致青春主题班会

1、活动主题：致青春一、活动目的：1、通过主题班会，使学生正确认识青春期的心理、生理特点，帮助学生顺利度过青春期， 使他们懂得珍爱青春，明白父母的养育之恩、舔犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母、 对老师、对社会应尽的责任，为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。2. 通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习，积极向上。二、 活动准备：1 .通知班委会成员做好策划工作，搜集相关材料，准备节目稿件。2 确定主持人.胡思敏、矛鑫3 发动同学，确定班歌，排练节目。4 召开班委会，明确班会分工三、活动过程：老师开场白：同学们，大家好！我是 ？青春期的学生，渴望人们早日认可自己的成熟，他们对外

2、部世界充满好奇，似乎对一切 新事物都有着永不知足的追求，但对父母及老师来说，他们却是令人大伤脑筋的一代：盲目追 求流行，不服管教，总用逆反来表现自己的成熟，而实际上并未真正了解成熟的内涵。今天我就带大家走进七（3）班同学中间，一起感受我们闪光的青春。有请我们的主持人：女主持人：青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。男主持人：青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。 女：青春是一串风铃，时刻呼唤着我们的心灵。男：青春是- -首歌，永远催人奋进。女：我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄地 从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了一3岁，已走进年少的我们。合

3、：追忆 珍惜 憧憬”竞中初二2班青春在道德中闪光主题班会现在开始。第一部分：追忆男：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十四年前的某一天，妈妈在经受了一 番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。女：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她 听到的最美的音乐。男：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不 觉中步入了一个多梦的时节。女：13岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。同学们，你是否已感觉到它那芳香的气息正迎面扑来，是否已触摸到它跳动的脉搏强劲有力？男：请欣赏歌曲舞蹈表演有请来自七（3 ）班的朋友节目1校园的早晨第二部分：珍惜女：当

4、我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候；当我们说要去品味人生，感悟 生命的时候。男：爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福、嘱托与期盼，更多了几分担心、焦虑 与牵挂。让我们一起去感受爱珍惜爱吧！老师：是啊，我们从牙牙学语到慢慢长大，家是我们温暖的港湾，母亲永远给我们挡风 雨，父亲一直牵着我们的手，父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。作为家庭中 的一员，我们享受着父母、家人的无私关爱。采访几位同学谈谈父母对自己的关爱。父母的爱真是崇高的、无私的和伟大的！父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父 母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的，那我们又该怎么做呢？老师总结：我们关爱父母

5、可以从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母，就象刚才那位同学做的都是 生活的小事情，但给了父母很大的安慰。我们可以做到听父母的话，接受劝告、对父母有礼貌、 体贴父母、珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母、像孝敬节目2配乐朗诵别说你很累表演者：节目内涵：青春就整个人生而言似乎太短智；但经历青春时，也会有许多苦不堪言的累， 这时只有对自己说：不累，不累，前面的路才会柳暗花明又一村”。别说你很累是一篇学生作文，正是中学生言中学生之感，由朗诵较好的同学朗诵，配以轻音乐，让全班同学感悟 到：因为你是中学生，中学生正在走向成熟。告别幼稚迈向成熟，正如告别春天的孕育迈向夏天

6、的奔放和秋天的收获一样。学会珍惜？第三部分：憧憬女主持：告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼， 我们踏上了青春的征途。男主持：青春，是人行的黄金时代，但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。年轻的我们总 羡慕具有无限心智的人，而心智的成长，源于我们对生活的正确感悟，源于历史、现实在我们 心中的积淀与内化。老师：每个人的青春感受不尽相同。有的收益盈怀，欢欣鼓舞；男：有的只有伤感，慨叹命运；女：有的手握一把虚荣，心灵荒如沙漠。男：青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。老师主持：那么，年轻的你到底应该怎样把握青春？你是否能为自己的青春谱上最动

