协进企业管理咨询有限公司成立伊始就致力于成为中国培训和咨询产业的领先者，特别注重为中国大中型国有企业和民营企业提供针 对性的

24、专业化服务。协进不仅与包括上海交通大学、上海财经大学、同济大学等国内一流的大学展开紧密合作，还与国外一流大学以及全球知名培 训机构，诸如美国创造性领导力中心、摩托罗拉大学、安特卫普大学等建立了良好合作关系；同时，为充分实现管理理论与管理实践的有机结合， 公司还广泛吸纳一批有着充分木土实践经验的跨国公司职业经理群、优秀职业讲师及十多位具有雄厚理论基础和丰富实践经验的管理咨询精英。此 外公司还拥有三十余位卓有成就的企业家组成的顾问团。本着配合企业发展提供整体培训解决方案的经营宗旨，我们将咨询的方法和培训有机结合，协助企业在诊断的基础上建立完善培训体系规 划，理清企业短期与长期的发展方向：短期内做到有的放矢，快速推动企业发展；中长期内，构建企业持续发展能力。迄今为止，我们己经将这种完整的解决方案与中国移动、中国石油、宝钢股份、国药集团、中国石化、上海