2020年新学期黑板报主题的内容

1、新学期黑板报主题的内容不要把生活和理想看得像十五、十六月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。下面是推荐 给大家新学期主题黑板报，希望大家有所收获。新学期主题黑板报一新学期主题黑板报二新学期主题黑板报三新学期征文莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新希望产生。”新学期就是新企盼、新希望，新征程，新收获。 新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好明天，让我们再一次踏 上征途！新学期又到了，在这关键时期里，我要认真，仔细地规划每 一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切， 要以良好态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人

2、认为，人一 生时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯最后一段时间，我不 会放过从我身边中每一份时间，挣取把握好身边每分每秒。我想，人希望是会随时改变，不同时间，不同情况下，我们每 个人希望也是不同。在新学期里，我希望是永远记住母校，因为这毕 竟是我生活了六年小学啊！同时，我也希望能在这最后半年里为我亲 爱母校做一点事情，留下一些美好东西。我想，我一定会用实际行动 来做这件事。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人， 还是极平凡普通人， 都会永远记住自己母校， 都对他有着非常深刻感 情，我也要做这样人。新学期到了，那么大家一定会有新打算，我打算又是什么呢？ 其实，我打算和别人一样， 就

3、是要在新学期里努力学习，认真听老师 讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这 些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。 我知道， 要做到这些是很难很难，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又 将变得非常容易。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。 在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与 课文相关资料，并认真作批注。课文中不懂词会提前。课后，我也会 及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间 阅读大量书籍，开阔我知识面。同时，也会做一些语文常识方面习题。 这样才能更好“查漏补缺”。在数学方面， 我打算每天做 20道口算题， 以此

4、来提高自己计算 正确率和速度。考试前会很好复习， 绝不做“临时抱佛脚”之类事情。 当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时， 就及时记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天 都背英语单词和课文。必要时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来 提高我英语阅读能力。 或者写一些小文章， 来提高我习作能力。 当然， 我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流， 课下积极与同学 们对话，以此提高自己英语口语。在这学期里，要加强自己不擅长科目，在语文上，除了把课文 中内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名着等。还

5、要再想些办法提高自己阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。 “好记性不如烂笔头。 ”记好每一次笔记，认真对待每一次习作练习， 只有基础扎实了，才可以累计更多。数学，不能只明白课本上习题应 怎么做就够了， 如果要学好它， 就必须在课外再花一些时间来钻研和 多做一些练习。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追 求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积累 一些单词，提高英语各方面水平。从良好基础上向着更高目标出发。朋友，我们一起加油吧！有效学习方法：1. 制定合理学习计划帮助学生设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促 学生执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现学

6、生进步，给予表 扬。在学生遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。2. 必要课前预习基本要求：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发 现学习难点，做好听讲准备。在学生认真阅读材料过程中，有不认识 字或不懂词语， 必须查工具书争取自己学会。 不明白内容用铅笔划出 来，准备课堂上听老师讲解。3. 听好 40 分钟课要告诉学生明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要 进行强制记忆，要掌握例题解答步骤、方法。学生不认真听讲，一般 有根本听不懂、自制力差、 缺乏学习兴趣三个原因，家长应针对其原 因去解决。鼓励学生上课积极参与互动，老师评价其他同学回答时， 自己评价自己做得如何，肯定自己优点，找到不足，进行自我激励。4. 提高作业质量 做作业要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检 查。家长在检查作业后，发现错误，不宜直接告诉学生哪儿错了，而 应让学生自己复查。5. 及时纠正错题 给学生一个专用本子，学生每次作业或考试出现错误，就让学 生在专用本子上将题目抄下， 按正确方法重做一遍后， 分析错误原因。6. 做好读书笔记和摘要包括以下内容：记下书名、作者；采摘生字、新词及佳句；记录主要人物和主要内容；在书上批注；列提纲；写读后感。7. 学会使用工具书 对于小学和初中生来说，最主要是学会。要有运用部首、音序等查字法迅速、 准确地从字典