7、人 的旋律呢？老师主持人随机采访同学，谈自己对于十五年后的设想，并让他们谈谈选择这种职业的 原因。年轻的我们都有青春的梦想，我们的梦想能否实现，光靠想是不够的，更需要脚踏实地 地努力，请班级中一位学习努力不怕困难的同学谈谈学习上取得来之不易荣誉的体会。老师总结：从与同学们的交流中我感受到你们正用梦想为青春涂上浓墨重彩的一笔，用努力让青 春无悔。关爱自己，让青春写满奋斗。女主持：接下来我们做一个小游戏心灵点播”请同学们把对老师、同学的心理话用纸和笔写下来，或者写下自己的愿望。男主持：字不多，情却深，同学的每一句话都是来自真心的，真诚的祝福也好，见解与 批评也好，我们都应该坦诚接受，再接再厉，改掉

8、不足之处，与大家和睦共处。节目3:收纸条然后结束班会在的歌声中，主持人致结束语：篇二：致青春主题班会致青春一曙春期心理安全教育主题班会教学内容：探讨青春期异性交往问题。教学目的：1、帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要，青春期心理发展的自 然规律。2、引导学生树立正确的异性交往的原则和方法，并用以指导自己的异性交往行为。教学方法：通过讲解、分组讨论和小品表演等形式。教学时数：一课时教学过程：一、班主任老师讲故事1、 通过先秦的关睢，关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。引入话题青春 期需要异性交往”。2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素（即五种荷尔蒙），其中的两种

9、促 黄体酮生长激素（）和促滤泡成熟激素（）产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。 而激素产生的效应显而易见异性相吸。3、心理学上的异性效应：某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让女男同学分席而食， 结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让同学男女合席而 食，则出现了另一番风情：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。小结：男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性 交往是必要的，大可不必遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面。二、小品表演情景一：一男同学收到一封女生写给他的信，在同伴中炫耀。情景二：

10、一女同学收到一封男生写给她信，在教室中当场嚎啕大哭讨论：如果你收到这样一封信，你将会怎么办？小结：异性交往的原则：原则一、注意交往的方式。青少年男女以集体交往为宜，在异性的集体交往中，吸收众人的优点。同时，开阔了眼界和心胸，避免了只盯住某一位异性而 发展 一对一 ”的恋爱关系。原则二、把握交往的尺度。在公开场合的交往，女同学应端庄、 坦荡，不使对方产生误解、非分之想；男同学应庄重、沉稳，尊重对方。我们应遵循的原则是，态度要明确，方式要委婉三、分组讨论我的异性交往的困惑”事先请同学写出自己平时生活中的异性交往困惑，不署名。归纳为以下几点：1、有的同学在异性面前表现得很内向，感觉无话可说，没有共同

11、话题，而在同性朋友 面前感到很放得开。有的同学想参与异性同学的话题讨论，却没有勇气。2、早恋了怎么办？3、有时与异性朋友很谈得来，彼此相处也很愉快，但往往遭到别人的起哄、嘲笑，甚 至乱点鸳鸯谱”。四、课后小结认识到男女之间的生理、心理差异。这不仅可以消除神秘感。而且可以使男女同学对异 性的好奇心和向往转变为在日常生活和学习中的相互关心、帮助和体贴，从而提高他们对性道 德价值的认识，建立起健康向上的异性友谊。青春期的异性交往历来是个敏感的话题，教师、家长、学生都不约而同、小心翼翼地回 避这个话题，一旦发现男、女同学之间交往增多，老师和家长虽不至于视之为洪水猛兽，但神 经紧张是免不了的。做了几年的

12、班主任，面对16、17岁，正处于青春期的学生，我也是常常处于茫然和困窘之中。一味地说教、阻止显然是苍白的，从生理上讲，16、17岁正是激素分泌的最旺期，对异性的渴求和想往正如正负电子相吸一样，是谁也阻止不了的。与其遮遮掩掩， 犹抱琵琶半遮面，不如大大方方地面对。一节课的容量毕竟有限，学生们的交流发言无法展开，这是个遗憾，但这次直面类似早恋”这样的话题却是一个突破，一个新的起点。原来我们以前都太过于紧张了，只要把握好异 性交往的方式、尺度，消除人为造成的神秘感。五、课后作业要求每位同学根据今天所学内容写一篇心得体会。篇三：致青春”主题班会_简_报简报致青春”主题班会铜仁市南长城小学一年级组第八期

13、2015年11月27 日 根据学校安全工作月活动安排，我校于11月27日下午，组织一年级组观看了致青春”视频主题班会。此次主题班会的主要目的是通过观看禁毒视频，学生认识到毒品给我们的身心、 家人、社会带来的种种危害，增强他们从小远离毒品，珍爱生命”的安全意识。通过此次禁毒宣传活动，生们了解了吸毒、贩毒的危害性和对毒品的认识，同时，劝导 身边的人远离不利于健康成长的娱乐场所，积极参与有益身心健康的文体活动，养成良好、文 明的生活习惯，倡导学生当好禁毒的宣传员。篇四：致青春”主题班会_简_报简报致青春”主题班会铜仁市南长城小学一年级组第八期2015 年 11 月 27根据学校安全工作月活动安排，我

14、校于11月27日下午，组织一年级组观看了致青春频主题班会。此次主题班会的主要目的是通过观看禁毒视频，学生认识到毒品给我们的 身心、家人、社会带来的种种危害，增强他们从小远离毒品，珍爱生命”的安全意识。通过此次禁毒宣传活动，生们了解了吸毒、贩毒的危害性和对毒品的认识，同时，劝导 身边的人远离不利于健康成长的娱乐场所，积极参与有益身心健康的文体活动，养成良好、 文明的生活习惯，倡导学生当好禁毒的宣传员。篇五：班会致青春主题致青春班级：高一（5 ）班日期：2013年5月17日星期五出席对象：高一（5 ）班全体同学及科任老师活动目的：展示同学才艺，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，多彩，好

15、好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。活动形式：才艺展示，游戏活动。活动过程：1、合唱：老男孩主持人：一曲曼妙一串音符编制着两个老男孩缓缓走过的青春欢迎各位老师的抽空来见证我们青春中那一点欢乐 那一点晶莹（鞠躬）那年盛夏 我们带着点点期盼点点忐忑来到了这里。从此有了一起笑一起闹的幸福花季如水，浅弹心弦，暖胸口一度薄凉一路过来，不算短不算长，地上的小石子磕磕碰碰磕碰出了一片属于我们的天地我将他称为 青春陌上寒烟，低吟一缕灼热，追诉青春在追逐辉煌的荆棘丛中 我们不免迷途却庆幸路上总有一位天使不辞幸劳将迷途的我们带回青春的大路请允许我在此仅代表全班同学 再次向各位老师表示敬意（鞠躬）青春

16、是多姿多彩的，因为我们才华横溢，首先让我们展示一下青春的才华。有请沈健同 学为我们带来他的才艺 一口琴吹奏2、口琴吹奏主持人：感谢沈健同学为我们带来的精彩表演考试这个话题虽然听起来有些沉闷但不得不承认它是我们青春中不可缺少的伴侣也不知考卷连起来已能绕地球几圈我们坚持这只为最后一刻的鱼跃龙门拳拳之心独守枯夜唰唰的笔杆下渐渐描绘出我们伏案的模样梦想辉煌黎明前的昏暗不能阻止我们青春朝阳的升起在此。我希望与各位共勉不要在青春中留下遗憾让我们用一只独舞点燃这誓言3、独舞恋爱循环主持人：青春正扑面而来，但是请大家不要忘记青春终将走着猫步离开 婀娜多姿却那样的悄无声息既然无法阻止 我们就更应该好好去享受，好好去珍惜。 当然，也不妨随手将它记录下来4、视频展示（高一（5）班的青春）童年的悠主持人：我们这个年龄好像谈逝去有点早，对于我们来说已经逝去的只有童年 悠球啊凹凸曼啊还有什么蜡笔小新啊我相信各位的脑海里应